• 1、与上联“绿树四周,凌霄古塔生金碧”对应最合适的下联是(    )。
    A、奇峰挺立,绿岭千重舒望眼 B、村落玲珑,势头敢垒天工巧 C、红楼三面,映日长溪焕彩霞 D、云霞缥缈,草木难遮莺岭奇
  • 2、“牛斗,力在角,尾搐入两股间”中“股”的意思是(    )。
    A、一股,一缕 B、大腿
  • 3、“蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数”中“所宝”的意思是(    )。
    A、所有的宝贝 B、所珍藏的宝贝
  • 4、“汤汤乎若流水”中“若”的意思是(    )。
    A、像,好像 B、若是,假若
  • 5、“善哉乎鼓琴”中“鼓”的意思是(    )。
    A、 B、击鼓
  • 6、“方鼓琴而志在太山”中“志”的意思是(    )。
    A、同志 B、心志,情志
  • 7、文学名著《水浒传》栩栩如生地塑造了梁山好汉形象,下列书中的人物与绰号对应有误的一项是(    )。
    A、“青面兽”杨志 B、“浪里白条”燕青 C、“小李广”花荣树人 D、“及时雨”宋江
  • 8、“冬天到了,春天还会远吗?”这句话是下列哪位诗人说的?(    )
    A、徐志摩 B、席勒 C、舒婷 D、雪莱
  • 9、下列文言文句子朗读停顿不正确的一项是(    )。
    A、思/援弓缴/而射之。 B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。 C、此/不为/远者/小而/近者/大乎? D、乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
  • 10、下列诗句中与我国传统节日无关的一项是(    )。
    A、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 B、但愿人长久,千里共婵娟。 C、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D、露从今夜白,月是故乡明。
  • 11、对下列句子所用的修辞手法辨别不正确的一项是(    )。
    A、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。(排比) B、就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(拟人) C、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。(比喻) D、我从乡下来到京城里,已经六年了。(夸张)
  • 12、下列句子没有语病的一项是(    )。
    A、良好的心态是我们在竞赛中能否取得成功的重要因素。 B、老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C、一部好的电影可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 D、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
  • 13、下列句子中,与其他句子意思不同的一项是(    )。
    A、它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? B、它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 C、它们飞得这么低,能看到遥远的家。 D、谁也不能否认,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
  • 14、下列几句话重新排列,顺序正确的一项是(    )。

    ①每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

    ②从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。

    ③我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动……

    ④此时此刻,我耳边又回响着琅琅的书声,快乐童真的歌声……

    A、④③①② B、②①③④ C、③④②① D、②①④③
  • 15、下列词语是“囫囵吞枣”近义词的一项是(    )。
    A、不求甚解 B、心安理得 C、一丝不苟反 D、呕心沥血
  • 16、依次填入下面语段中的词语最恰当的一项是(    )。

    镇上的人们____几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。大多数搜寻的人都放弃了搜寻,____回到镇上,____干他们平日的活儿去了。

    A、连续 陆续 持续 B、继续 陆续 持续 C、持续 继续 连续 D、连续 陆续 继续
  • 17、下列多音字的注音完全正确的一项是(    )。
    A、在(zhēng)   立(zhèng)   月(zhèng)   式(zhèng) B、粥(áo)  白菜(āo)     夜(áo)   煎(áo) C、(hòng)  骗(hǒng)    动(hòng)    堂大笑(hǒng)
  • 18、人生百态,五味杂陈。酸、甜、苦、辣、咸,每一种味道,既可以是人生的一次经历和体验,也可以是人生的财富和感悟。各种滋味,只有尝过方可知晓,只有品味过方可明白。

    请以“              的味道”为题,写一篇文章。

    要求:①把题目补充完整,写一篇不少于500字的文章;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不能出现真实的校名和人名。

  • 19、现代文阅读。

    隐逃的倭瓜

    蒋建伟

    ①人会隐藏,瓜,也一样。

    ②可能是觉得自己长得不好看,圆圆的扁,弯弯的长,一副窝窝印象囊的样子,也可能有自知之明,从夏天开始,它就一直隐藏在浓密肥大的叶子丛中,时刻寻找着逃跑的机会,不想让你逮住它。然而当冬天快要来了的时候,掀开这一丛那一丛的瓜秧,“呀”,瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手,接着是阻挡不住的惊喜:“倭瓜!满地跑的大倭瓜!”胆小的倭瓜们立马现出原形,大小老少,慌不择路,东西南北,满地乱跑。倭瓜金灿灿的,橘黄黄的,身上掺杂的那一丁点绿,过不了几天也会变黄的。摘倭瓜的当儿,猫下腰,找到老根子往上一拽,“啪啪啪啪”,瓜蔓下的嫩根子一阵乱响,叶子也乱响,黄的绿的,“窸窸Ar”的尘土惹了一身。直直腰,阳光正毒,大汗“稀里哗啦”地乱淌,湿漉漉的衣服粘在皮肤上,有点痒痒,可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼,这点脏算什么?只是纳闷儿:它们到底是如何隐藏了一夏半秋的?

    ③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。夏天里,瓜秧有节,蛇似的向前爬,一条两条许多条。贴住地皮的节伸出五六个嫩根子,像手脚一样牢牢抓住一小团一小团的泥土、腐草。瓜秧一枝发四个杈,吐叶,开花。一片片叶子迎着太阳,扯直嗓子,唱着歌儿,拼命爬过其他的枝枝蔓蔓。一只一只绿色的大手,捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。叶子有成人的两个手掌大,朝阳的一面长满了密密麻麻的小刺儿,一不小心就扎你一下,正因为这样,你不敢随随便便去摘花儿,哪一朵花下边不是一大片叶子?

    ④可是,哪怕扎手也要采花儿,一种谎花——只开花、不结果的花儿。谎花装成不说谎的样子,怒放金黄的花蕾,释放满世界的暗香,吸引蜜蜂纷纷前来采蜜,也吸引你来采花儿。采来的花掺和粉芡鸡蛋油炸,或热水一焯,小葱蒜泥凉拌,下酒就饭,横竖那叫一个好吃。大自然的这类纯绿色食材,你还上哪儿找啊?

    ⑤不说谎的花儿,其实就是瓜纽纽儿。有的秧子每个杈能结两个瓜,有的一条秧子只结一个瓜,有的瓜纽纽儿长着长着就没了下文。真正坐果后,那些瓜纽纽儿好像吹小气球似的,从瓜屁股开始,一鼓作气长到头顶,几十天的工夫就变成一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。它们的梦会是什么呢?

    ⑥是绿意萌动的春天?那是它们小的时候。

    ⑦三四月里,随便做一个深呼吸,满肺腑都是甜甜的空气。刚钻出大地的倭瓜叶子,先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿,而后是变大的一片油绿,然后是一片一片。这当儿,瓜秧子还是嫩嫩的呢,叶子还是小鼻子小眼睛的呢,连浑身上下的小刺儿都那么水嫩,风吹来,步子不稳,细细的腰儿怎么也站不直。但是,它们大口大口地喝着阳光,喝着雨露和风,才几天,一片比一片变大,变肥厚,墨绿墨绿的。它们大手拍着小手,赞美着每一天的幸福生活。

    ⑧太阳底下,瓜秧最上面的几片叶子在高兴地鼓掌。一片叶子突然朝下面望了望,一惊,发现最初那两片叶子,已经变黄、枯萎。它们为什么这么苍老呢?那可是我们家的老大!

    ⑨这个小精灵呀,仿佛看见了那两片叶子出生前的一幕:

    ⑩一个下午,南风尚寒,零下二摄氏度的天气,一个人在一小块空地里,种下了几粒种子。

    (选自《人民日报》2017年5月6日,有删改)

    (1)、文中标题中的“隐逃”主要表现在哪里?请结合全文分析。
    (2)、请简要分析第⑥段在全文中的作用。
    (3)、文章语言生动,富有表现力,请具体赏析文中画线的句子。
    ①胆小的倭瓜们立马现出原形,大小老少,慌不择路,东西南北,满地乱跑。
    ②一只一只绿色的大手,捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。
    (4)、本文的写作思路及表现手法独具特色,请结合全文赏析。
  • 20、文言文阅读。

    诫子书

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (1)、解释下列加点词。

    非宁静无以

    则不能励精

    险躁则不能

    意与日

    (2)、翻译下列句子。

    ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    ②悲守穷庐,将复何及!

    (3)、诸葛亮抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件?
    (4)、诸葛亮认为“淫慢”“险躁”将导致怎样的后果?
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