• 1、古诗默写。
    (1)、 , 百草丰茂。《观沧海》
    (2)、不知何处吹芦管,。《夜上受降城笛》
    (3)、夕阳西下,。《天净沙·秋思》
    (4)、 , 思君不见下渝州。《峨眉山月歌》
    (5)、正是江南好风景,。《江南逢李龟年》
    (6)、 , 应傍战场开。《行军九日思长安故园》
    (7)、 , 不亦乐乎?《论语·学而》
    (8)、子在川上曰:“ ,不舍昼夜。”《论语·子罕》
    (9)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化,以寄托自己离愁的诗句是
  • 2、阅读回答问题。 

    史铁生双腿瘫痪之后心情不好,经常发脾气。他发脾气的时候会砸面前的玻璃,摔手边的东西。他 的母亲等一切恢复 chén 寂之后悄悄进屋,和史铁生说想带他去看花,尽管史铁生知道母亲喜欢花,也知 道母亲之前shì 弄的花现在都死了,他还是拒绝了母亲的请求。虽然母亲当时也生着重病,但是她仍然希 望儿子能够积极面对生活。为此憔悴的母亲又一次央求她的儿子跟她去北海看花。

    (1)、根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 

    chén寂    shì弄   憔 求 

    (2)、语段表现了母亲对儿子的爱,下列句子不是表现父母对子女的爱的一项是( ) 
    A、老母一百岁,常念八十儿。 B、临行密密缝,意恐迟迟归。 C、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 D、乡书何处达?归雁洛阳边。
  • 3、请从下面的题目中任选一题完成写作。

    题目一:我的青春里有

    题目二:感动是一种养分

    要求:①若选题目一,请在横线上将题目补充完整;

    ①立意自定,文体自选(诗歌除外);

    ③不得在文中泄露个人信息和学校信息;

    ④不少于600字。书写工整,字迹清楚。

  • 4、阅读下面文章,完成下题。

    一碗人间烟火

    王国梁

    ①汪曾祺说:“四方食事,不过一碗人间烟火。”这话说得太好了,人间烟火最可亲,人生情味是最真。

    ②人间烟火究竟是一种什么样的味道?我觉得应该是普通的,平民的,世俗的,热闹的;繁荣的,有生活气息的,总之是具体真实的,可感可触的,是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”,有着最亲民的特质,最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道,太安静了便缺乏了人间烟火味。所以有人说地摊经济能增添人间烟火味,菜市场是最具有人间烟火味的。而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系,从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材,被人们精心炮制成一碗人间烟火——有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃,也慰藉心灵,人间值得!

    ③家常味道最有烟火味,甚至能够救赎人的心灵。

    ④记得那年,哥哥遭遇了人生中重大的挫折,每天萎靡不振,一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神,不知该如何是好。母亲不说什么,冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜,再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里,然后招呼一家人包饺子。我剁馅,姐姐和面,母亲热热闹闹摆开场面,开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕:“啥时候了,还有心思吃!”母亲说:“你别管,让你干啥就干啥,别多嘴!”

    ⑤包饺子的场面很像过年,屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道,特别有烟火气息。母亲的手左右翻飞,饺子们便都镶上了一圈漂亮的花边。捏好花边,再用手箍一下,一朵朵郁金香花苞形状的饺子就做好了。母亲把它们小心翼翼地摆到撇好薄薄面粉的案板上。转身,就去烧水了。一会儿工夫,母亲把热气腾腾的饺子摆上餐桌,然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了,好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子,终于开口说话了:“妈,好吃不过饺子,这饺子真好吃,今天真跟过年似的!”说完咧开大嘴笑了,母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着,眼泪却偷偷跑出来了,她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子,胜过千言万语,所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何,人生还有饺子可吃,就是最值得活下去的理由。

    ⑥一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火,才能留住最温情的生活。

    ⑦有几年的时间,我东奔西走,不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路,终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘,直奔小吃一条街而去。那条街摆小吃摊的都是地摊生意,各种香味不时飘过来,在鼻尖缭绕着,我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条,煎饼果子,小笼包子,炒饼炒面,板面拉面,驴肉火烧,炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃,碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来,汤色厚重,汪汪的红油,大块儿的牛肉,翠绿的香葱,切碎的酸豆角,洁白粗壮的米粉浸润其中,一口香辣的味道,迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上,跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音,又吃到熟悉的味道,我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃摊,让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火,足以让一颗躁动的心安稳下来。

    ⑧后来,我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引,力的了。

    ⑨一碗人间烟火,里面藏着生活的种种味道,有踏实和充实,有幸福和安慰,有希望和憧憬,还有温情和诗意。人生在世,夫复何求?一碗人间烟火,足以慰平生。

    (选自《思维与智慧》,有改动)

    (1)、请结合选文内容概括与“人间烟火”相关的具体事件。
    (2)、选文第⑤段画线句子运用了哪些人物描写的方法?有什么作用?

    母亲笑着笑着,眼泪却偷偷跑出来了,她赶紧悄悄擦掉。

    (3)、文章第⑥段写道:“一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味”请结合选文说说你对这句话的理解。
    (4)、文章语言朴素而富有哲理,请结合选文内容写一段赏析性的文字。(不少于80字)
  • 5、阅读下面的文章,完成下题。

    植物“预测术”

    ①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事:那些本该在阳春三月开花的海棠树,在花木凋零的11月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想:“凡顺者昌,逆者亡;草木知运,不时而发,必是妖孽。”不久,大观园开始走向衰落。

    ②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到,但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。

    ③科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称,轻轻触动一下它的叶尖,整个叶子都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶,日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围60公里的范围内将发生大地震时,约40分钟前,含羞草会发生行为改变,会在白天将叶子闭合起来。看来,含羞草的确能预知地震,给人以警示。

    ④在印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物,人们称它为“地震花”,可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上,地震发生之前,便会开花。岛上的居民把这种植物当做观测装置,只要发现它开花了,马上作应急准备。

    ⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年,唐山发生7.8级大地震,在地震来临之前,蓟县穿芳峪一个地方的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现,当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况,那么很可能是地震将要发生了。

    ⑥科学家们观察到,地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。1983年,日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右,日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前10小时,又平静下来;震前6小时,再次异常;地震之后,异常消失。除了合欢树以外,还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化,像桑树、凤凰树、漆树等等。

    ⑦还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。

    ⑧广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的“气象树”,当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天晴,叶子又恢复成深绿色。多年来,当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气,安排农活的。

    ⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老榆树,它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树一样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽,叶子长得又少,就预示雨水少,有旱情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确的。

    ⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是因为它们的根系能敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想解开植物预测的机理,还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开,那么将在人与自然灾害的斗争中,树立起一座划时代的里程碑!

    (1)、通读全文,试分析文章题目“植物‘预测术’”的含义。
    (2)、第⑥段主要运用了哪些说明方法?有何作用?
    (3)、关于动植物的预测功能你有什么感悟?结合选文和链接材料说说你的理解。

    【链接材料】在自然中,动物也具有预测功能。许多动物的某些器官感觉特别灵敏,它能比人类提前知道一些灾害事件的发生,例如海洋中水母能预报风暴,老鼠能事先躲避矿井崩塌或有害气体等等。至于在视觉、听觉、触觉、振动觉,平衡觉器官中,哪些起了主要作用,哪些又起了辅助判断作用,对不同的动物可能有所不同。伴随地震而产生的物理、化学变化(振动、电、磁、气象、水氡含量异常等),往往能使一些动物的某种感觉器官受到刺激而发生异常反应。如一个地区的重力发生变异,某些动物可能通过它的平衡器官感觉到一种振动异常,某些动物的听觉器官也许能够察觉出来。地震前地下岩层早已在逐日缓慢活动,呈现出蠕动状态,而断层面之间又具有强大的摩擦力,于是有人认为在磨擦的断层面上会产生一种每秒钟仅几次至十多次、低于人的听觉所能感觉到的低频声波。人要在每秒20次以上的声波才能感觉到,而动物则不然。那些感觉十分灵敏的动物,在感触到这种声波时,便会惊恐万状,以致出现冬蛇出洞,鱼跃水面,猪牛跳圈,狗哭狼吼等异常现象。

  • 6、阅读下面文言文,完成下题。

    【甲】

    山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

    (选自陶弘景《答谢中书书》)

    【乙】

    水平布其上流若织文响若操琴。揭跣而往,折竹箭,扫陈叶,排腐木,可罗胡床十八九居之。交络之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履耶?得意之日,与石渠同。

    (节选自柳宗元《石涧记》)

    【注释】①文:同“纹”,纹彩、花纹。②揭跳(xiǎn):赤着脚。③胡床:一种可以折叠的轻便坐具。④交络:交织,形容水波像交织的纹理。⑤践履:踪迹。

    (1)、解释下列加点的词语。

    ①四时备        俱:
    ②晓雾将        歇:

    龙鳞之石        龙鳞:
    ④均其上        荫:

    (2)、请把下面的句子翻译成现代汉语。

    ①自康乐以来,未复有能与其奇者。

    ②古之人其有乐乎此耶?

    (3)、【甲】文作者写景精妙,所描绘的景物极富生命力,请从文中找出相关语句并作简要分析。
    (4)、【甲】【乙】两个语段作者在写景后都流露出得意之情,请结合选文内容简要分析二者“得意”的原因。
  • 7、阅读下面的古诗,完成下题。

    渡荆门送别

    唐·李白

    渡远荆门外,来从楚国游。

    山随平野尽,江入大荒流。

    月下飞天镜,云生结海楼。

    仍怜故乡水,万里送行舟。

    (1)、对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(   )
    A、首联的“荆门”和“楚国”分别点明了李白乘舟出蜀的行经地和目的地。 B、颔联描绘了浩荡的长江挣脱山峦的束缚,奔腾涌入辽阔原野的壮观景象。 C、颈联写明月的倒影和堆叠的云彩,用生动的比喻展现出水静岸阔的景色。 D、全诗意境辽阔,想象瑰丽,表现了诗人倜傥不群的个性和对未来迷茫的心境。
    (2)、《黄鹤楼》和《渡荆门送别》这两首诗都抒发了诗人的思乡之情,请你结合“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”和本诗“仍怜故乡水,万里送行舟”的内容,简要分析诗人各自是如何抒发内心情感的?
  • 8、临写与鉴赏
    (1)、请仔细观察下面字帖中的字,从中挑选12个不同的简体字,将它们临写在米字格内。

    (2)、下列有关“隶书”的表述,有误的一项是(   )
    A、隶书有秦隶、汉隶之分,一般认为由篆书发展而来,字形扁方,笔画收缩,纵向笔势而强化横向分展。 B、隶书起源于战国,汉隶在东汉时期达到顶峰,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。 C、隶书代表人物蔡邕,是东汉时期著名文学家、书法家。尤以隶书造诣最深,名望最高,有“蔡邕书骨气洞达,爽爽有神力”的评价。 D、隶书字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。著名的碑帖有《曹全碑》《张迁碑》《颜勤礼碑》等。
  • 9、阅读名著选段,回答问题。

    选段一

    沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野草。没有树木遮阴,到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。

    选段二

    长征的统计数字(摘自《长征记》—军团编)是触目惊心的。路上一共368天,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。剩下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北,因此,总长5000英里的路上只休息了44天,平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里。

    (1)、选段一选自美国著名记者的《红星照耀中国》,“选段一”介绍的是红军时的真实写照。
    (2)、《红星照耀中国》属纪实作品,这类作品讲究内容客观真实,阅读“选段二”的内容,说说该选段是怎样体现纪实作品这一特点的?
  • 10、学习与探究

    材料一

    世界各国中小学生每日劳动时间的统计显示:美国72分钟,泰国66分钟,韩国42分钟,法国36分钟,英国30分钟,中国只有12分钟。中国城镇的中小学生大约有50%不参加或每天只参加10分钟的家务劳动。德国法律明确规定:孩子必须帮助父母做家务,其中6-10岁的孩子要帮助父母洗餐具,给全家人擦皮鞋;14-16岁要负责擦汽车和菜园翻地;16-18岁要完成每周一次的房间大扫除。

    材料二

    没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发,获得灵感的。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。

    材料三 漫画《如何解开粽子》

    (1)、用简洁的语言概括材料一、材料二的主要内容。
    (2)、材料三的漫画给了你怎样的启示?
  • 11、名篇名句默写

    “一切景语皆情语”漫步于古典诗文的殿堂,我们可欣赏承天寺“ , 盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)的月夜美景,感受冰清玉洁的透明境界;也能观赏王维(《使至塞上》)“”那雄奇壮丽的边塞风光;还会情不自禁的陶醉在(王绩《野望》)“”那山野满目浓浓的秋意之中。

  • 12、对下列句子排序,最恰当的一项是(    )

    ①这是中国首位出舱航天员翟志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务

    ②两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后,又进行了其他作业

    ③经过约6.5小时的出舱活动,神舟十三号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务

    ④王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走第一步

    ⑤航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服,先后从天和核心舱节点舱成功出舱

    A、①④⑤③② B、⑤①④②③ C、②⑤③①④ D、⑤③①②④
  • 13、阅读感悟下面的选段。请根据要求完成1-4题。

    夏日午后,阳光如同金色的绸缎,轻轻铺满湖面。波光粼粼的湖面闪烁着耀眼的光芒,仿佛每一道光线都在跳着欢快的舞姿。微风吹过,荷香四溢(yì),那香气随风飘散,让人心旷神怡。荷花随风轻轻摇曳(yè),宛如一群优雅的舞者,在湖面上____。她们与绿叶相印成趣 , 构成了一幅幅动人的画卷,让人流连忘返

    “映日荷花别样红”,这句话真是恰如其分地描绘了这一幅美景。闭上眼睛,脑海中就会____出那幅画面:金色的阳光、碧绿的荷叶、粉嫩的荷花____在一起,构成了一个充满生机与活力的夏日世界。

    在水下,荷花的茎(jìn)干细长而韧,仿佛是水中的舞者,与水草、鱼儿共同组成了一个和谐共生的水下世界。鱼儿在荷花间穿梭嬉戏,为这份____增添了几分生机与活力。而荷花则静静地守护着这片水域,用自己的方式诠(quán)释着生命的力量与美好

    (1)、文中注音不正确的一项是(    )
    A、溢(yì) B、曳(yè) C、茎(jìn) D、诠(quán)
    (2)、文中加点词语有错别字的一项是(   )
    A、心旷神怡 B、相印成趣 C、流连忘返 D、坚韧
    (3)、选文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是(    )
    A、闻鸡起舞展现交错静谧 B、翩翩起舞浮现交织静谧 C、闻鸡起舞浮现交错安静 D、翩翩起舞展现交织安静
    (4)、对选段中划线病句的病因分析正确的一项是(    )
    A、缺主语 B、否定不当 C、语序不当 D、搭配不当
  • 14、李娟《我的阿勒泰》爆火,成都各校各年级纷纷选文出题。请根据下图内容和题目要求,完成题目。

    (1)、根据上图内容,请以“关注”的形式概括“李娟作品关注的主题”。

    答:①关注②关注③关注④关注

    (2)、下面是一位学生向老师求助“如何阅读李娟文章”的对话。请结合语境补全空缺处,注意语意准确连贯,每处不超过12个字。

    学生:老师,我读李娟的文章总是读不懂,感觉很迷茫,这是为什么呢?

    老师:这可能是因为 ① 。我们的阅读习惯受很多因素影响,我们长期以来形成的阅读习惯更倾向于情节性强的作品,而李娟的作品可能有一些特点不符合我们习惯的阅读模式。

    学生: ② 

    老师:李娟的作品具有原生态风格,文笔质朴平实,同时心理化和诗化风格明显,也就是说非常强调情境、意境,以及人物的感受。这些特点可能使你不太适应。

    学生:是李娟个人独特的写作风格吗?还是 ③ 

    老师:肯定有李娟个人的风格。但读不懂不是你一个学生的感受,是许多学生共同的感受。像刚才所说,这多半可以追溯到我们共有的阅读习惯。

    学生:那我们应该怎么去读她的作品呢?

    老师:你可以试着 ④ 。摒弃更多关注叙事的习惯,去感受作品中人物的心理变化和情感世界,品味诗化语言所营造的意境,体会作品所传达的原生态生活和孤独感背后的深层内涵,就像面对一些独特风格的作品时,我们要调整阅读方法去适应。

    答:①  ②  ③  ④

    (3)、请仿照示例,为新疆阿勒泰地区写两则旅游宣传语。

    示例  来到阿勒泰,不用再见外。

    示例  人生不是锦标赛,松弛治愈阿勒泰。

    答:① ②

  • 15、阅读下面的现代文,完成下题

    一条忧心忡忡的蛇

    非鱼

    院子里透出古意。墙角有青苔层叠,绿了又黄,一架紫藤茂盛得无边无际,遮蔽出一大片浓荫。

    老的太师椅,老的人,老的猫,和这个院子倒是协调。

    太师椅在房门前,老人在太师椅上,猫在老人的脚下。一整天,院子里像一幅静物写生,多少声音,不流动,甚至空气,也是凝滞的,老人和猫的呼吸都显得很惊人。

    临近傍晚的时候,一条蛇溜了出来,成为这个院子里少见的客人。蛇抬起头四下里看看,看到了打盹的老人和猫。她不知道是该从他们身边穿过去,还是该退回去,于是,蛇停下来,好奇地看看椅子上的老人。

    老人并没有发现这条小蛇的到来,他沉浸在自己的回忆里。过去,像一条河一样,潺潺地在心里流过,无数的欢喜悲歌,他都一清二楚。老人很克制自己,尽量控制着这条河,不让它流得太快。每天,他只敢把闸门打开一条很小的缝隙,让这条河流出一点点,尽管只一点点,他已经很高兴、很满足了。

    他双目微微闭上,阳光在脸上覆上一层暖。

    7但在高兴和满足之外,老人也总有着隐隐的担心,他担心这条河总有流干的时候。他很努力地说服自己不要多想。

    蛇一直盯着老人,她似乎忘记了自己的初衷。她很奇怪,这个老人居然可以这么长时间地一动不动。

    太阳一点点退去,院子里有些清冷。

    一个老保姆踢踢踏踏地从屋里出来,先是轻声叫了一下,老人没有反应,她又大着嗓子喊:老爷子,吃饭了。这一声,惊醒了老人,也惊醒了那只老猫。蛇看到老人抬起眼皮,疑惑地看看周围,然后站起来一声不吭地跟保姆进屋,那只老猫也一言不发地进去。吃晚饭的时间到了。

    穿过院子,从墙角到墙角,蛇也走了。

    一天又一天,蛇感觉自己也在慢慢变老,她的灵动和机敏,都在一点一点消失。她在这个院子里待的时间太长了。就在天渐渐冷下来,蛇准备开始她漫长的冬眠的时候,她终于下定决心跟着老人溜进了屋里。

    屋子很大,一个又一个房间,摆满了家具。看得出,这里曾经人丁兴旺,有过热闹繁华的时候。现在,家具静悄悄地待着,人都走了。蛇不知道他们去了哪儿,也许是附近,也许是远方。老人没有说话,老保姆也没有,只有咀嚼的声音和筷子碰到碟子和碗的叮叮当当。

    老人背后的墙上,有一个大的相框,里面装着一张全家福。老人坐在前面的正中间,另一个老的女人坐在老人身边,周围一圈人,大家温和地笑着,其乐融融。老人也在笑,笑得很慈祥。

    蛇看看相框里的老人,又看看正在吃饭的老人,她有些恍惚。

    吃完了饭,如同白天一样,老人又坐在屋里,把过去的河流放出来一点点河水,他安然地回忆。蛇看得有些心酸,她很想弄出点什么声响,或者溜过去贴着老人,但她不敢。她的身体是冰凉的,不但给不了他一点温度,还会吓着他。

    突然一阵电话铃声惊天动地地响起,似乎把整个屋子震得都在抖。老人吓了一跳,很迅速地转过头,看着桌子上的电话。老猫似乎也吓了一跳,猛地弹起身子,昂头看着老人。老人似乎不知道怎么去接电话,他伸出手,又缩了回去。

    老保姆急急地从厨房出来,匆忙在围裙上抹抹手,拿起电话。“是三儿啊,好,都好。”老保姆嘟嘟囔囔地说着,脸上渐渐有了笑容,老人看着老保姆,脸上慢慢也有了笑容。老保姆把电话递给他,他接了,没说两句话,却又挂了。

    因为这个电话,整个屋子好像全部都又活了过来,老人在椅子上不停地扭动身体,老猫在桌子下转来转去,老保姆嘴里小声地自言自语。

    看着这一切,蛇也高兴起来。

    这个晚上,她就要离去了,去寻找冬眠的地方,不能每天来看老人了。她突然又变得伤感起来。

    (选自《金麻雀获奖作家文丛·非鱼卷》,有删改)

    (1)、根据小说情节,请将表格补充完整。

    蛇到访院子,①

    老人孤坐院中,②

    , 警惕且心酸

    老人默然午餐,安静且冷寂

    蛇将要冬眠,高兴而感伤

    老人接到电话,④

    (2)、小说为什么以“蛇”的视角来讲述故事?请结合文本简要分析。
    (3)、小说全篇都在“静”的氛围笼罩之下,请结合具体内容,谈谈本文“静”的特征是如何体现的。
    (4)、有读者为本文补写了如下结尾,你觉得好不好?请说明理由。

    冬眠结束,蛇记挂着老人,便又溜回了院子。她看到一位中年男人在陪老人下棋,他们边下边聊,仿佛是勾起了久远而温馨的回忆。老人慈祥地笑着,屋子里传来一阵阵欢快的喧闹声,老人的脸上又覆上了一层暖。

  • 16、班级将举行“我读名著”阅读分享会,请你完成以下任务。
    (1)、在“我诵名著”活动中,S同学选择的诵读篇目为《复活的土地》选段,请你结合他的朗诵内容,为他建议背景主色调应该选什么颜色?并说明理由。

    A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调    
    B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调

    复活的土地(节选)

    艾青

    播种者啊

    是应该播种的时候了,

    为了我们肯辛勤地劳作

    大地将孕育

    金色的颗粒。

    就在此刻,

    你——悲哀的诗人呀,

    也应该拂去往日的忧郁,

    让希望苏醒在你自己的

    久久负伤着的心里:

    因为,我们的曾经死了的大地,

    在明朗的天空下

    已复活了!

    ——苦难也成为记忆,

    在它温热的胸膛里

    重新漩流着的

    将是战斗者的血液

    1937年7月6日

    (2)、在“我解名著”活动中,Y同学分享认为“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字。请从以下片段中选择一个,讲讲其中的“两兄弟”都是谁?简述片段所涉及的兄弟故事。

    【甲】A拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起B,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听得你断配沧州……”

    【乙】话说当下C对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”

    【丙】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了D下船。

    我选择片段 , 片段涉及的两兄弟是 , 涉及到兄弟故事是

  • 17、阅读下面的文言文,完成下题

    拟岘台记

    曾巩

    尚书司封员外郎晋国裴君治抚之二年,因城之东隅作台以游,而命之曰“拟岘台”,谓其山溪之形,拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予

    州之东,其城隅雨隳潦毁,盖藏弃委于榛丛茀草之间,未有即而爱之者也。君得之而喜,增凳与土,其破缺,去榛与草,发其亢爽 , 因而为台,以脱埃氛 , 绝烦嚣,出云气而风雨。若夫云烟开敛,日光出没,四时朝暮,雨旸明 , 变化不同,则虽览之不厌,而虽有智者,亦不能穷其状也。或饮者淋漓,歌者激烈,或靓观微步,旁皇徙倚。则得之于耳目与得之于心者,虽所寓之乐有殊,而亦各其适也。

    抚非通道,故贵人富贾之游不至;其民乐于耕桑以自足,故牛马之牧于山谷者不收,五谷之积于郊野者不垣 , 而晏然不知枹鼓之警 , 发召之役也。君既因其土俗,而治以简静,故得以休其暇日,而寓其乐于此。州人士女,乐其安且治,而又得游观之美,亦将同其乐也。故予为之记。

    (选自《古代小品文鉴赏辞典》,有删改)

    注释:①抚:抚州。②岘山:位于湖北襄阳。由于西晋的羊祜、杜预先后在此建功立业,此地成为古代地方官员文治武功的典范。③亢爽:地势高旷。④埃氛:喻污浊的尘世。⑤垣:垒墙。⑥枹鼓之警:军事报警。

    (1)、下列语句中加点词解释有误的一项是( )
    A、其破缺    易:改变 B、出云气而风雨    临:迎着 C、雨旸明    晦:昏暗 D、而亦各其适也    适:恰好
    (2)、将文中画线句子翻译为现代汉语。

    ①数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予。

    ②而虽有智者,亦不能穷其状也。

    (3)、下面哪个选项更符合“谁是和范仲淹、欧阳修一道的宋代士人?”这一问题的答案?请结合选文和范仲淹的《岳阳楼记》与欧阳修的《醉翁亭记》三篇文章内容简要分析。

    A.曾巩    B.裴君

  • 18、诗歌鉴赏

    渔家傲·寄仲高

    【宋】陆游

    东望山阴何处是?往来一万三千里。写得家书□满纸。流清泪,书回已是明年事。

    寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?行遍天涯真老矣。愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。

    【注释】①仲高:陆升之,字仲高,陆游的堂兄。②山阴:今浙江省绍兴市,陆游的家乡。

    (1)、下列是同学对这首词的赏析,分别有一处表述不恰当和不完整,请你加以修改和补充。

    本诗长于借物抒情,借“桥下水”表达怀人之情,表明自己用不了多久便要乘舟去寻兄弟;又以“茶烟”的闲适反衬鬓发已白、年华不再的愁绪。

    修改:

    补充:

    (2)、“写得家书□满纸”此句中填入哪个字更好?请结合全词内容作出判断并简要分析。

    A.空    B.颇    C.竟

  • 19、作文

    一块默默无闻的石头,常年躺在荒凉河滩,历经风雨。曾被视为废物,直到雕塑家发现其独特之处,精心雕琢后,它变为精美艺术品,受众人瞩目。而另一块相似石头仍躺河滩,羡慕却无奈叹息:“为何我不能如此耀眼?”

    你是否也曾有过从自我否定到发现自身价值的经历?请以“发现自我之光”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限(有明确的文体特征),除诗歌外;②不得抄袭,不得套作,用规范的汉字书写;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

  • 20、阅读下面文章,完成下题

    培塑自强不息的精神

    周建红

    ①“【甲】”自强不息是中华民族的优秀品格,是一种努力上进、永不懈怠的人生态度,也是战胜困难挫折的“金钥匙”。人生路上,有风有雨是常态,唯有自强不息,方能无畏前行。

    ②人生不可能一帆风顺。遇到困境和失败并不可怕,关键是我们以什么样的态度来对待。畏难者在困难挫折面前往往一蹶不振,无法从困苦的泥潭中自拔;迎难而上者却能自强不息,在砥砺前行中突破自我。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》”,古往今来,无数有志者在遭遇重大困难挫折时不言放弃,始终奋发向上,在不懈努力中成就一番事业。做任何事,一时的失利都不算结束,自己失去向上的动力、停下前进的脚步,才是真正的结束。只要始终秉持自强不息精神,“穷且益坚,不坠青云之志”,就能迸发出一往无前的强大力量,向着目标不懈奋进。

    ③“【乙】”自强不息的精神不是与生俱来的,而是需要在经历风吹雨打、尝尽酸甜苦辣中锤炼获得的。获选“感动中国2023年度人物”的萧凯恩,在小时候因眼癌摘除眼球。然而,她并没有自暴自弃,而是勇敢追逐自己的音乐梦。经过坚持不懈努力,最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。萧凯恩用她奋斗的经历告诉我们,战胜挫折能够赢得机遇,超越自己方能收获成功。困难挫折是成长的催化剂,若能迎难而上,不抛弃、不放弃、不低头认输,栽了跟头就爬起来继续前进,终能以自强不息精神战胜困难挫折,实现人生价值。

    ④培塑自强不息的精神,首先要树立坚定的信念,就是要在困境中保持信心,相信自己的能力和选择,相信自己的付出一定会有收获,以信念作支撑,激励自己勇往直前,勇攀高峰。其次是保持冷静和理智,在面对困境或不利条件下,不要被吓倒,更不应轻易放弃。相反,更应该从失败和挫折中汲取成长的“养分”,以更加坚定的决心和更加科学的行动,去迎接挑战、解决问题。最后还要注意一点:困难挫折的克服并非一朝一夕之功,离不开持续努力。要以水滴石穿的恒心韧劲攻坚克难,在锲而不舍、久久为功中做到慎终如始,稳扎稳打走向成功。

    (1)、根据文章内容,完成下面的填空。

    { _{ _{ _

    (2)、下面两个名句应分别放在文中【甲】【乙】两处的哪一处?请做出判断,并简述理由。

    ①天行健,君子以自强不息。

    ②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

    (3)、下面这个句子摘自文章第二段,加点词语可否删去?请做出判断,并简述理由。

    畏难者在困难挫折面前往往一蹶不振,无法从困苦的泥潭中自拔。

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