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1、化学在生产、生活中有着广泛应用。现有下列物质:①小苏打;②苛性钠;③铝合金;④金刚石,选择适当物质的序号填空。(1)、可用于治疗胃酸过多的是。(2)、可用来切割玻璃的是。(3)、用来制作家庭门窗的材料。
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2、硅是光伏产业中应用最广泛的半导体材料,工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A、反应前后氯原子的个数减少 B、丁物质的水溶液能使酚酞溶液变红 C、参加反应的甲和乙的粒子个数比为 D、甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的
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3、花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是A、风箱拉动过程中增加了可燃物 B、手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C、火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D、人类利用的能量都是通过燃烧获得的
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4、慧眼识化学。下列事实解释不合理的是A、汽油除去油污——汽油能溶解油污 B、用水银温度计测量体温——温度升高,原子体积变大 C、浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸有吸水性 D、食盐腌制食物——食盐能使细胞脱水,杀菌
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5、利用和在催化剂的作用下制取合成气,是实现“双碳”经济的有效途径之一、该合成气为CO和一种气体单质X,X的化学式为A、 B、 C、 D、C
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6、将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是A、芝麻油 B、蔗糖 C、味精 D、食盐
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7、湖南美食誉天下,下列食品或食材富含蛋白质的是A、浏阳金桔 B、常德米粉 C、东江鱼 D、安化黑茶
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8、下列与实验有关的图标表示热烫的是A、
B、
C、
D、
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9、化学用语是国际通用的化学语言,下列说法正确的是A、铜元素:cu B、氢离子: C、2个氧分子: D、氧化铝:AlO
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10、某工厂利用含杂质的锌粒与稀硫酸反应制备氢气。取10g锌粒样品与足量稀硫酸充分反应,共收集到0.2g氢气(杂质不参与反应)。(1)、硫酸锌()中硫、氧元素的质量比为。(2)、请计算该锌粒样品中锌的质量分数(写出计算过程)。
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11、
某实验小组的甲、乙两同学围绕进行了如图1所示的实验。实验结束后,丙同学将A试管静置后的上层清液与B试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图2),发现产生大量气泡。
(1)甲同学将澄清石灰水滴入A试管中发生的化学方程式是。
(2)乙同学将一定量的稀盐酸滴入B试管中,反应结束后B试管中一定有剩余的物质是。
实验小组同学对反应后烧杯中废液的溶质成分进行了如下探究:
【猜想与假设】
(3)实验小组的同学对烧杯中废液的溶质成分作出了如下猜想:
猜想一:废液的溶质是NaCl;
猜想二:废液的溶质是NaCl和HCl;
猜想三:废液的溶质是NaCl和;
【进行实验】
(4)为进一步确定废液的溶质成分,丁同学取少量废液置于试管中,设计了如下实验。
实验操作
实验现象
实验结论
产生大量气泡
猜想正确
【实验拓展】
(5)同学们认为向废液中滴加另一种试剂,也可以证明上述猜想成立,则该试剂可能是。
【实验反思】
(6)通过探究,小组同学确认了废液的溶质成分,请你设计该废液排放前的简单处理方案。
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12、实验室制取。根据下列仪器装置,请回答问题。(1)、实验室用装置A制取的原理是(用化学方程式表示)。(2)、装置B相较于装置A的优点是。(3)、不能用装置D收集的原因是。(4)、实验室用高锰酸钾制取氧气时,不能选择上述发生装置的原因是。
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13、汽车尾气中的一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)可通过催化转化器转化为无害气体,其微观反应示意图如下:(1)、该反应发生后,分子个数比反应前(填“增加”“减少”或“不变”)。(2)、根据示意图,在上图中画出反应后丁物质的微观粒子示意图。(3)、该反应中化合价降低的元素是(填元素符号)。
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14、阅读下列科普短文。
食醋是日常生活中常见的调味品,其主要成分是乙酸(),此外还含有水、少量糖分、氨基酸以及多种矿物质元素,如钾、钙、钠、铁、锌等。食醋的pH值通常在2.4~3.4之间,酸性较强。乙酸具有挥发性,能与金属活动性较强的金属(如铁、铝)反应生成对应的盐和氢气,因此食醋不宜长时间存放在金属容器中,以免腐蚀容器并产生有害物质。
食醋在家庭清洁中也有广泛应用。例如,用食醋能洗涤热水瓶瓶胆内壁附着的水垢[主要成分是和],其中发生的化学反应之一为 , 生成物可溶于水,达到清洁效果。
此外,食醋中的维生素B在高温下易分解,故烹饪时建议最后加入以保留营养。回答下列问题。
(1)、食醋中含有的矿物质元素中,属于人体中微量元素的是(任写一种元素符号)。(2)、日常生活中,你认为保存食醋时的注意事项有(至少写两条)。(3)、乙酸与发生的反应属于反应(填基本反应类型)。 -
15、青铜器时代,古人采用“火法”炼铜。将孔雀石[主要成分为碱式碳酸铜]敲碎后与木炭混合,高温煅烧。煅烧过程中,碱式碳酸铜分解为氧化铜、水和二氧化碳。随后氧化铜与木炭反应生成铜和二氧化碳。已知铜的熔点为1083℃,工艺简图如下,回答下列问题。(1)、将孔雀石敲碎的目的是。(2)、碱式碳酸铜分解的化学方程式为。(3)、上述流程中可能产生的有毒气态物质是(填化学式)。
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16、根据如图氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,回答下列问题。(1)、P点的意义是。(2)、℃时,氯化钠的溶解度硝酸钾的溶解度(填“>”“<”或“=”)。(3)、℃时,将90g硝酸钾加入100g水中充分溶解,所得溶液质量为g。
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17、生活中的化学知识无处不在,请回答下列相关问题。(1)、铅笔芯能导电,是因为其中含有(填名称)。(2)、西气东输工程将我国西部丰富的天然气资源输送到东部地区,天然气主要成分是(填化学式)。(3)、在学校举行运动会前,小明利用化学知识为同学们准备了几个一次性自制冰袋,冰袋标签如图,你认为冰袋的降温原理是。
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18、实验小组用pH传感器研究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应,随着滴加试剂的体积增加,烧杯中溶液的pH变化如下图所示。下列说法错误的是A、滴管中的溶液是稀盐酸 B、a点时溶液中钠离子数量最多 C、b点时二者恰好完全反应 D、c点时溶液能使紫色石蕊溶液变红
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19、物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和溶液
取样,通入观察溶液是否变浑浊
B
检验中是否含
取样溶解后,滴加溶液,观察是否产生沉淀
C
除去溶液中的
加入过量铁粉,过滤
D
分离和NaCl的混合物
溶解后降温结晶
A、A B、B C、C D、D -
20、逻辑推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A、溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体都是溶液 B、单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质 C、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 D、某物质在氧气中燃烧生成和 , 则该物质一定含有碳和氢元素