初中化学沪教版（全国）-试题库Page-28-出卷网

1、用“

”表示氧原子，用“

”表示氢原子，则下列粒子中能表示水分子的是

A、

B、

C、

D、

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2、下列能供给呼吸的气体是

A、氧气 B、氮气 C、二氧化硫 D、氦气

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3、中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(化学式C₁₄H₁₄O₄)，能增强人体免疫力。请计算：

(1)、一个紫花前胡醇分子中含有个原子。

(2)、紫花前胡醇的相对分子质量为。

(3)、紫花前胡醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为(填最简整数比)。

(4)、246g紫花前胡醇中所含碳元素的质量(写出计算过程)。

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4、

硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。化学小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。

【查阅资料】硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物。I．探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系

【进行实验】向蒸馏水中加入CaCl₂和MgCl₂的混合溶液，配制两种不同硬度的硬水。用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录见表1：

表1

组别	第1组			第2组			第3组
实验操作
实验序号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧	⑨
混合溶液用量/滴	0	0	0	1	1	1	x	2	2
肥皂水用量/滴	5	10	20	5	10	20	5	10	20
产生泡沫量	少	多	很多	无	少	多	无	无	少

【解释与结论】

（1）CaCl₂在水溶液中完全以离子形式存在，其中钙离子的符号是， MgCl₂中氯元素的化合价为。

（2）对比②和⑧可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是。

（3）设计第3组实验时，为控制水的硬度相同，⑦中x应为。

（4）利用上述实验可得到多个实验结论，其中一个结论是，其他条件相同时，当水的硬度相同，。

Ⅱ．比较不同水样的硬度

【进行实验】用四种水样完成实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量(见表2)。

表2

实验操作	水样	肥皂水用量
	市售纯净水	3
	煮沸后的自来水	6
	自来水	9
	湖水	10

【解释与结论】

（5）硬度最小的水样是。

（6）由上述实验可知，能将自来水硬度降低的方法有。

（7）继续其他水样实验，发现山泉水的硬度大于自来水的硬度，其实验方案为， (写出实验操作和现象)，说明山泉水的硬度大于自来水的硬度。

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5、利用下列装置进行气体的制取，请回答相关问题：

(1)、写出标号①的仪器名称。

(2)、写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式，试管口放一团棉花的作用是。

(3)、B、C装置均可作为过氧化氢制取O₂的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是。用D装置收集氧气时，判断已经集满的现象是。

(4)、乙炔(C₂H₂)是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成分是CaC₂)和水在常温下制取乙炔气体，同时有糊状Ca(OH)₂生成，因此选用的发生装置是(填字母序号)。若用装置G收集乙炔，气体应该从(填“a”或“b”)端管口通入。

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6、

厨房里有很多的化学物质，某同学对厨房的调味品进行了调查研究。

Ⅰ．食盐是重要的调味品，主要成分是氯化钠。

（1）食盐中加碘，可以预防甲状腺肿大。碘酸钾(KIO₃)常作为补碘剂被添加到食盐中，使用说明中强调"不宜高温烹煮”，原因是碘酸钾不稳定，受热易分解生成碘化钾(KI)和氧气。写出碘酸钾在加热的条件下分解的符号表达式。

Ⅱ．蔗糖也是常用的调味品。工业制备蔗糖的流程如图所示：

（2）实验室进行操作A的名称是，其中玻璃棒的作用是。

（3）糖汁呈棕黄色，工业上常利用活性炭的作用对糖汁进行脱色处理。

（4）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是(选填“物理”或“化学”)变化。

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7、长征五号火箭先后将“天问一号“嫦娥五号”探测器分别送往火星和月球。

(1)、长征五号火箭采用的燃料是液氢，助燃剂是液氧，燃烧时发生的化学反应符号表达式为。

(2)、“天问一号”探测器成功抵达火星。火星大气中含有五种气体：二氧化碳为95%、氩气为2.0%、氮气为1.9%、氧气为1.04%、一氧化碳为0.06%，火星大气与空气成分相比较，下列说法正确的是_______。

A、地球和火星的大气组成完全相同 B、地球和火星的大气中氧气的体积分数相同 C、地球和火星的大气中都含有氮气 D、地球和火星的大气中二氧化碳体积分数相同

(3)、经分析，“嫦娥五号”探测器带回的月球土壤中含有钛铁矿(主要成分为FeTiO₃)、橄榄石(主要成分为Mg₂SiO₄)等物质。

①月球土壤属于(填“纯净物”或“混合物”)。

②FeTiO₃中钛元素的化合价为+4，则铁元素的化合价为。

(4)、建造月球基地有助于推动中国航天技术的发展。如何实现基地上氧气的自给自足，请你提出一条合理的设想？

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8、在跨学科实践活动中，某同学利用传感器、数采集器和计算机组装了一套微型空气质量“检测站”，对某次实验课后化学实验内的空气质量进行检测，结果如表所示：

污染物项目	PM_2.5	PM₁₀	二氧化氮	二氧化硫	臭氧	一氧化碳
含量	27	46	27	167	131	1
浓度限制	75	150	80	150	160	4
达标情况	达标	达标	达标	不达标	达标	达标

(1)、颗粒物检测仪测定的项目是、，这两项污染物均达标。

(2)、检测的空气中不达标的项目是，同学们猜测是因为工厂排放的废气中含有二氧化硫，请写出硫燃烧的符号表达式：。

(3)、为防治空气污染，我国采取了多种措施。下列措施合理的是_____。

A、建立健全的大气污染联防联控机制 B、加快推进大气污染治理技术成果转化 C、发展清洁能源，减少化石能源的使用 D、实施超低排国家标准，取缔一切污染工业

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9、如图是元素周期表的一部分，请按要求回答：

(1)、请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为。

(2)、表中不同种元素最本质的区别是_____(填序号)

A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同

(3)、钠元素和氯元素位于元素周期表的同一周期，其原因是。

(4)、如图是五种粒子的结构示意图：

①图D中m的值为。

②A~E中达到相对稳定结构的粒子是(填字母)。

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10、"宏观辨识和微观探析”是化学的核心素养之一。请根据信息，回答问题：

(1)、如图能反映水在空气中放置发生变化的微观示意图是(填字母)。由此可知，由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身(填“有”或“没有”)发生变化。

(2)、下图为过氧化氢分解的微观示意图，请根据图示回答问题：

①反应后“X”所表示的粒子模型是。

A． B． C． D．

②写出上图所表示的化学反应的符号表达式。

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11、化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。

①明矾 ②稀有气体 ③二氧化碳 ④氧气 ⑤活性炭

(1)、常用于医疗急救的物质是。

(2)、可用于制作霓虹灯的是。

(3)、能除去水中的色素和异味的是。

(4)、植物光合作用消耗空气中的。

(5)、用使悬浮的杂质较快沉降的是。

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12、用化学用语填空。

(1)、两个氧分子。

(2)、3个氢原子。

(3)、钠元素。

(4)、铵根离子。

(5)、H₂O中“2”表示。

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13、为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图 1 所示）内的气体压强、温度和氧气浓度，它们随时间的变化曲线如图 2 所示。说法错误的是

A、图 1 中接通电源使用电烙铁发热，引燃红磷，使实验结果更精确 B、图 2 中X 曲线表示的是氧气浓度变化，Y 曲线表示的是温度变化 C、图 2 中 BC 段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压 D、图 2 中当反应时间为 t₁时才打开活塞K，看到烧杯中的水进入集气瓶

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14、下列实验方案设计不正确的是


A．证明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关	B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的影响	C．收集一瓶氧气	D．证明分子在运动