• 1、读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。

    jīn tiān bàng wǎn    , yé ye dài  我去zhōng yang guǎng chǎng   那里看 diàn yǐng  , 我感到很kāi xīn 

  • 2、
    (1)、胖胖熊和____是邻居。(填序号)
    A、小狗 B、小狐狸 C、小松鼠
    (2)、根据录音内容判断对错。

    ①胖胖熊在院子里种的是葡萄。

    ② 两个院子成了绿色的花园,很美丽。

    ③胖胖熊的邻居打算摘了南瓜自己吃。

  • 3、寻找身边的美, 一道彩虹, 一抹斜阳, 一条小溪, 一座高山……孩子们去奔跑吧,去发现身边的美景, 并仔细写下来。

    要求: ⑴选定一处你身边的美景, 题目自拟。⑵书写工整。⑶不少于250字。

  • 4、现代文阅读

    (三)狮子、羚羊和狐狸

    ①狮子穿过丛林, 紧紧地追逐着羚羊, 眼看就要追上了, 一顿美餐唾手可得。

    ②羚羊似乎没有逃生的机会了, 因为在它的脚下, 横着一道深深的大峡谷。但是, 脚步轻捷的羚羊并不泄气。它     (拼命 拼搏)一跳——好比弓弦上发出的利箭。它蹿过了峡谷, 站在对面的悬崖上,回头凝视着它的敌人。

    ③狮子不再追赶了。这时候, 狐狸正好在它附近溜达。

    ④“怎么! 以你的力气、你的敏捷, 随随便便就能做出惊天动地的事情! 然而, 你____(竟然 因然)让一只小小的羚羊嘲笑你。”狐狸轻笑道, “峡谷虽然宽, 但你若真要过去, 就一定能跨过去。你要知道, 我的朋友, 我说的都是实话。你的身体多么____(壮大 强壮),你的腿脚又是多么轻捷啊!”

    ⑤这些冷嘲热讽的话, 大大地刺激了狮子。它纵身一跃——糟糕, 那宽而深的峡谷并不是它所能跳过去的。狮子____(猛烈 猛然)栽下去, 摔得粉身碎骨。

    ⑥对于不能正确认识自己, 轻易相信别人花言巧语的狮子大王我们无须敬畏, 而对于不轻易放弃的羚羊却要仰视。

    (1)、选出括号里恰当的词语。
    (2)、选择下列句子说法正确。

    ①“你要知道, 我的朋友, 我说的都是实话。”因为狐狸是狮子的好朋友,  所以真心劝说。

    ②羚羊回头凝视着它的敌人, 这里的“敌人” 指的是狮子。

    ③狮子之所以摔得粉身碎骨, 是因为受到了狐狸的刺激。

    ④文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法。

    ⑤我们无须敬畏狮子, 因为它容易受外人影响, 做出错误的决定。

    (3)、请你预测一下: 如果狮子不去理会狐狸的“热心劝告”, 接下来将会有怎样的故事? 
    (4)、本学期我们还阅读了很多童话故事,花花计划阅读这本书。下面是她整理的童话故事目录,其中错误的一项是.

    《安徒生宣话》阅读计划(目录)

    ①《神祖母》

    ②《五小鸭》

    ③《坚定的解兵》

    ④《杨草心

    ⑤《海的女儿》

    ⑥《皇帝的新农》

  • 5、语段阅读

    (二)富饶的西沙群岛

    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去, 好看极了。有的全身布满彩色的条纹: 有的头上长着一簇红缨: 有的周身像插着好些扇子, 游动的时候飘飘摇摇: 有的眼睛圆溜溜的。 身上长满了刺。鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水, 一半是鱼。

    西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林, 树林里栖息着各种海鸟。遍地都是乌蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪, 这是非常宝贵的肥料。

    (1)、选文中用来形容鱼多的四字词语是 , 它的近义词是
    (2)、第2自然段是围绕哪句话来写的?请在文中用横线画出来。
    (3)、选文画横线的句子主要写了西沙群岛上与岛有关的三多: 多、多、多。
  • 6、文言文阅读

    (一)司马光

    群儿戏于庭, 一儿登瓮, 足跌没水中。众皆弃去, 光____石____瓮____之, 水迸, 儿得活。

    (1)、在文中横线里依次填入词语,正确的答案是____。
    A、破  持  击 B、持  破  击 C、持  击  破
    (2)、文中加点字正确读音是(    )。
    A、没méi 得 de B、没mò 得dé C、没mó i 得dó
    (3)、把文段画横线部分补充完整, 正确的答案是(   )。

    学校举行“小古文”故事比赛活动。比赛时,你从容地向评委们讲起了 《司马光》这个故事: “司马光小时候很____,用____砸破____。救出了小伙伴。这个故事出自。____。”

    A、聪明  石头  大水瓮  《宋史 · 司马光传》 B、好学  石头  大水缸  《元史 · 司马光传》 C、调皮  铁棒  大水盆  《汉史 · 司马迁传》
  • 7、学以致用, 根据句意填写恰当的内容。
    (1)、辩论赛上, 当一方辩手占据上风时, 主持人说道:“一时强弱在于力, 。”在辩论赛结束时,主持人总结道: “无论何时何地都要谨记: ‘有理走遍天下,.'”
    (2)、在积累中成长。诗中有情, “ , 最是橙黄橘绿时。”是苏轼对友人的勉励:“萧萧梧叶送寒声, 。”是叶绍翁对家乡的思念。
    (3)、在古代诗人的笔下, 祖国的山河是多么壮丽!有“天门中断楚江开。.”的浩荡长江; 有“ , 淡妆浓抹总相宜。”的美丽西湖; 有“ , 潭面无风镜未磨。”的洞庭风光。
    (4)、爱是人类最美好的情感。要做仁慈的人, 学会爱人,要做礼貌的人, 懂得尊敬别人,正如《孟子》 中所写的“仁者爱人,有礼者。”
  • 8、补充下列四字词语后再完成练习。

     燥  

     尽染 

     

     天

      丰登

      

    ⑴上面画横线的词语是带有数字的成语。我还能写出三个这样的四字词语:

    ⑵选词填空。A.风调雨顺、是每一位农民伯伯的心愿。
    B.爷爷一吟诵古诗, 三岁的弟弟就在一旁 , 那模样可爱极了!

  • 9、给下列句子中的“特别”一词选择合适的意思。

    A.与众不同, 不普通  B.格外  C.特地

    (1)、今天是奶奶生日, 她特别高兴。
    (2)、奶奶选择了一件样式很特别的衣服。
    (3)、晚餐时, 奶奶特别叮嘱大家如果喝了酒, 就绝不能开车。
  • 10、下列对本学期的学习方法表述有误的是 (    )
    A、借助关键语句可以帮助我们理解一段话的意思。 B、阅读时, 我们可以根据题目、旁批、插图、课文内容等信息进行故事情节的预测。 C、带着问题默读,不能帮助我们更好理解课文意思。
  • 11、下面加点成语运用不恰当的一项是(    )
    A、为了一道数学题, 小明和小丽争得面红耳赤 B、听说妈妈要带他去旅游, 他高兴得怒目圆睁 C、为了能在考试中取得好成绩, 同学们都在争分夺秒地复习。
  • 12、下面词语中没有错别字的一组是(    )
    A、苍翠  比画  辽 阔  综红 B、迟到  糊涂  缩 小  访问 C、堆积  严历  偶 尔  理睬
  • 13、下面加点多音字注音有误的一项是(    )
    A、白求恩(dài)夫(dà)胆尝试,每场手术都非常成功。 B、 弹(dàn)打在铁板上, 又被反(tán)回来了。 C、小 红 (xīng)高采烈地来到学校,(xìng)奋地说: “运动会就要开始了!”
  • 14、下面词语中带点字的读音全正确的一组是(    )
    A、送(zèng) 鹉(yīng) 盖(qī) B、叭(1 ǎ) 基(chū) 发(chóu) C、子(dèng) 入(qìn) 便(fèn)
  • 15、读拼音写词语。

    nuǎn huo

    qiáng  bì

    jiù  mìng

    zhǔn  bèi

    guó  qí

    yán  liào

    wēn  róu

    hū  xī

    jiāo  wài

    cū  zhuàng

  • 16、请你发挥想象,将《迢迢牵牛星》改写成一篇 300 字左右的短文,要求情节完整,情感真挚。
  • 17、古代诗歌中常常运用神话传说来表达情感,请你再列举两首运用了神话传说的古诗,并简要说明其表达的情感。
  • 18、对比阅读
    (1)、《寒食》和《十五夜望月》都描写了节日的景象,但两首诗所表达的情感有何不同?
    (2)、《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》都涉及到了 “望” 这一动作,但其蕴含的情感是否相同?请简要分析。
  • 19、(三)《十五夜望月》
    (1)、“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花” 这两句诗营造了怎样的意境?
    (2)、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家” 这两句诗在表达技巧上有何特点?
    (3)、本诗表达了诗人怎样的思想感情?
  • 20、(二)《迢迢牵牛星》
    (1)、诗歌中大量运用叠词,如 “迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉” 等,有什么作用?
    (2)、请分析诗中织女的形象特点。
    (3)、这首诗是如何表达牛郎织女的相思之苦的?
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