【2025年春季】部编版四年级下册语文16.《海上日出》同步练习

试卷日期:2025-02-13 考试类型:同步测试

一、积累与运用

  • 1. 给下列加点字选择正确的读音。
    (1)、在这次旅行中,我亲眼目睹了大自然的(qí  jī)观——日出。
    (2)、由于地震的破坏,许多房屋(dǎo  dào)塌了。
    (3)、战士们在战场上英勇(chōng  chòng)锋,为国家而战。
    (4)、雨后的(hé  hè)花更显娇艳欲滴,令人陶醉。
    (5)、汽车的(chà  shā)车性能直接影响到驾驶的安全性。
  • 2. 看拼音,写词语。
    (1)、清晨的公园里,只有鸟儿的鸣叫声,非常qīng  jìng
    (2)、这个项目的fàn  wéi包括了市场调研、产品设计和销售推广。
    (3)、在烟花绽放的chà  nà , 夜空变得绚烂多彩。
    (4)、我们需要学会fēn  biàn事实和谣言,以免被误导。
    (5)、在夕阳的余晖下,天空变得càn  làn多彩。
  • 3. 区别形近字,再组词。

  • 4. 选词填空。
    (1)、【清静】 【寂静】

    ①在深夜里,整个城市都变得异常

    ②我喜欢在夜晚散步,享受街道上的氛围。

    (2)、【扩大】 【扩散】

    ①为了产品的受众群体,我们需要进行市场调研和分析。

    ②污染物质会随着水流到周围的环境。

  • 5. 词语搭配。填入恰当的动词。

    重荷

    海面

    光芒

    重围

    范围

    云霞

    亮光

    日出

    金边

  • 6. 填入恰当的量词。

    道      片

    浅蓝      一红霞

  • 7. 填入恰当的修饰词。

    的天空的亮光

    的亮光的奇观

  • 8. 将下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。
    (1)、

    日月 

     

     一现

     之间

    稍纵  

    流光 

    分夺

    (2)、烟花绽放的瞬间,美丽的景象
    (3)、 , 我们要珍惜每一分每一秒,好好生活。
    (4)、在紧急情况下,我们必须 , 迅速采取行动。
  • 9. 给下列句子中的加点字选择正确的解释。
    (1)、烂:①食物煮熟透后变得松软;②稀软;糊状的;③腐坏;④破碎;残破;⑤头绪混乱,不易收拾;⑥色彩鲜艳美丽;⑦极

    ⑴他穿着破的衣服,看上去非常落魄。

    ⑵这些蔬菜已经腐了,不能再吃了。

    ⑶她已经把这篇文章背得熟,可以流利地朗读出来。

    ⑷天的阳光格外灿 , 让人感到心情愉悦。

    ⑸下雨天,路上的泥让我的鞋子都湿透了。

    ⑹煮了的红豆汤,香甜可口,让人回味无穷。

    ⑺这个项目已经搞砸了,现在只能面对这个摊子。

    (2)、范:①榜样;②界限;③限制

    ⑴这家公司加强了网络安全防 , 保护了客户的数据隐私和商业机密。

    ⑵这个概念属于哲学畴,需要深入思考和探讨。

    ⑶这位作家的文风格独特、思想深刻,对读者有很大的启发作用。 

  • 10. 把词语和正确的解释连起来。

    夺目

    清静

    刹那

    分辨

    不仅

    努力

    表示超出某个数量或范围;不止。

    辨别。

    (光彩)耀眼。

    (环境)安静;不嘈杂。

    把力量尽量使出来。

    极短的时间;瞬间。

二、阅读理解

  • 11. 课内阅读。

    为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。

    天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

    有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

    有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。

    这不是很伟大的奇观吗?

    (1)、有薄云时,作者看到了怎样的景象?用自己的话简要说一说。
    (2)、有厚云时,作者看到了怎样的景象?用自己的话简要说一说。
    (3)、第5自然段使用“”“”两个动词,形象地描绘出“黑云毕竟遮不住红日”的奇特景观,赞美了太阳
    (4)、第6自然段,作者运用的修辞手法,既总结了前文关于和有云天气时的奇妙日出景象,又抒发了作者对雄伟奇丽景观的赞叹,对红日的光明与伟大的力量的赞叹,同时,也表达了作者的情感。