初中化学沪教版（全国）-试题库Page-31-出卷网

1、下列物质充分反应进行完全后，固态生成物属于混合物的是

A、加热高锰酸钾 B、加热氧化汞 C、细铁丝在氧气中燃烧 D、红磷在氧气中燃烧

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2、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途由其化学性质决定的是

A、用生铁铸成铁锅 B、稀有气体用于制作霓虹 C、灯用冰水降温 D、用高能燃料推动火箭升空

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3、在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作正确的是

A、加装药品

B、产生氧气

C、收集氧气

D、铁丝燃烧

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4、阅读下列材料，完成下面小题：

我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”，主要是由于山泉水中的硅酸 $(H_{2} {SiO}_{3})$ 有益人体健康，可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，其主要是由茶黄素 $(C_{2}_{9} H_{2}_{4} O_{1}_{2})$ 、香叶醇 $(C_{10} H_{1}_{8} O)$ 、儿茶素 $(C_{1}_{5} H_{1}_{4} O_{6})$ 等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。

(1)、下列说法错误的是

A、山水、江水和井水其组分中水的组成相同 B、山泉水有助于预防骨质疏松 C、硅元素是地壳中含量最多的元素 D、硅酸的相对分子质量为78

(2)、有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法错误的是

A、三种物质都属于化合物 B、三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇 C、三种物质的分子构成不同 D、三种物质都是由碳、氢、氧原子构成

(3)、硒在元素周期表中的部分信息如下图所示，下列说法错误的是

A、图示中x为18 B、硒原子核内有34个质子 C、硒原子的相对原子质量为78.96g D、硒原子在化学反应中易得到2个电子

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5、晋代葛洪所著《抱朴子》—书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A、原子是化学变化中的最小微粒 B、该反应中共有两种氧化物 C、该过程元素的化合价均发生改变 D、该反应不利于环境保护

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6、实验室里所用的化学试剂一般存放在化学试剂柜中，有些试剂易爆、易燃、有毒或有腐蚀性，为保证安全，实验前要仔细阅读。下列标志表示“腐蚀性物质”的标志是

A、

B、

C、

D、

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7、科学家与其研究成果对应关系正确的是

A、门捷列夫——提出原子学说 B、闵恩泽——炼油催化剂制造技术 C、张青莲——提取青蒿素 D、徐寿——相对原子质量的测定

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8、

运用化学知识，开展科学探究，某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

探究一：影响过氧化氢分解快慢的因素

甲同学分别取5mLH₂O₂溶液进行以下4组实验，测定收集4mLO₂所需时间，实验结果记录如表：

实验序号	H₂O₂溶液的浓度	温度℃	MnO₂粉末用量/g	反应时间
①	30%	35	0	t₁
②	30%	55	0	t₂
③	5%	20	0.1	3s
④	15%	20	0.1	1s

（1）其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t₁t₂(填>、=或<)。甲同学取足量5%的过氧化氢溶液于试管中进行加热，观察到有气泡产生，将带火星的木条伸入试管中，没有复燃，可能的原因是。

（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶液浓度有关的实验是 (填实验序号)，合理的结论是。

探究二：比较氧化铜和二氧化锰在过氧化氢分解中的催化效果

【实验方案】乙同学按图A装置设计了下列三组实验(如表，其他可能影响实验的因素均忽略)。在试管内加入等量的二氧化锰和氧化铜，分别注入等体积、等浓度的过氧化氢溶液，得到相关曲线如图B．

实验序号	过氧化氢体积、浓度	其他物质质量	待测数据
①	10mL，4%	无	a
②	___________	氧化铜0.2g	b
③	10mL，4%	二氧化锰0.2g	c

【讨论与交流】

（3）检查图A中涉及该化学反应的装置气密性，方法为。

（4）乙同学通过分析B图得出，催化效果更好(填“二氧化锰”或“氧化铜”)。

（5）上述实验应测量的“待测数据”是；表中横线内容应填。实验②中反应的符号表达式为；通过对比实验②③的数据，分析说明二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜好的证据是。

（6）乙同学观察到A图中烧杯内也产生气泡，可能的原因是。加入氧化铜的反应，B图t₁～t₂时间段反应速率逐渐变慢，可能的原因是。

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9、气体制备和性质探究是初中化学实验的重要内容，请根据下列装置回答问题。

(1)、写出图中标号仪器②的名称。

(2)、若使用高锰酸钾制备和收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置是 (填字母)，该反应的符号表达式为，基本反应类型为；如用E装置来测定制得氧气的体积，植物油上方的空气对实验结果 (填“有影响”或“无影响”)。

(3)、若用C装置收集氧气，请写出验满的方法。

(4)、如图装置探究氧气的性质，实验步骤如下：a．将透明实验盒用隔板分成两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；b．将氧气缓慢倒入倾倒室；c．提起中间隔板；d．观察并记录蜡烛的燃烧现象。

【查阅资料】蜡烛燃烧与氧气的浓度有密切的关系，蜡烛在空气中燃烧时发出黄光，当氧气充足时，会发出白光。

①图像中P点所对应的实验步骤是 (填字母)。

②结合图像分析，25秒后蜡烛燃烧的变化情况是。

③该探究实验能说明氧气的性质是。

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10、氨气(NH₃)易贮存、热值高，是一种可再生“零碳”燃料，在燃料电池领域有广阔的应用前景。如图1是氨的合成及应用的部分流程图，回答下列问题：

(1)、①采用分离液态空气法获取N₂时，N₂首先从液态空气中分离出来，说明液氮沸点比液氧 (填“高”或“低”)。如图2分子筛可根据分子直径大小，利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，从而分离出氧气，说明氧分子直径 (填“大于”或“小于”)氮分子直径。

②图1两条H₂的获取途径中，更符合绿色“零碳”理念的是途径 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(2)、图3是氮气与氢气在催化剂表面合成氨的微观过程，其顺序应为 (用字母序号表示)。

(3)、燃料电池是一种能将化学能直接转变成电能的化学电源，请根据图1写出氨燃料电池反应的符号表达式。

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11、图中A～E是初中化学常见的物质。在自然界中A可以转化为C，B、E组成元素相同。D在C中能燃烧生成黑色固体。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

(1)、物质A的名称为。

(2)、二氧化锰在B转化为C的反应中所起的作用叫。

(3)、请写出D在C中燃烧的符号表达式，现象为，该实验中集气瓶中少量水的作用为。

(4)、B、E的组成元素相同，但其化学性质不同，从微观角度看是因为。

(5)、根据转化关系，下列有关说法正确的是 (填序号)。

①C→A的反应可以对应植物的呼吸作用

②C→E的基本反应类型可能是化合反应

③B→C的反应前后二氧化锰的性质不变

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12、

国庆节期间，成都市石室联合中学初三学生“筑梦”小组进行了“豆腐中的化学”主题研学活动。

Ⅰ．制豆腐：小组同学经过“选豆→浸泡→磨浆→过筛→点浆→压制成型”，制得豆腐。

（1）“磨浆”属于 (填“物理变化”或“化学变化”)，“过筛”与实验室中操作的原理相似。

Ⅱ．识豆腐：

（2）豆腐能补钙，这里的“钙”指的是。豆腐中的大豆异黄酮具有抗氧化、保护心血管等作用，点浆时石膏和盐卤两种凝固剂对大豆异黄酮含量的影响如图所示，若使豆腐中大豆异黄酮含量更高，应选择作凝固剂。

Ⅲ．水质的影响：

选择合适的水质对于保证豆腐的产量和质量同样重要。小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示。请回答下列问题：

（3）在河水中加入物质A，作用是。

（4）操作①可用图甲所示装置进行，主要利用活性炭的性，目的是，液体C应从 (选填“a”或“b”)口通入。

（5）操作②可用图乙所示装置进行，该操作的名称是；烧瓶中加入几粒碎瓷片的目的是。

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13、2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，氧气是人类生命活动必不可少的物质，空间站里的氧气源自电解水。

(1)、电解时水中常加入少量的氢氧化钠(NaOH)溶液，目的是；NaOH由组成。

(2)、保持水化学性质的最小粒子 (填化学符号)，请写出氢离子的符号。

(3)、在水的电解过程中，不发生变化的粒子是 (填化学符号)。

(4)、玻璃管 (填a或b)中产生气体的速率更快。

(5)、铜具有导电性可以用来作为电极材料，根据图示信息，回答下列问题。根据铜原子的结构示意图推知铜位于元素周期表的第周期；铜原子失去最外层电子形成的粒子为 (填化学符号)。

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14、为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感技术定时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势(如图2)所示。下列说法错误的是

A、图1使用电烙铁发热引燃物质红磷，使实验结果更精确 B、图2中曲线X表示压强变化，Y表示温度，Z表示氧气浓度 C、AB段变化的原因是由于温度升高对压强的影响比气体体积减少对压强的影响大 D、据图2，t时刻才打开K，此时装置降至原温度、氧气耗尽、水进入集气瓶

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15、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是


A．加热一定量高锰酸钾	B．等体积、等浓度的双氧水在有无催化剂下反应

C．电解一定质量的水	D．红磷与足量氧气反应

A、A B、B C、C D、D

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16、逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是

A、元素的种类由质子数决定，质子数相同的粒子一定属于同种元素 B、原子中质子数等于核外电子数，分子中质子数一定等于核外电子数 C、离子一定带电荷，所以带电的粒子一定是离子 D、混合物由多种物质组成，所以混合物中一定含有多种元素

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17、臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧，实验装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A、图2乙

\to_{}^{}

丙表示分子和原子可以重新组合为新分子 B、图2甲表示的是单质，丙表示的是混合物 C、该反应的符号表达式O₂

\to_{}^{}

O₃ D、图2中有3个氧分子参与反应

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18、区别下列各组内物质，所选择的试剂或方法错误的是

选项	需区别的物质	选择的试剂或方法
A	二氧化锰和高锰酸钾	观察固体颜色
B	空气、氧气和氮气	伸入带火星的木条
C	水和酒精	取样品闻气味
D	水和过氧化氢溶液	取样品加入少量二氧化锰

A、A B、B C、C D、D

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19、已知一种氢原子的质量约为1.67×10^﹣²⁷kg，碳﹣12原子的质量约为1.993×10^﹣²⁶kg。下列关于这种氢原子的相对原子质量的计算式正确的是

A、

\frac{1.67 \times 10^{- 27} kg}{1.993 \times 10^{- 26}}

B、

\frac{1}{12} \times \frac{1.67 \times 10^{- 27}}{1.993 \times 10^{- 26} kg}

C、

\frac{12 \times 1.67 \times 10^{- 27} kg}{1.993 \times 10^{- 26} kg}

D、

\frac{\frac{1}{12} \times 1.993 \times 10^{- 26} kg}{1.67 \times 10^{- 27} kg}

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20、蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的物质，甘氨酸是构成人体蛋白质的氨基酸之一，如图是甘氨酸的分子结构模型图，下列对甘氨酸的叙述正确的是

A、甘氨酸由四种元素构成 B、每个甘氨酸分子中含有10个原子核 C、甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的 D、甘氨酸是一种氧化物

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