相关试卷
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1、词语搭配。填入恰当的动词。
重荷
海面
光芒
重围
范围
云霞
亮光
日出
金边
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2、选词填空。(1)、【清静】 【寂静】
①在深夜里,整个城市都变得异常。
②我喜欢在夜晚散步,享受街道上的氛围。
(2)、【扩大】 【扩散】①为了产品的受众群体,我们需要进行市场调研和分析。
②污染物质会随着水流到周围的环境。
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3、区别形近字,再组词。
扩
范
努
烂
矿
茫
怒
栏
替
镶
紫
仅
潜
壤
柴
汉
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4、看拼音,写词语。(1)、清晨的公园里,只有鸟儿的鸣叫声,非常qīng jìng。(2)、这个项目的fàn wéi包括了市场调研、产品设计和销售推广。(3)、在烟花绽放的chà nà , 夜空变得绚烂多彩。(4)、我们需要学会fēn biàn事实和谣言,以免被误导。(5)、在夕阳的余晖下,天空变得càn làn多彩。
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5、给下列加点字选择正确的读音。(1)、在这次旅行中,我亲眼目睹了大自然的奇(qí jī)观——日出。(2)、由于地震的破坏,许多房屋倒(dǎo dào)塌了。(3)、战士们在战场上英勇冲(chōng chòng)锋,为国家而战。(4)、雨后的荷(hé hè)花更显娇艳欲滴,令人陶醉。(5)、汽车的刹(chà shā)车性能直接影响到驾驶的安全性。
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6、图片对应的分别是哪位英雄人物?请将他们的名字写在括号中。
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7、阅读短文,完成练习。
小兵张嘎(节选)
“家里有。里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子,一支手枪把儿翘在外面。霎时间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。
“太君”一面咕噜着,一面咔咔地上了台阶,跨进屋去。 小嘎子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引着说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”“太君”后头那个小鬼子,见两屋的门帘都吊着,以为正用得着他的勇敢,挺起“三八式”,抢在前头,去挑西间的帘子。 帘子一起,但听嚓嚓两声,鲜血一冒,鬼子大翻身倒栽回来。鬼子官儿哇呀一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手哐当一声把风门一关,鬼子官儿身子才窜出半截——咔地夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士,“啪”就是一枪,那鬼子骨碌碌滚下台阶去了,刚拔出的手枪,也摔出去一丈多远。就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘎子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。
(1)、 判断下列说法的对错。① “他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。
②“西间屋干净”并不是真的,这里写出了小嘎子机智,好引鬼子上当。
(2)、下列对短文内容概括最恰当的一项是( )。A、小嘎子引敌上当,挑帘战鬼子 B、小嘎子扰乱敌营 C、小嘎子抢枪(3)、我们从文中可知,小嘎子是个( )的孩子。(多选)A、淘气顽皮 B、机智勇敢 C、 D、临危不惧(4)、读画横线的句子,其中加点字“窜”“夹”“栽”用得好,好在哪里? -
8、课文精彩再现。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。 雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。 鬼子又向他胸脯上打了一拳。 雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。 一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人。
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
(1)、选文内容可概括为:敌人 , 雨来。(2)、画横线的句子把扁鼻子军官的手比作 , 充分表现了敌人的特点,表达了作者对敌人的。(3)、下列对选文中画波浪线句子的理解不正确的一项是( )。A、这是一处语言描写,表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志 B、这句话语言真切朴实,没有任何雕琢,意思却含蓄深刻 C、这句话既写了当时的场景,又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起,使人产生丰富的想象,让人回味无穷(4)、结合全文补充下面的人物卡片。在卡片上加一句俗语,不恰当的是( )。名字:雨来
英雄事迹:
英雄品质:
A.自古英雄出少年 B.有志不在年高 C.英雄莫问出处
(5)、雨来被敌人打得脑袋里嗡嗡叫,眼冒金星,鼻子流血时,心里可能在想些什么? -
9、根据课文内容完成练习。
课文是按照的顺序写的。照样子给其他五个部分列出小标题。
①游泳本领高
②
③
④
⑤
⑥
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10、品读句子,完成练习。(1)、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
这句话使用了比喻的修辞手法,把比作 , 表现了雨来的顽皮可爱,表达了作者对雨来的之情。
(2)、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。①概括句子的主要意思:
②照样子,结合图片,发挥想象,描写还乡河的景色:河水像 , 芦苇像。
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11、选择合适的词语填空。(1)、
A.呜哩哇啦
B.嗖嗖
C.叽叽咕咕
D.吧嗒吧嗒
E.吱扭
F.扑通
课文中有许多地方都用到了拟声词,例如,一声扎进河里,抽着烟袋,鬼子地叫,门响了一声,子弹地飞来,两个人说了一阵。 (填序号)
(2)、宁可……也不……
只有……才……
①雨来牺牲自己,说出李大叔的下落。
②经受住考验的人,是真正的共产党员。
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12、读拼音,写词语。
雨来刚迈进门槛,就听到 qiāng shuān
响——dí rén
进来了。屋子里遭了 jié nàn
, 雨来也被拧着 gē bo
捆了起来。
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13、给下列加点字选择正确的读音。
吧嗒(bā ba)
还乡河(huán hái)
哇哇叫(wā wà)
扒开(pá bā)
土炕(kàng kēng)
芦苇絮(xù xì)
捆绑(kǔn kùn)
苇絮(xù xù)
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14、判断题(1)、课文主要叙述了“诺曼底号”上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了哈尔威船长“忠于职守,履行做人之道”的精神。(2)、课文《“诺曼底号”遇难记》节选自法国著名作家雨果的同名短篇小说。哈尔威船长是小说中的主要人物。(3)、哈尔威船长在“玛丽号”客轮遭到“诺曼底号”大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险(4)、(《“诺曼底号”遇难记》)“诺曼底号”上所有的人最终都获救了。
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15、阅读。
幸存者的记忆
“大舜”号在渤海湾中,再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还,其中有一位女性。
她叫董颖,今年26岁,是个漂亮的女孩子,她是只身去大连玩的。当警铃第一次拉响时,头一次坐船,董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿,泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来
董颖看到滚装船的通道上乱作一团,想到了最坏处。她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去,发现那里的男人们都主动让出一条道
经过数小时垂死挣扎后,“大舜”号倾倒在大海中,船舱一下子被水淹没了。同舱的几名男子用各种器物,终于击碎了钢化玻璃窗。第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过,她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然,那上面已有一位老人,老人向她伸出援助之手,那位男子毫不犹豫地倾全身之力,把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时,一个巨浪将那位大哥卷入海底,再也没有出来……
董颖懵了,她的心受到了极大的震撼。真的,她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交代……
筏子依然在死亡之海上荡着秋千,董颖放声大哭。那个老人便安慰她:“不管结局如何,我都会尽全力帮助你,而我已经活了大半辈子了。”
这样说着,董颖止住了哭声,她也看到了海上亮色。可一个大浪将筏子掀翻,而那个给她力量的老人,转眼就消失在大海中……
董颖根本不会游泳,她只是在踏上“大舜”号之前,看过溺水自救的电视片。她将两个手指头伸进鼻子里,不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久很久,董颖发现自己随筏子漂到了岸边,可没拉住,又漂远了一点,她随时可能被反弹到海里。董颖好聪明,她忙将筏绳解开,一个渔民用羽绒服包住了她,她活了下来。
真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说,如果没有那些无私的人的帮助,她可能早已葬身大海。救助她的那些人,将会在大海中永生。她要将这个故事告诉所有人。
这些天,大海中漂泊着一束束百合花,这里面也有董颖的一份心思。董颖那双忧伤而妩媚的大眼睛
记忆是残酷的,也许永远都抹不去。年轻的董颍将会永远活在一种感动和万般怀念中,生命里将没有任何私心杂念
(1)、第2自然段为什么要特别提到董颖是“只身”去大连玩?“只身”是什么意思?(2)、文中多次写到董颖被吓坏了,这样写的作用是什么?(3)、“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了什么修辞手法?写出了当时怎样的情况? -
16、语言表达(1)、仿写句子。
例:一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,奔跑着,尖叫着,惊恐万状,一片混乱。
月光倾泻, , 屋子里一片祥和。
(2)、百字练笔。运用语言、动作等描写写一段话,表现爸爸对自己的关爱。
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17、选择下列句子的描写方法。
A.环境描写 B.语言描写 C.动作描写
(1)、大海上夜色正浓,薄雾弥漫。(2)、“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副(3)、人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,惊恐万状,一片混乱。 -
18、了解文章的主要情节。
(《“诺曼底号”遇难记》)这篇小说是按的顺序来写的。给下列事件排序,把序号写在横线上。
船长殉职
雾海夜航
组织救援
轮船被撞
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19、给加点字选择正确的读音。
剖开( pōu pāo )
混乱(hún hùn)
岗位(gǎng gāng )
践行(zhàn jiàn)
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20、成语填空。
小心
汹涌 急
万状
势不可
惊慌
井然
屹立
不动
不可开
镇定
失 落
临危