• 1、阅读名著选段,回答问题。

    选段一

    沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野草。没有树木遮阴,到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。

    选段二

    长征的统计数字(摘自《长征记》—军团编)是触目惊心的。路上一共368天,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。剩下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北,因此,总长5000英里的路上只休息了44天,平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里。

    (1)、选段一选自美国著名记者的《红星照耀中国》,“选段一”介绍的是红军时的真实写照。
    (2)、《红星照耀中国》属纪实作品,这类作品讲究内容客观真实,阅读“选段二”的内容,说说该选段是怎样体现纪实作品这一特点的?
  • 2、学习与探究

    材料一

    世界各国中小学生每日劳动时间的统计显示:美国72分钟,泰国66分钟,韩国42分钟,法国36分钟,英国30分钟,中国只有12分钟。中国城镇的中小学生大约有50%不参加或每天只参加10分钟的家务劳动。德国法律明确规定:孩子必须帮助父母做家务,其中6-10岁的孩子要帮助父母洗餐具,给全家人擦皮鞋;14-16岁要负责擦汽车和菜园翻地;16-18岁要完成每周一次的房间大扫除。

    材料二

    没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发,获得灵感的。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。

    材料三 漫画《如何解开粽子》

    (1)、用简洁的语言概括材料一、材料二的主要内容。
    (2)、材料三的漫画给了你怎样的启示?
  • 3、名篇名句默写

    “一切景语皆情语”漫步于古典诗文的殿堂,我们可欣赏承天寺“ , 盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)的月夜美景,感受冰清玉洁的透明境界;也能观赏王维(《使至塞上》)“”那雄奇壮丽的边塞风光;还会情不自禁的陶醉在(王绩《野望》)“”那山野满目浓浓的秋意之中。

  • 4、对下列句子排序,最恰当的一项是(    )

    ①这是中国首位出舱航天员翟志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务

    ②两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后,又进行了其他作业

    ③经过约6.5小时的出舱活动,神舟十三号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务

    ④王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走第一步

    ⑤航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服,先后从天和核心舱节点舱成功出舱

    A、①④⑤③② B、⑤①④②③ C、②⑤③①④ D、⑤③①②④
  • 5、阅读感悟下面的选段。请根据要求完成1-4题。

    夏日午后,阳光如同金色的绸缎,轻轻铺满湖面。波光粼粼的湖面闪烁着耀眼的光芒,仿佛每一道光线都在跳着欢快的舞姿。微风吹过,荷香四溢(yì),那香气随风飘散,让人心旷神怡。荷花随风轻轻摇曳(yè),宛如一群优雅的舞者,在湖面上____。她们与绿叶相印成趣 , 构成了一幅幅动人的画卷,让人流连忘返

    “映日荷花别样红”,这句话真是恰如其分地描绘了这一幅美景。闭上眼睛,脑海中就会____出那幅画面:金色的阳光、碧绿的荷叶、粉嫩的荷花____在一起,构成了一个充满生机与活力的夏日世界。

    在水下,荷花的茎(jìn)干细长而韧,仿佛是水中的舞者,与水草、鱼儿共同组成了一个和谐共生的水下世界。鱼儿在荷花间穿梭嬉戏,为这份____增添了几分生机与活力。而荷花则静静地守护着这片水域,用自己的方式诠(quán)释着生命的力量与美好

    (1)、文中注音不正确的一项是(    )
    A、溢(yì) B、曳(yè) C、茎(jìn) D、诠(quán)
    (2)、文中加点词语有错别字的一项是(   )
    A、心旷神怡 B、相印成趣 C、流连忘返 D、坚韧
    (3)、选文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是(    )
    A、闻鸡起舞展现交错静谧 B、翩翩起舞浮现交织静谧 C、闻鸡起舞浮现交错安静 D、翩翩起舞展现交织安静
    (4)、对选段中划线病句的病因分析正确的一项是(    )
    A、缺主语 B、否定不当 C、语序不当 D、搭配不当
  • 6、李娟《我的阿勒泰》爆火,成都各校各年级纷纷选文出题。请根据下图内容和题目要求,完成题目。

    (1)、根据上图内容,请以“关注”的形式概括“李娟作品关注的主题”。

    答:①关注②关注③关注④关注

    (2)、下面是一位学生向老师求助“如何阅读李娟文章”的对话。请结合语境补全空缺处,注意语意准确连贯,每处不超过12个字。

    学生:老师,我读李娟的文章总是读不懂,感觉很迷茫,这是为什么呢?

    老师:这可能是因为 ① 。我们的阅读习惯受很多因素影响,我们长期以来形成的阅读习惯更倾向于情节性强的作品,而李娟的作品可能有一些特点不符合我们习惯的阅读模式。

    学生: ② 

    老师:李娟的作品具有原生态风格,文笔质朴平实,同时心理化和诗化风格明显,也就是说非常强调情境、意境,以及人物的感受。这些特点可能使你不太适应。

    学生:是李娟个人独特的写作风格吗?还是 ③ 

    老师:肯定有李娟个人的风格。但读不懂不是你一个学生的感受,是许多学生共同的感受。像刚才所说,这多半可以追溯到我们共有的阅读习惯。

    学生:那我们应该怎么去读她的作品呢?

    老师:你可以试着 ④ 。摒弃更多关注叙事的习惯,去感受作品中人物的心理变化和情感世界,品味诗化语言所营造的意境,体会作品所传达的原生态生活和孤独感背后的深层内涵,就像面对一些独特风格的作品时,我们要调整阅读方法去适应。

    答:①  ②  ③  ④

    (3)、请仿照示例,为新疆阿勒泰地区写两则旅游宣传语。

    示例  来到阿勒泰,不用再见外。

    示例  人生不是锦标赛,松弛治愈阿勒泰。

    答:① ②

  • 7、阅读下面的现代文,完成下题

    一条忧心忡忡的蛇

    非鱼

    院子里透出古意。墙角有青苔层叠,绿了又黄,一架紫藤茂盛得无边无际,遮蔽出一大片浓荫。

    老的太师椅,老的人,老的猫,和这个院子倒是协调。

    太师椅在房门前,老人在太师椅上,猫在老人的脚下。一整天,院子里像一幅静物写生,多少声音,不流动,甚至空气,也是凝滞的,老人和猫的呼吸都显得很惊人。

    临近傍晚的时候,一条蛇溜了出来,成为这个院子里少见的客人。蛇抬起头四下里看看,看到了打盹的老人和猫。她不知道是该从他们身边穿过去,还是该退回去,于是,蛇停下来,好奇地看看椅子上的老人。

    老人并没有发现这条小蛇的到来,他沉浸在自己的回忆里。过去,像一条河一样,潺潺地在心里流过,无数的欢喜悲歌,他都一清二楚。老人很克制自己,尽量控制着这条河,不让它流得太快。每天,他只敢把闸门打开一条很小的缝隙,让这条河流出一点点,尽管只一点点,他已经很高兴、很满足了。

    他双目微微闭上,阳光在脸上覆上一层暖。

    7但在高兴和满足之外,老人也总有着隐隐的担心,他担心这条河总有流干的时候。他很努力地说服自己不要多想。

    蛇一直盯着老人,她似乎忘记了自己的初衷。她很奇怪,这个老人居然可以这么长时间地一动不动。

    太阳一点点退去,院子里有些清冷。

    一个老保姆踢踢踏踏地从屋里出来,先是轻声叫了一下,老人没有反应,她又大着嗓子喊:老爷子,吃饭了。这一声,惊醒了老人,也惊醒了那只老猫。蛇看到老人抬起眼皮,疑惑地看看周围,然后站起来一声不吭地跟保姆进屋,那只老猫也一言不发地进去。吃晚饭的时间到了。

    穿过院子,从墙角到墙角,蛇也走了。

    一天又一天,蛇感觉自己也在慢慢变老,她的灵动和机敏,都在一点一点消失。她在这个院子里待的时间太长了。就在天渐渐冷下来,蛇准备开始她漫长的冬眠的时候,她终于下定决心跟着老人溜进了屋里。

    屋子很大,一个又一个房间,摆满了家具。看得出,这里曾经人丁兴旺,有过热闹繁华的时候。现在,家具静悄悄地待着,人都走了。蛇不知道他们去了哪儿,也许是附近,也许是远方。老人没有说话,老保姆也没有,只有咀嚼的声音和筷子碰到碟子和碗的叮叮当当。

    老人背后的墙上,有一个大的相框,里面装着一张全家福。老人坐在前面的正中间,另一个老的女人坐在老人身边,周围一圈人,大家温和地笑着,其乐融融。老人也在笑,笑得很慈祥。

    蛇看看相框里的老人,又看看正在吃饭的老人,她有些恍惚。

    吃完了饭,如同白天一样,老人又坐在屋里,把过去的河流放出来一点点河水,他安然地回忆。蛇看得有些心酸,她很想弄出点什么声响,或者溜过去贴着老人,但她不敢。她的身体是冰凉的,不但给不了他一点温度,还会吓着他。

    突然一阵电话铃声惊天动地地响起,似乎把整个屋子震得都在抖。老人吓了一跳,很迅速地转过头,看着桌子上的电话。老猫似乎也吓了一跳,猛地弹起身子,昂头看着老人。老人似乎不知道怎么去接电话,他伸出手,又缩了回去。

    老保姆急急地从厨房出来,匆忙在围裙上抹抹手,拿起电话。“是三儿啊,好,都好。”老保姆嘟嘟囔囔地说着,脸上渐渐有了笑容,老人看着老保姆,脸上慢慢也有了笑容。老保姆把电话递给他,他接了,没说两句话,却又挂了。

    因为这个电话,整个屋子好像全部都又活了过来,老人在椅子上不停地扭动身体,老猫在桌子下转来转去,老保姆嘴里小声地自言自语。

    看着这一切,蛇也高兴起来。

    这个晚上,她就要离去了,去寻找冬眠的地方,不能每天来看老人了。她突然又变得伤感起来。

    (选自《金麻雀获奖作家文丛·非鱼卷》,有删改)

    (1)、根据小说情节,请将表格补充完整。

    蛇到访院子,①

    老人孤坐院中,②

    , 警惕且心酸

    老人默然午餐,安静且冷寂

    蛇将要冬眠,高兴而感伤

    老人接到电话,④

    (2)、小说为什么以“蛇”的视角来讲述故事?请结合文本简要分析。
    (3)、小说全篇都在“静”的氛围笼罩之下,请结合具体内容,谈谈本文“静”的特征是如何体现的。
    (4)、有读者为本文补写了如下结尾,你觉得好不好?请说明理由。

    冬眠结束,蛇记挂着老人,便又溜回了院子。她看到一位中年男人在陪老人下棋,他们边下边聊,仿佛是勾起了久远而温馨的回忆。老人慈祥地笑着,屋子里传来一阵阵欢快的喧闹声,老人的脸上又覆上了一层暖。

  • 8、班级将举行“我读名著”阅读分享会,请你完成以下任务。
    (1)、在“我诵名著”活动中,S同学选择的诵读篇目为《复活的土地》选段,请你结合他的朗诵内容,为他建议背景主色调应该选什么颜色?并说明理由。

    A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调    
    B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调

    复活的土地(节选)

    艾青

    播种者啊

    是应该播种的时候了,

    为了我们肯辛勤地劳作

    大地将孕育

    金色的颗粒。

    就在此刻,

    你——悲哀的诗人呀,

    也应该拂去往日的忧郁,

    让希望苏醒在你自己的

    久久负伤着的心里:

    因为,我们的曾经死了的大地,

    在明朗的天空下

    已复活了!

    ——苦难也成为记忆,

    在它温热的胸膛里

    重新漩流着的

    将是战斗者的血液

    1937年7月6日

    (2)、在“我解名著”活动中,Y同学分享认为“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字。请从以下片段中选择一个,讲讲其中的“两兄弟”都是谁?简述片段所涉及的兄弟故事。

    【甲】A拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起B,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听得你断配沧州……”

    【乙】话说当下C对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”

    【丙】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了D下船。

    我选择片段 , 片段涉及的两兄弟是 , 涉及到兄弟故事是

  • 9、阅读下面的文言文,完成下题

    拟岘台记

    曾巩

    尚书司封员外郎晋国裴君治抚之二年,因城之东隅作台以游,而命之曰“拟岘台”,谓其山溪之形,拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予

    州之东,其城隅雨隳潦毁,盖藏弃委于榛丛茀草之间,未有即而爱之者也。君得之而喜,增凳与土,其破缺,去榛与草,发其亢爽 , 因而为台,以脱埃氛 , 绝烦嚣,出云气而风雨。若夫云烟开敛,日光出没,四时朝暮,雨旸明 , 变化不同,则虽览之不厌,而虽有智者,亦不能穷其状也。或饮者淋漓,歌者激烈,或靓观微步,旁皇徙倚。则得之于耳目与得之于心者,虽所寓之乐有殊,而亦各其适也。

    抚非通道,故贵人富贾之游不至;其民乐于耕桑以自足,故牛马之牧于山谷者不收,五谷之积于郊野者不垣 , 而晏然不知枹鼓之警 , 发召之役也。君既因其土俗,而治以简静,故得以休其暇日,而寓其乐于此。州人士女,乐其安且治,而又得游观之美,亦将同其乐也。故予为之记。

    (选自《古代小品文鉴赏辞典》,有删改)

    注释:①抚:抚州。②岘山:位于湖北襄阳。由于西晋的羊祜、杜预先后在此建功立业,此地成为古代地方官员文治武功的典范。③亢爽:地势高旷。④埃氛:喻污浊的尘世。⑤垣:垒墙。⑥枹鼓之警:军事报警。

    (1)、下列语句中加点词解释有误的一项是( )
    A、其破缺    易:改变 B、出云气而风雨    临:迎着 C、雨旸明    晦:昏暗 D、而亦各其适也    适:恰好
    (2)、将文中画线句子翻译为现代汉语。

    ①数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予。

    ②而虽有智者,亦不能穷其状也。

    (3)、下面哪个选项更符合“谁是和范仲淹、欧阳修一道的宋代士人?”这一问题的答案?请结合选文和范仲淹的《岳阳楼记》与欧阳修的《醉翁亭记》三篇文章内容简要分析。

    A.曾巩    B.裴君

  • 10、诗歌鉴赏

    渔家傲·寄仲高

    【宋】陆游

    东望山阴何处是?往来一万三千里。写得家书□满纸。流清泪,书回已是明年事。

    寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?行遍天涯真老矣。愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。

    【注释】①仲高:陆升之,字仲高,陆游的堂兄。②山阴:今浙江省绍兴市,陆游的家乡。

    (1)、下列是同学对这首词的赏析,分别有一处表述不恰当和不完整,请你加以修改和补充。

    本诗长于借物抒情,借“桥下水”表达怀人之情,表明自己用不了多久便要乘舟去寻兄弟;又以“茶烟”的闲适反衬鬓发已白、年华不再的愁绪。

    修改:

    补充:

    (2)、“写得家书□满纸”此句中填入哪个字更好?请结合全词内容作出判断并简要分析。

    A.空    B.颇    C.竟

  • 11、作文

    一块默默无闻的石头,常年躺在荒凉河滩,历经风雨。曾被视为废物,直到雕塑家发现其独特之处,精心雕琢后,它变为精美艺术品,受众人瞩目。而另一块相似石头仍躺河滩,羡慕却无奈叹息:“为何我不能如此耀眼?”

    你是否也曾有过从自我否定到发现自身价值的经历?请以“发现自我之光”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限(有明确的文体特征),除诗歌外;②不得抄袭,不得套作,用规范的汉字书写;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

  • 12、阅读下面文章,完成下题

    培塑自强不息的精神

    周建红

    ①“【甲】”自强不息是中华民族的优秀品格,是一种努力上进、永不懈怠的人生态度,也是战胜困难挫折的“金钥匙”。人生路上,有风有雨是常态,唯有自强不息,方能无畏前行。

    ②人生不可能一帆风顺。遇到困境和失败并不可怕,关键是我们以什么样的态度来对待。畏难者在困难挫折面前往往一蹶不振,无法从困苦的泥潭中自拔;迎难而上者却能自强不息,在砥砺前行中突破自我。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》”,古往今来,无数有志者在遭遇重大困难挫折时不言放弃,始终奋发向上,在不懈努力中成就一番事业。做任何事,一时的失利都不算结束,自己失去向上的动力、停下前进的脚步,才是真正的结束。只要始终秉持自强不息精神,“穷且益坚,不坠青云之志”,就能迸发出一往无前的强大力量,向着目标不懈奋进。

    ③“【乙】”自强不息的精神不是与生俱来的,而是需要在经历风吹雨打、尝尽酸甜苦辣中锤炼获得的。获选“感动中国2023年度人物”的萧凯恩,在小时候因眼癌摘除眼球。然而,她并没有自暴自弃,而是勇敢追逐自己的音乐梦。经过坚持不懈努力,最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。萧凯恩用她奋斗的经历告诉我们,战胜挫折能够赢得机遇,超越自己方能收获成功。困难挫折是成长的催化剂,若能迎难而上,不抛弃、不放弃、不低头认输,栽了跟头就爬起来继续前进,终能以自强不息精神战胜困难挫折,实现人生价值。

    ④培塑自强不息的精神,首先要树立坚定的信念,就是要在困境中保持信心,相信自己的能力和选择,相信自己的付出一定会有收获,以信念作支撑,激励自己勇往直前,勇攀高峰。其次是保持冷静和理智,在面对困境或不利条件下,不要被吓倒,更不应轻易放弃。相反,更应该从失败和挫折中汲取成长的“养分”,以更加坚定的决心和更加科学的行动,去迎接挑战、解决问题。最后还要注意一点:困难挫折的克服并非一朝一夕之功,离不开持续努力。要以水滴石穿的恒心韧劲攻坚克难,在锲而不舍、久久为功中做到慎终如始,稳扎稳打走向成功。

    (1)、根据文章内容,完成下面的填空。

    { _{ _{ _

    (2)、下面两个名句应分别放在文中【甲】【乙】两处的哪一处?请做出判断,并简述理由。

    ①天行健,君子以自强不息。

    ②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

    (3)、下面这个句子摘自文章第二段,加点词语可否删去?请做出判断,并简述理由。

    畏难者在困难挫折面前往往一蹶不振,无法从困苦的泥潭中自拔。

  • 13、默写古诗文中的名篇名句。
    (1)、补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句判分)

    , 处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

    ②戍鼓断人行,。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    , 千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

    (2)、请在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》和温庭筠的《商山早行》中任选一首,在答题卡上写出题目,再默写诗的后四句。
  • 14、阅读下面的文言文,完成下题

    【甲】

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔 , 锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一 , 皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣!

    【乙】

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    【丙】

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    (1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
    A、沙鸥翔    集:停息 B、而或长烟一    空:消散 C、佳木而繁阴    秀:秀丽 D、毳衣炉火    拥:裹、围
    (2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
    A、有心旷神怡    此岳阳楼之大观也 B、喜洋洋者矣    真无马邪 C、往,暮归    不义富且贵 D、山间四时也    太守乐其乐也
    (3)、对文中画线句子翻译正确的一项是( )

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

    A、要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗了,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山间的早晨和晚上。 B、要说那太阳出来而林间的花朵开放了,烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗了,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山间的早晨和晚上。 C、要说那太阳出来而林间的花朵开放了,烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗了,(这)明暗交替变化的景象,就是山间的早晨和晚上。 D、要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗了,(这)明暗交替变化的景象,就是山间的早晨和晚上。
    (4)、下列对文章理解和分析有误的一项是( )
    A、三段选文的景物各自特点鲜明。甲文描绘的洞庭湖上春意盎然,乙文描绘了山间朝暮与四季的景色变幻多姿,丙文描绘西湖雪景清纯洁净。 B、三段选文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答,乙文的朝往暮归,丙文的“独往湖心亭看雪”,都从侧面写出景色的美好。 C、三段选文景中含情,情感有别。甲文迁客骚人览明媚春景而喜,乙文作者因山水而陶醉,丙文的冰雪世界映射了作者对高洁人格的坚守。 D、三段选文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”,写月下湖面的动态;乙文用“落”“出”,写冬季特点;丙文用“粒”“芥”,写出人、物清晰可辨。
  • 15、下列语句中没有语病的一项是( )
    A、19号线的成功开通,不仅让成都地铁网络进一步完善,也标志着市民的出行变得更便捷。 B、宽窄巷子举办国潮文化节与美食节双重盛事登场,丰富了市民的文化娱乐和餐饮体验。 C、成都市政府计划在未来三年内新增5万个充电桩,以满足日益增长的电动汽车充电需求。 D、随着龙泉驿区东进策略的深入实施,打造了宜居宜业的城市环境,吸引了众多企业入驻。
  • 16、下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )

    在那个装饰典雅、音乐悠扬的晚宴上,他身着华服,谈笑风生,企图借此机会附庸风雅。他间不容发地穿梭于人群之中,与宾客觥筹交错,也不忘自吹自擂。然而,正当他滔滔不绝,享受着众人瞩目的时刻,琴声却戛然而止 , 他的演讲突兀地中断,场面一度十分尴尬。

    A、附庸风雅 B、间不容发 C、自吹自擂 D、戛然而止
  • 17、下列语句中书写正确的一项是( )
    A、去吧,去吧,哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地慢游,鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。 B、假如一个男人跟朋友见面时彬彬有礼,对家人却大发雷霆,那他不是一个有教养的人。 C、圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛痴笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。 D、在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的简影。
  • 18、下面加点字注音有误的一项是(   )
    A、(ráo)     哑(sī)     眼花乱(liáo) B、俐(líng)    褛(lán)    不容发(jiān) C、守(kè)     拮(jù)     重其事(zhèng) D、(huì)    白(shà)    揉造作(jiǎo)
  • 19、从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章。

    ⑴题目:洒进  ▲  的雨

    要求:①先将题目补充完整,如“干旱土地”“窗口”“心中”等,然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥不少于600字,最多写满格。

    ⑵说话是表达自己内心思想的一种方式,也是任何人之间交流或交际的方式之一。

    有的人口头表达能力强,很会说话,有的人不善于说话,木讷,言辞少;有的人爱说话,走到哪里都能听到他的声音,有的人不爱说话,各种场合都极少语言。

    有的人你喜欢和他说话,感到温暖,时有启发,有的人你却不想听他的话音,油腔滑调,噪人两耳……

    请以“说话”为话题写一篇文章。

    要求:①题目自拟;②除诗歌以外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于600字,最多写满格。

  • 20、
    (1)、下列说法,不正确的一项是( )
    A、艾青擅长绘画,诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调。 B、艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后,《黎明的通知》就写在这一时期。 C、艾青二十世纪30年代的诗歌表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。 D、艾青诗歌中经常使用对比手法,将两种事物或者现象进行对比,以突出诗歌主题,增强诗歌的感染力。如《向太阳》、《复活的土地》。
    (2)、艾青曾说:“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”请简要谈谈诗人在《艾青诗选》中借助“土地”“太阳”这两种意象分别表达了怎样的情感。
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