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1、古诗词是传统文化的瑰宝,为感受古诗书韵,打造“书香校园”,传承华夏文明,学校随机抽取了20名学生进行诗词知识测试,测试成绩如下:83、75、76、91、88、88、93、78、98、95、74、67、96、72、87、73、100、81、94、86.
【整理数据】小强对以上数据进行了整理分析,并绘制出频数分布表:
分组
频数
6
7
【解决问题】
(1)、 , ;(2)、以上数据中,中位数是 , 众数是;(3)、竞赛成绩高于80分评价为“优秀”等级.试估计全校800名学生中,成绩在“优秀”的约有多少人? -
2、解不等式组:
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3、计算:
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4、如图,点是等边的边BC上的点(不与B、C重合),点是点关于AB的对称点,连结AD , DE , 在AD上取一点 , 使得 , 射线EF与AC交于点 , 若 , 则(用含的代数式表示).
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5、如图,半径为1的在边长为4的正方形ABCD内任意移动,在其移动的过程中,所移动过的最大区域面积为(结果保留).
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6、已知直线与直线相交于点 , 则关于x , y的二元一次方程组的解是.
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7、如图,正九边形内接于为正九边形的一边,点为正九边形的一个顶点,则.
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8、一个不透明袋子中装有除颜色外完全相同的红蓝两种小球共60个,每次从袋中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,经过多次摸球,发现摸到红球的频率稳定在0.7左右,由此可以推断袋中有个红球.
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9、如图1,在矩形纸片ABCD中, , 点是CD的中点.将这张纸片依次折叠两次,第一次折叠纸片使点与点重合(如图2),折痕为MN , 连结ME , NE;第二次折叠纸片使点与点重合(如图3),点落在处,折痕为HG , 连结HE , 则的值为( )A、 B、 C、 D、
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10、如图,在中,.按以下步骤作图:①以点为圆心,适当长为半径画弧,分别与AC , AB相交于点;分别以为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点 , 作射线AM.②以点为圆心,适当长为半径画弧,分别与BC , AB相交于点;分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点;作射线BN , 与射线AM相交于点.③连接CP.若点到直线AB的距离为1,则线段CP的长为( )A、1 B、 C、 D、2
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11、已知点都在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是( )A、若 , 则 B、若 , 则 C、若 , 则 D、若 , 则
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12、如图是一个隧道的横截面,其形状是以为圆心的圆的一部分,路面米,高米,则该圆的半径OA为( )A、6米 B、7米 C、米 D、米
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13、一元二次方程的根的情况是( )A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、无法确定
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14、如图是某几何体的展开图,该几何体是( )A、圆锥 B、圆柱 C、三棱柱 D、正方体
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15、下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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16、两千多年前,中国人就开始使用负数,如果支出150元记作-150元,那么80元表示( )A、支出150 B、收入150元 C、支出80元 D、收入80元
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17、已知二次函数y=ax2﹣2ax+b(a≠0)的图象经过点(﹣2,0).(1)、求a和b的关系式;(2)、当﹣3≤x≤2时,函数y有最小值﹣3,求a的值;(3)、若a=﹣1时,将函数图象向上平移m(m>0)个单位长度,图象与x轴相交于点A , B(点A在y轴的左侧).当 时,求m的值.
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18、在数学综合实践活动课上,某小组要测量学校升旗台旗杆的高度.如图所示,测BC∥AD , 斜坡AB的长为6m , 坡度i=1: , 在点B处测得旗杆顶端E的仰角为70°,点B到旗杆底端C的距离为4 m .(1)、求斜坡AB的坡角α的度数.(2)、求旗杆顶端离地面的高度ED . (参考数据sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,结果精确到1m)
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19、如图,在△ABC中,延长CB至点D , 使BD=BC , 在AC上取一点F , 连接DF交AB于点E , 过F点作FH∥AB交CD于点H , 已知AC=DE=3,EF=2.(1)、DB:DH =(2)、求AF的长.
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20、寒假,明明、亮亮准备去哈尔滨旅游,游玩以下三个景点:“冰雪大世界”、“东北虎林园”、“太阳岛风景区”,假设游玩的顺序是随机的.(1)、“冰雪大世界”作为游玩的第一个景点的概率是;(2)、求游玩顺序为“冰雪大世界”→“东北虎林园”→“太阳岛风景区”的概率.