小学语文-试题库Page-29-出卷网

1、看拼音，写词语。

(1)、小红第一次使用cuō bǎn时不太习惯，但很快就掌握了技巧。

(2)、kuí huā向着太阳，无论在哪个季节都显得生机勃勃。

(3)、在寺庙里，信徒们合掌qí qiú平安和幸福。

(4)、战争结束后，城墙上yí liú的弹痕提醒人们不要忘记过去的苦难。

(5)、城市的下水道里积累了大量的wū ní ，清洁工人正在努力清除。

查看解析

2、给下列加点字选择正确的读音。

(1)、传（chuán zhuàn）说中，深林里藏有一颗能实现愿望的神奇宝石。

(2)、小明和小红分（fēn fèn）别去了图书馆和公园。

(3)、小明把书本和笔放进了他的背（bēi bèi）包。

(4)、为了方便（pián biàn）交流，他们建立了一个工作群聊。

(5)、小明重（chóng zhòng）新整理了他的书桌，现在看起来整洁多了。

查看解析

3、蔺相如既为上卿^① ，位在廉颇之上。颇不悦，欲辱之。相如避而不见。语人曰：“秦^②所以不敢加兵于赵^③者，畏吾两者也。今若因私而斗，何以安国？”颇闻之，肉袒^④负荆^⑤ ，至相如门谢罪。卒^⑥为刎颈之交^⑦。

【注释】

①〔上卿〕古代官阶。

②〔秦〕春秋战国时代的秦国。

③〔赵〕春秋战国时代的赵国。

④〔袒〕脱去上衣，露出（身体的一部分）。

⑤〔荆〕荆条。

⑥〔卒（zú）〕终于。

⑦〔刎（wěn）颈之交〕比喻可同生共死的至交好友。

(1)、联系上下文，试着解释下列加点字。

①位在廉颇之上

②欲辱之

③畏吾两者也

④颇闻之

(2)、下列句中加点的“之”字各指代什么？写在横线上。

欲辱之

颇闻之

(3)、联系上下文，结合注释，试着将下列句子翻译成现代汉语。

今若因私而斗，何以安国？

(4)、源自这则故事的一个成语是：。

查看解析

4、阅读下面《论语》四则，完成练习。

一

子夏曰：“日知其所亡^① ，月无忘其所能^② ，可谓好学也已矣。”

二

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

三

子曰：“学而不思则罔^③ ，思而不学则殆^④。”

四

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

【注释】

①〔所亡（wú）〕自己没有掌握的知识、技能，不懂的道理等。“亡”同“无”。

②〔所能〕自己已掌握的知识、技能，懂得的道理等。

③〔罔（wǎng）〕同“惘”，意思是感到迷茫而无所适从。

④〔殆（dài）〕疑惑。

(1)、根据已有的阅读经验，结合上下文、注释，读懂文段大意，再判断下列说法，用“正确”“错误”表示。

①“温故而知新”中的“故”是缘故的意思。

②“三人行，必有我师焉”中的“三”指三个。

③“可以为师矣”中的“可以”和现代汉语中的“可以”意思一样。

(2)、联系上下文，试着解释下列加点字。

①可谓好学也已矣

②温故而知新

(3)、联系上下文，给加点字选择正确的解释，将字母填入横线上。

择其善者而从之（）

A、善良 B、友善 C、优点，长处 D、容易，易于

(4)、联系上下文，结合注释，试着将下列句子翻译成现代汉语。
学而不思则罔，思而不学则殆。

(5)、读了上面《论语》第一则，你有什么启发呢？

查看解析

5、阅读文言文，完成练习。

写真

有写真者，绝^①无生意。或劝其将自己夫妻画一幅贴出，人见方知。画者乃依计而行。一日，丈人^②来望，因问：“此女是谁？”答云：“就是令爱^③。”又问：“他为甚与这面生人同坐？”
【注释】①〔绝〕全然；绝对。②〔丈人〕妻子的父亲。③〔令爱〕对对方女儿的尊称。

(1)、联系上下文，说说下面加点字的意思。

①或劝其将自己夫妻画一幅贴出

②丈人来望

(2)、“画者依计而行”做了什么？

(3)、联系上下文，说说“面生人”指谁？

(4)、你觉得这位写真者以后的生意会不会好起来？为什么？

查看解析

6、把下列描写春天的成语补充完整，并选择两个成语造句。

光媚	暖开	春满	深海	紫红
语香	红绿	草莺	歌舞	回地

查看解析

7、照样子，完成句子练习。

(1)、山间的泉水叮叮咚咚地流淌着。

春天的狂风地刮着。

(2)、夏天犹如一个欢快的少年，蹦蹦跳跳，充满活力。

秋天犹如，。

查看解析

8、选择合适的动词填入句子中，以描述不同事物的动作。（填序号）

①钻 ②吐 ③探

(1)、柳枝出了嫩绿的细叶，宣告春天的到来。

(2)、荷花从淤泥中出头来，展现出它的高洁与美丽。

(3)、雨后，蘑菇仿佛一夜之间出了湿润的地面。

查看解析

9、形近字组词。

冲	寻	姑	娘	吐	柳
种	灵	枯	狼	叶	迎

查看解析

10、给加点字选择正确的读音。

冲动（chōng cōng）	遮盖（zhē zē）	触角（chù cù）
棉袄（ǎo nǎo）	嫩绿（nèn lèn）	解开（jiě xiè）

查看解析

11、看拼音写词语

(1)、请zǐ xì 阅读以下句子，并xún zhǎo其中的错别字。

(2)、夜晚，小gū niɑng 坐在窗前，望着窗外的 liǔ zhī 随风飘dàng。

(3)、秋天（到了， táo huā和 xìng huā都已经凋谢，但菊花却傲然开放。_

查看解析

12、阅读短文，完成练习

小鹿的玫瑰花

春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”

一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢！”

小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

(1)、理解词义：联系上下文，理解“白栽”一词的意思，并选出正确的解释。（只填序号）

“白栽”在文中的意思是：____

A、没有成就的，没有效果的 B、清楚 C、空的，没有加上其它东西的

(2)、心情变化：根据文章内容，概括小鹿的心情变化过程。

最初：

跌伤后：

听到黄莺和微风的话后：

(3)、句子赏析：第三自然段中，“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”这句话为什么不能改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”？

(4)、故事寓意：这个故事所讲的道理可以用哪句谚语、俗语或格言来概括？请写出一句。

查看解析

13、照样子，完成句子练习。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1)、房子旁边。

(2)、山坡上。

(3)、。

查看解析

14、找出下列句子中的反义词，写在括号里。

(1)、昨日的快活如阳光洒满，今日却因离别而悲伤如雨。 —

(2)、期盼中的美好化作泡影，只留下糟糕的现实让人叹息。—

(3)、初见时满心惊奇，如今已是从容以对，世事皆如浮云。 —

(4)、初觉此事甚奇怪，细想之下不过尔尔，原来一切如此普通。 —

查看解析

15、在横线中填上合适的词语（不重复）。

的小路	的鲜花	的礼物
地笑	地跳	地说

查看解析

16、形近字组词。

油	递	员	原	堆	认
邮	第	吊	厚	推	让

查看解析

17、给加点字选择正确的读音。

包裹（guǒ gǒu）	破坏（pò pè）	土堆（duī dēi）
懊丧（sàng shàng）	刺猬（wěi wei）	漏下（luò lòu）

查看解析

18、看拼音写词语

yuán lái	shū fù	ɡōnɡ ān jú
qì chē	lǐ wù	yóu dì yuán

查看解析

19、阅读短文，完成练习

谁的心灵最美

这一天，美丽的森林公园即将举办一场特别的比赛——“谁最美”。清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在来参加比赛的动物们身上。然而，就在这时，一场突如其来的火灾打破了宁静。

小山羊的家不幸着火了，浓烟滚滚，火光冲天。这时，动物们面对这突如其来的灾难，表现出了不同的态度和行动。

梅花鹿看到自己的花衣服可能会被烧坏，吓得连连后退，躲在了一棵大树后面。小狐狸则担心自己的皮大衣受损，也悄悄地溜走了。

然而，大熊猫却毫不犹豫地冲向了火海。他毫不畏惧地冲进屋里，勇敢地救出了被困的小山羊。虽然他的眼圈被烟火熏黑了，身上也被烧出了一块块黑印子，但他的心中却充满了帮助他人的喜悦。

在比赛大会上，大象庄严地宣布：“在这次比赛中，大熊猫获得了‘最美’的称号。”

从此，大熊猫无论走到哪里，都受到了大家的热烈欢迎和喜爱。

问题：

(1)、参加“谁最美”比赛的小动物有、、等。

(2)、画出小山羊家失火后，小动物们都是怎样想、怎么做的。

(3)、为什么最后大象宣布大熊猫最美？（）

A、因为大熊猫被烧伤了，大家过意不去。 B、因为大熊猫的心灵最美。

(4)、你的身边有没有像大熊猫一样的人？他做的哪件事最令人感动？

查看解析

20、运用多种方法理解词语的意思。

(1)、通过联想近义词，我猜测“寻觅”的意思是。

(2)、结合“背着年迈的大娘”的语境，我猜测“年迈”的意思是。

(3)、结合生活实际可知，“泥泞”的道路就是的道路。

查看解析

相关试卷