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1、阅读短文,回答问题。
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)、给这两段文字各拟一个小标题。第①段:
第②段:
(2)、同学们都说“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你说一说它为什么精彩。(3)、作者为什么要写人们“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”?(4)、在文中找出一句运用拟人的修辞手法描写花的语句。作者是把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处?(5)、作者写春花,既有实写又有虚写,请写出虚写的句子。(6)、你一定积累了许多描写“春”的古诗句。请挑选两句,写在下面的横线上。 -
2、请以“我从来没有这样 ”为题,写一篇文章。在生活和学习中,有些事情使你快乐、激动,有些事情使你苦恼、懊悔,有些事情使你惊讶……请选择自己经历的感受最深的一件事写下来。注意内容具体,语句通顺,表达真情实感。450字左右。
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3、阅读短文,回答问题。
父亲的自行车
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错都会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知。每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着一身旧蓝色中山服戴着一顶洗得发白的旧帽子焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可是,父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,他沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮踏得飞快……”
(1)、根据意思从文中选择恰当的四字词语,填写在横线上。①形容心情失落的样子。
②形容人的眼睛发亮,很有精神。
③形容彼此的关系非常密切。
(2)、文中画横线的句子运用了什么描写方法来刻画父亲的形象?(3)、请简单概括出全文体现浓浓父爱的几件具体事例。(4)、读完文章,你觉得父亲是一个怎样的人?请结合具体事例谈一谈自己的感受。(5)、“我想了许久”,才给父亲回信,“我”都想了什么?请你结合全文继续给“父亲”回信。爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮踏得飞快……
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4、阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,产生的生活垃圾的总量也在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,对空气、土壤、水等造成污染。大量厨余垃圾与其他垃圾混合填埋,产生有毒物质,威胁居民健康。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认。其优点有:一、可以减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质,减少的垃圾数量可达60%。二、可以减少污染。如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒物质,会造成严重的污染。三、可以变废为宝。比如使用的塑料快餐盒、方便面碗、一次性筷子等,这些生活垃圾中的很大一部分可以回收利用。四、可以减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故也时有发生。
【材料二】
分类
主要垃圾
可回收垃圾
废纸类、塑料类、玻璃类、金属类等。
厨余垃圾
剩菜剩饭、菜梗菜叶、动物内脏、果皮瓜皮等。
有害垃圾
废电池、废墨盒、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等。
其他垃圾
废弃食品袋、保鲜膜、纸巾、贝壳、坚果壳、灰土等。
【材料三】补充:黄色,代表医疗废物专用垃圾桶,一般只用于医院、卫生站等医疗场所。
【材料四】垃圾分类是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须紧密配合,同时,还要制定惩罚和奖励政策。只有大家各司其职,各扫“门前雪”,减量化、资源化、无害化的目标才能实现。
(1)、选择题。①我国垃圾分类的标准是( )。(多选)
A.可回收垃圾
B.生活垃圾
C.有害垃圾
D.其他垃圾
E.厨余垃圾②可回收垃圾经过再加工、整理,可以成为生产原料或再利用,主要包括( )。(多选)
A.电子废弃物类
B.塑料类
C.金属类
D.玻璃类
E.废纸类③为完成上面两题,需要重点阅读的是( )。(单选)
A.材料一
B.材料二
C.材料三
D.材料四(2)、填空。①垃圾分类是垃圾处理的环节。
②如果你去倒垃圾,会把坏灯管投放进色垃圾桶,把装着瓜果皮核和剩菜的袋子投进色垃圾桶。
③去掉可以回收的、不易降解的物质,减少的垃圾数量可达%。而“1吨塑料可回炼600公斤的柴油”,最能表明垃圾分类可以的优点。
(3)、“只有大家各司其职,各扫‘门前雪’,减量化、资源化、无害化的目标才能实现。”“门前雪”在文中具体指的是什么?(4)、如果用简洁的语言逐条概括材料的几方面内容,还需要做哪些补充?①垃圾的危害及垃圾分类的优点。
②
③
④垃圾分类是系统工程,需要大家各司其职。
(5)、依据你居住的小区目前垃圾分类存在的问题,向居民们提出一句话的倡议。 -
5、语文实践。
民众对垃圾分类的认知与实践情况
认知
(1)清楚各类垃圾的具体分类方法的占41.4%。
(2)仅了解常见的可回收/不可回收垃圾的占50.9%。
(3)对垃圾分类知识基本不了解的占7.7%。
实践
(1)一直坚持分类存放、投送垃圾的占38.2%。
(2)有时对垃圾进行分类的占52.6%。
(3)从未深度进行垃圾分类的占9.2%。
上面图表是记者通过新闻调查采集的我国民众对垃圾分类的认知与实践情况的有关数据,阅读完图表,你明白了什么?又有什么建议呢?
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6、请补全相应的诗句和作者。(1)、 , 还来就菊花。(2)、捐躯赴国难,。(3)、儿童相见不相识,。(4)、 , 浪淘风簸自天涯。
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7、判断下列说法正确的句子,用“正确”“错误”表示。(1)、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。(2)、“春节、元宵、清明、端午、中秋”这一组节日按时间顺序排列是正确的。(3)、《史记》《水浒传》《聊斋志异》《红楼梦》不能称为中国古典四大名著。(4)、“读了《汤姆·索亚历险记》,使我对探险充满了向往。”这句话没有语病。
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8、下列句子没有语病的一项是( )。A、没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B、王老师耐心地指出并纠正了我的作业中存在的问题,让我受益匪浅。 C、通过开展“全国文明城市”创建活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。 D、在经典诗文诵读比赛的舞台上,动情的朗读和变幻的舞台背景让人目不暇接。
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9、下列诗句在具体语境中运用错误的一项是( )。A、多么美丽、繁华的临安城,令人不由得发出赞叹:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?” B、池塘像一面镜子,清澈明净,天光、云影在水面上浮动,这一情景让我想起了诗句“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。 C、听着树上知了的叫声,我想起了诗句“居高声自远,非是藉秋风”。 D、明月穿过松间照进树林,清清的泉水潺潺地流淌着。望着此情此景,我吟诵起“明月松间照,清泉石上流”。
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10、下列句子中,加点词语运用有误的一项是( )。A、收到朋友别出心裁的礼物,我心里激动不已。 B、读书不能不求甚解,不然就会把人物与情节张冠李戴。 C、一看漏水无法堵住,船长当机立断 , 宣布弃船。 D、听说作文获奖了,程雨的心情忐忑不安,兴奋得睡不着觉。
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11、选择下面加点字的正确读音。
正(zhēng zhèng)月里,妈妈捡回一只小猫。起初,我有些厌恶(è wù)它。妈妈叫我盛(shèng chéng)饭给小猫吃,我勉强答应了。我把饭送到猫窝旁,小猫冲我叫唤,一副可怜样儿。我发现小猫其实也没有那么讨厌。
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12、读拼音,写词语,请注意书写规范、美观。
只见魔术师口中念念有词,一shùn jiān , 一只鸽子从魔术师的dǒu peng里飞出来。看到这一幕,台下的观众fèi téng了,大厅里爆发出一阵阵热烈的掌声。
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13、说明文阅读。
①蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用,可以用它织成渔网。今天,波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民,仍在使用这种原始工具捕鱼。获得一张这样的网比人工编织要方便多了,只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里,用不了一个月,密密的蛛丝就会把它包裹得严严实实,将蛛丝从模型上轻轻褪下,就是一张实用的天然渔网。
②科学家发现,蜘蛛腹部有六个丝腺,分泌着各不相同的蛋白质溶液或粘液。这些溶液或粘液,在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。这当中最有韧性的一种是牵引丝,用来固定和支撑猎网。猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝,具有很强的粘滞性,也极富弹性,将其拉长3倍后,仍然可以弹回原状。蛛丝的承受力和强度也是惊人的。专家实验证实,亚马逊密林里的游走蜘蛛吐的丝是同类中最强劲的,每一根细细的蛛丝可以经得住90克的拉力。假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝,它就能够勾住在航空母舰上降落的战斗机,其强度是同样粗细的合金钢缆的6倍,重量却轻得多。
③蜘蛛有吞食同类的习性,所以人工养殖蜘蛛几乎是不可能的。科学家便想到用转基因的方法获取“蛛丝”,造福人类。遗憾的是,几经努力,科学家也没能通过转基因的方法得到与蛛丝特性相同的纤维。经过研究,他们发现,蜘蛛在它的喷丝头里不知怎么地就把粘液变成了扯不断的细丝——不湿也不脆,而且相当坚韧和富有弹性。也就是说,模拟蜘蛛怎样吐丝是最难办的事。
④蛛丝的奥妙还有很多,科学家们将继续对神奇的蛛丝进行探索。
(1)、阅读第①段,梳理太平洋岛国居民获得“蛛丝渔网”的步骤。制作模型木架→→等待一个月左右→
(2)、文段“神奇的蛛丝也引起了科学家的关注”可以放在( )。A、①和②之间 B、②和③之间 C、③和④之间 D、④之后(3)、根据文章内容,下列说法正确的一项是( )。A、蛛丝中最有韧性的一种是牵引丝,用来固定和支撑猎网。 B、一根蛛丝能勾住航空母舰上降落的战斗机。 C、人工得到蛛丝最大的困难是蜘蛛有吞食同类的习性。 D、科学家已完全掌握蛛丝秘密,仿生蛛丝制作了很多用品。(4)、防弹衣是在作战环境中用来保护生命安全的,科学家根据蛛丝的特性研制出性能较好的防弹衣。请你列出用蛛丝制作防弹衣有哪些好处? -
14、非连续性文本阅读。
【材料一】汉字和绘画有着密切的关系,字中有画、画中有字,有很强的装饰性。汉字的装饰手法多样:既可以把字表达的意思用相应的形象刻画出来,使字义形象化;也可以将汉字的笔画形象化,把形象化的笔画组合成图形,再组合成汉字;还可以利用不同字体来表达不同的意韵,甲骨文、金文古朴简洁,篆书优雅清丽,楷书、隶书端庄凝重,行书、草书动感飘逸。
【材料二】
①2017年12月15日,北京奥组委成功发布了第24届北京2022年冬奥会会徽“冬梦”。
②会徽的“冬”字以草书为灵感来源,体现出了和谐与飞扬的动感特征,让人饱含激情,对赛事充满无尽想象。
③除了字体设计的独具匠心外,会徽还用流畅、柔美的线条勾勒出冬奥运动员拼搏进取的形象。“冬”字的上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。“冬”字图形中间舞动的线条象征着山峦、赛场、滑雪道,把静态的“冬”变得生动活泼起来。
④此外,会徽将传统文化表达得淋漓尽致。比如,“冬”字图形中间舞动的线条,除了象征着山峦、赛场、滑雪道外,还代表着节日飘舞的丝带,寓意北京冬奥会将在中国传统节日春节期间举行。此外,会徽还在“BEIJING 2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点,增强了字体的文化内涵和表现力。
(1)、结合两则材料,判断正误,用“正确”“错误”表示。①“冬”字图形中间舞动的线条,代表了起伏的山峦、赛场、冰雪滑道、场馆,把静态的“冬”变得端庄凝重起来。
②会徽把汉字“冬”的笔画形象化,再组成图形,上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。
③会徽中“BEIJING 2022”这一部分,增强了字体的文化内涵和表现力,体现了汉字“字中有画、画中有字”的特点。
(2)、下面是关于会徽“冬梦”的一段介绍词,横线上补充的内容正确的一项是( )。2022年北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字草书“冬”为灵感来源,表达了____的意韵,会徽还在“BEIJING 2022”字体的形态上汲取了____的特点,将传统文化表达得淋漓尽致。
A、古朴简洁 中国书法与剪纸 B、古朴简洁 中国书法与篆刻 C、动感飘逸 中国书法与篆刻 D、动感飘逸 中国书法与剪纸书(3)、小明想写一幅书法作品“冬梦”,要突出古朴简洁的意韵,他应该使用的字体是( )。A、甲骨文 B、篆书 C、行书 D、隶书(4)、下面是小瑜介绍冬奥会会徽“冬梦”的提纲,除了材料二中的内容,他还想加上关于“会徽颜色构成”的资料,你觉得应该加在提纲中的位置是( )。(填序号)1.会徽选取的字体
2.会徽线条的含义
(1)“冬”字上半部分含义
(2)“冬”字下半部分含义
(3)A____
(4)“冬”字中间线条的含义
3.B____
4.会徽蕴含的传统文化元素
(1)春节元素的体现
(2)C____
(3)书法、剪纸元素的体现
A、A B、B C、C(5)、材料二中画线的内容,运用的说明方法,具体说明了。(6)、雯雯要为学校举办的“汉字文化交流会”设计一个活动徽章,请你结合材料一和材料二的内容,为徽章的设计提两点建议。 -
15、有很多歇后语出自四大名著,下列歇后语运用不正确的一项是( )。A、小明长期坚持体育锻炼,跑1000米对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。 B、狗熊真是“猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚”,它费了好大的劲,才收了一根玉米。 C、在玩具博览会上,展品琳琅满目,看得我是“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”。 D、第一次接到军训通知,我心中的感觉就像“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”。
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16、下列故事与人物,对应正确的一项是( )。A、《黛玉葬花》 史湘云 B、《智取生辰纲》 吴用 C、《猴王出世》 唐三藏 D、《三打祝家庄》 刘备
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17、结合上文,在横线上补写句子,使之构成排比。
四大名著中有很多经典人物形象,如:神机妙算的诸葛亮,上知天文下知地理;神通广大的孙悟空,七十二变本领高强;多愁善感的林黛玉,纯美清高集于一身; , 。
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18、在中国古代,送行者往往会折柳送给远行之人表达不舍。2022年冬奥会闭慕式上,一群手捧发光柳枝的舞者,伴随着yōu yáng____的乐曲,轻盈缓步进入场地。晃动的柳枝发出点,点光芒,与píng mù中____漫天飞舞的柳絮交相辉映。闭幕式上“折柳寄情”这一独创一格与从不同的表达方式,寄托了中国人民zhēn zhì____朴素的惜别之情,传递了和平与友谊的心声。(1)、根据文段中的拼音,写出相应的词语。
yōu yáng píng mù zhēn zhì
(2)、文段中画线部分用一个四字词语表达,最恰当的一项是( )。A、别出心裁 B、技高一筹 C、难以置信 D、不可思议(3)、下列词语中的“漫”,与“漫天飞舞”中的“漫”意思相同的一项是( )。A、浪漫 B、漫游 C、漫山遍野 D、漫不经心(4)、下列词语填在句中最恰当的一项是( )。北京冬奥会开幕式上的____“迎客松”焰火,闭幕式上的____“折柳寄情”,彰显了中国传统文化的底蕴。
A、热情绽放 掩面叹息 B、热情绽放 依依惜别 C、金碧辉煌掩面叹息 D、金碧辉煌 依依惜别 -
19、读中华成语,诵经典诗句。(1)、春色满园:春色满园关不住,。(2)、山重水复:山重水复疑无路,。(3)、粉骨碎身:粉骨碎身浑不怕,。(4)、不拘一格: , 不拘一格降人材。(5)、万紫千红: , 万紫千红总是春。(6)、冰心玉壶: , 一片冰心在玉壶。(7)、源头活水:?为有源头活水来。(8)、淡妆浓抹: , 淡妆浓抹总相宜。
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20、请以“那一刻,我长大了”为题目,结合你自己的真实体验和感悟,写一篇记叙文。
要求:①不少于450字;②文中不得出现真实的人名、地名、校名。