• 1、计算:(π3.414)031(2)2+8273
  • 2、如图,在矩形ABCD中,AD=2,AB=4,EAB边上一点,过点DDFDEBC的延长线于点F , 连接EF , 分别交ACCD于点G,M , 若AG=2CG , 则AE的值为

  • 3、科学课上,同学们用自制密度计测量液体的密度.密度计悬浮在不同的液体中时,浸在液体中的高度h(单位:cm)是液体的密度ρ(单位:g/cm3)的反比例函数.当密度计悬浮在密度为1g/cm3的水中时,h=20cm . 当密度计悬浮在另一种液体中时,h=25cm , 该液体的密度ρg/cm3

  • 4、我国古代数学有着辉煌的成就,《周髀算经》、《算学启蒙》、《测圆海镜》、《四元玉鉴》是我国古代数学的重要文献.某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为校本课程“数学文化”的学习内容,恰好选中《周髀算经》和《算学启蒙》的概率为
  • 5、已知2和m分别是一元二次方程x2+kx+8=0的两根,则m=
  • 6、若x3有意义,则x的取值可以是 . (写出一个即可)
  • 7、如图,一束阳光从天花板和落地窗交界处的点P射入,经过地板MN反射到天花板上形成光斑.下午两个不同时刻光线与地板的夹角分别为α,β . 已知天花板与地面是平行的,且它们之间的距离为3m,当α=45°,β=30°时,光斑移动的距离AB为(      )

    A、3m B、(636)m C、(333)m D、6m
  • 8、《九章算术》是我国古代的一本重要数学著作,其中有一道方程的应用题:“五只雀、六只燕,共重16两,雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.问每只雀、燕的重量各是多少?”解:设每只雀x两,每只燕y两,则可列出方程组为(      )
    A、{6x+5y=16,5x+y=4y+x; B、{6x+5y=16,6x+y=5y+x; C、{5x+6y=16,4x+y=5y+x; D、{5x+6y=16,5x+y=6y+x.
  • 9、某校连续四个月开展了学科知识模拟测试,并将测试成绩整理,绘制成如图所示的统计图(四次参加模拟考试的学生人数不变),下列结论中不正确的是(      )

    A、共有500名学生参加模拟测试 B、第2个月增长的“优秀”人数最多 C、从第1个月到第4个月,测试成绩“优秀”的学生人数在总人数中的占比逐渐增长 D、第4个月测试成绩“优秀”的学生人数达到65人
  • 10、在黑板上有如下内容:“如图,AB是半圆O所在圆的直径,点C在半圆上,过点C的直线交AB的延长线于点D . ”王老师要求添加条件后,编制一道题目.以下是小明和小颖两位同学的答案:

    ①小明:若给出DCB=BAC , 则可证明直线CD是半圆O的切线;

    ②小颖:若给出直线CD是半圆O的切线,则可证明BCAC=BDCD . 则下列判断正确的是(      )

    A、只有小明的正确 B、只有小颖的正确 C、小明和小颖的都不正确 D、小明和小颖的都正确
  • 11、如图,是某射箭运动员射箭瞬间的示意图.已知AB//CD,AF//DE1=90°,2=110°,C=135° , 则CBE的度数是(      )

    A、60° B、65° C、70° D、75°
  • 12、下列运算中正确的是(      )
    A、2+3=5 B、a6÷a2=a4 C、(2x2)3=6x6 D、(ab)2=a2b2
  • 13、剪纸艺术是我国最古老的民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图是小明在美术课上剪出的蝴蝶,它是一幅轴对称图形,将它放在平面直角坐标系中,其对称轴与y轴重合,若点B的坐标是(5,4),则它的对称点A的坐标是(      )

    A、(5,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(4,5)
  • 14、景德镇白瓷,瓷质优良,造型轻巧,装饰多样,被誉为“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”,是世界陶瓷艺术中的瑰宝.如图是景德镇白瓷中的笔筒,它的左视图是(      )

    A、 B、 C、 D、
  • 15、当下电子产品更新换代速度加快,废旧智能手机数量不断增加.科学处理废旧智能手机,既可减少环境污染,还可回收其中的可利用资源.据研究,从每吨废旧智能手机中能提炼出的白银比黄金多760克.已知从2.5吨废旧智能手机中提炼出的黄金,与从0.6吨废旧智能手机中提炼出的白银克数相等.求从每吨废旧智能手机中能提炼出黄金与白银各多少克.

  • 16、已知一个正数的平方根是2a35a , 2b+4的立方根是2.
    (1)、求a、b的值;
    (2)、求a+2b的算术平方.
  • 17、计算:22+4+273=
  • 18、已知关于xy的方程组{x+2y=1+2a2x+y=a4
    (1)、若xy是互为相反数,求a的值:
    (2)、若xy=2 , 求方程组的解和a的值.
  • 19、已知:如图,在三角形ABC中,点D,E分别在BC,AC上,且AB//DE,1=2 , 证明:AF//BC

  • 20、如图,直线AB//CD , 直线EF分别交ABCD于点MN,CNF=40°,MG平分BMFMGCDG , 求EMBMGN的度数.

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