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1、下列句子中加点词语使用不当的一项是( )A、鲁滨逊觉得自己被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有了重见天日的希望。 B、随着春天的到来,万物复苏,大自然呈现出一片万象更新的景色。 C、发现问题要想办法解决,怨天尤人是无济于事的。 D、清晨,我来到公园,温暖的春风带着花香迎面扑来,令人心平气和。
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2、下列加点字的读音全部正确的一项是( )A、铁撬( qiào) 栖息(qī) 一鼓一钹波(bō) B、娴熟(xián) 机杼(zhù) 商业簿(bó) C、潜入(qián) 呜咽(yè) 奄奄待毙(yǎn) D、演绎( yì) 火炽(zhì) 囫囵吞枣(lún)
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3、读拼音,写词语。
在寂静的夜晚,诗人独自一人坐在书桌前,拿着tānɡ chi , 轻轻jiǎo bàn着碗中nónɡ chóu的粥品。过了一会,他随手拿起一本厚厚的shū jí ,沉浸在文字的世界里,试图dǐ yù内心的jì mò。
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4、将下列诗句正确、工整地写在田字格中。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
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5、习作。
ㅤㅤ著名作家冰心在《忆读书》中回忆了自己的读书经历,书籍成为了她生活中不可缺少的一部分;作家叶文玲在《我的长生果》里把书比作人类文明的“长生果”,讲述了阅读如何丰富了她的精神世界,滋养了她的写作灵感。相信在你们的成长过程中,也与书结下了不解之缘。本次习作,就围绕读书来写,可以写一次你读书的经历,可以写你读书过程中的趣事或收获,可以写阅读对你产生的影响,还可以推荐一本你最喜欢的书等。
(1)自己拟定标题,字数不少于400字。
(2)写读书故事,内容要具体,感情要真实,注意抓住细节描写。
(3)推荐一本书籍,要把推荐的重要理由写具体。 -
6、阅读。
夹竹桃
ㅤㅤ ①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,它却是最值得留恋最值得回忆的花。
ㅤㅤ②不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。
ㅤㅤ ③我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。
④只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景虽美,变化亦多。
ㅤㅤ⑤然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿 , 从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?
ㅤㅤ⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
ㅤㅤ⑦我愿像夹竹桃一样,在生活的风雨中保持一份坚韧,在平淡的日子里绽放出属于自己的光彩,用一颗充满诗意的心,去拥抱这世间的万物。
【小资料】在中国传统文化中,竹子象征着坚韧不拔、高风亮节的品格,常被文人墨客所赞美。而夹竹桃因叶似竹、花如桃而得名,兼具了竹与桃的某些特质。(1)、联系上下文和生活推想第②自然段和第⑤自然段加点词语的意思。宾至如归:
迎风弄姿:
(2)、 请概括出夹竹桃的特点,至少写出三点。(3)、为什么“我”故乡几乎家家都在大门内影壁墙下种上几盆夹竹桃?(4)、作者在描写院子里的花时,也写了不同季节的多种花卉,这样写有什么作用呢?(5)、第⑥自然段“但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来”是否可以换成“但是却香气袭人”说一说你的判断和理由。(6)、“我愿像夹竹桃一样,在生活的风雨中保持一份坚韧,在平淡的日子里绽放出属于自己的光彩,用一颗充满诗意的心,去拥抱这世间的万物。”请你联系本文内容和生活实际,谈一谈对这句话的理解。(7)、仿照文中作者对月光下夹竹桃影子的幻想,发挥你的想象,写一段你对某种自然景物的幻想。 -
7、阅读。
材料一
ㅤㅤ空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
——梁晓声《慈母情深》
材料二
ㅤㅤ我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
ㅤㅤ“妈——”
ㅤㅤ“妈——”
ㅤㅤ背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
——梁晓声《慈母情深》
材料三
ㅤㅤ卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
——吴冠中《父爱之舟》
ㅤㅤ【作者简介】吴冠中(1919年8月29日-2010年6月25日),江苏宜兴人,中国现当代画家、油画家、美术教育家,代表作品有《黄山松》《周庄》《北国风光》《鲁迅的故乡》等。
(1)、阅读材料一,为什么作者要用很多笔墨来写母亲恶劣的工作环境?(2)、 阅读材料二,注意反复出现的部分,谈一谈它们的表达效果。(3)、阅读材料三,谈一谈你对“万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧”这句话的理解。 -
8、阅读。
ㅤㅤ成都,这座美食之都,有着数不尽的美味佳肴。
ㅤㅤ火锅是成都美食的代表之一。成都火锅的锅底由多种香料和辣椒精心熬制,麻辣鲜香,味道醇厚。食客可根据喜好选择食材,如鲜嫩的牛肉、脆爽的毛肚、滑嫩的鸭血等,放入锅中涮煮后蘸上特制调料,每一口都层次丰富,令人陶醉。
ㅤㅤ 麻婆豆腐也是成都美食界的璀璨明珠。它以麻、辣、烫、香、酥、嫩、鲜、活八字为精髓,豆腐麻辣入味,肉末酥香,麻辣味与豆香完美融合,令人回味无穷,且在国内外都备受欢迎。
ㅤㅤ串串香同样深受喜爱。各类食材被巧妙串起,在火锅中翻滚后,裹上麻而不木、辣而不燥的调料,肉质鲜嫩多汁,口感细腻有弹性,吃起来趣味十足。
ㅤㅤ担担面作为传统佳肴,面条细薄如丝,入口爽滑,卤汁酥香浓郁,咸鲜微辣,香气四溢,其起源虽众说纷纭,但无疑是川菜中的经典。
ㅤㅤ龙抄手亦是成都独有的美食瑰宝。面皮厚实有弹性,肉馅以瘦肉为主,鲜嫩多汁,搭配上清香的汤底和麻辣的浇头,口感层次分明,承载着成都的历史文化与人们的美好记忆。
ㅤㅤ 此外,还有回锅肉、夫妻肺片、伤心凉粉、麻辣兔头等特色美食,每一种都承载着成都深厚的饮食文化,展现着这座城市独特的魅力。(1)、文中提到了成都的哪些美食?请至少写出四种。(2)、简要概括麻婆豆腐的特点,不超过20个字。(3)、“成都火锅的锅底由多种香料和辣椒精心熬制,麻辣鲜香,味道醇厚。”请赏析这句话中描写火锅味道的词语的表达效果。(4)、请为你最喜欢的一种美食写一段解说词。 -
9、根据题目创设的情境答题。
ㅤㅤ2025年元旦将至,学校决定举办一场以“迎新年,展新貌”为主题的校园文化节。作为五年级的一员,你被选为班级的文化节策划小组成员,还负责设计新年黑板报,黑板报上有好诗推荐、新年心愿墙、民间故事推荐。
(1)、请你将“好诗推荐”一栏中的诗句补充完整。空山新雨后,天气晚来秋。 , 。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 , 。
(2)、为“新年心愿墙”设计一条既有创意又能吸引同学们参与的宣传语。(3)、本学期举行了中国民间故事阅读分享会,请你完成民间故事推荐卡。故事名称:
推荐理由:
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10、下面五句话,排序正确的一项是( )
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时
②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“叽叽喳喳”叫上一阵,误差只有15秒,
④因此,许多古代的学者或哲人推断;宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”
A、⑤③①②④ B、⑤①②③④ C、⑤②①③④ D、⑤①③②④ -
11、下列句子与原文不一致的是( )A、不饱食以终日,不弃功于寸阴。 B、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深万帐灯。 C、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 D、美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
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12、下列句子中加点词语使用有错的一句是( )A、他捧着一本经典童话,看得津津有味 , 连妈妈叫他吃饭都没听见。 B、我站在山顶向远处眺望,那山脉、森林、湖泊等美景纷纷映入眼帘,令人应接不暇。 C、科学家发现了一种能够在极端环境下生存的新生物,其顽强的生命力让人难以置信。 D、今年秋天,我们经历了多事之秋 , 先去米亚罗观了红叶,又到峨眉山泡了温泉,最有趣的当属在乡下稻田里捉鱼。
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13、下列意思搭配有错的一项是( )A、吃水不忘挖井人——饮水思源 B、盼星星盼月亮——望眼欲穿 C、前怕狼后怕虎——心惊胆战 D、打开天窗说亮话——直言不讳
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14、下列句子中加点字读音完全正确的一项是( )A、时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个田便成了一幅fú嵌在玻璃框kuàng里的画。 B、大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴shuān牲口,有的搁kē东西。 C、松鼠在秋天拾榛子,塞sài到老树空心的缝féng隙里,塞得满满的。 D、我有机会看清楚它的真面目,真是一株大树,枝干的数shù目不可计数shù。
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15、看拼音写词语。(1)、如果别处有搭石,wéi dú这一处没有,人们会责备这里的人lǎn duò。(2)、这低矮cháo shī的厂房里,我看见母亲低着头不停地máng lù着。(3)、举世闻名的圆明园有许多小园,zhòng xīng gǒng yuè般环绕在圆明园周围。
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16、默写《枫桥夜泊》,只写诗句的正文。
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17、写作
在这次读书节活动中,四年级还举办了一个“书墨跃纸上”主题征文活动,打算把优秀作品汇聚成册,丰富同学们的阅读资源。请你也按照要求写一篇作文来投稿吧。
(1)、作文一:这件事,真让我
ㅤㅤ提示:把题目补充完整。生活中有很多事令我们记忆犹新,或感动,或惭愧,或高兴……请你选择一件自己亲身经历的事情,按一定的顺序把事情的起因、经过、结果和当时的感受写清楚。(2)、作文二:最近你有什么心里话要和想说的人说吗?请你给他(她)写一封信,说说你的心里话吧!
ㅤㅤ提示:注意写信的格式。
ㅤㅤ要求:①任选一题作文;②叙述清楚,不写错别字,字数不少于350字。 -
18、阅读。
弯弯的小路
ㅤㅤ①骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“嗯啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
ㅤㅤ②呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”
ㅤㅤ③人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……
ㅤㅤ④“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。
ㅤㅤ⑤“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。
ㅤㅤ⑥“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
ㅤㅤ⑦红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……
ㅤㅤ⑧姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。
ㅤㅤ⑨这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……
ㅤㅤ⑩噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……(1)、将表示下列句子中省略号作用的序号填在句后的横线上。A.表示内容的省略
B.表示列举的省略
C.表示语意未尽
D.表示说话的断续
①红领巾踮着脚,努力地把捧杏的手伸过来……
②噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……
(2)、按照故事的起因、经过、结果说一说这篇文章的主要内容。起因:
经过:
结果:
(3)、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“”是因为 ;
第二次姑娘“”是因为 。
(4)、试着从不同的角度提出问题,并写下来。①我能从 的角度提问:
②我能从 的角度提问:
(5)、文章结尾处说“吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花”,你是怎么理解这句话的?(6)、你生活中可曾有过类似的经历?请简要说说让你倍感温暖与力量的难忘瞬间。(50字左右) -
19、阅读。
用眼活动
距离
姿势
一次连续用眼时间
做作业
胸距桌一拳,眼距书本一尺(约33厘米)
头正、腰挺、背直
35~40分钟
操作电脑
眼睛与电脑屏幕的距离不少于50厘米
操作手肘弯曲约90度
20~30分钟
看电视
眼睛距电视屏幕3米以上
坐着时眼睛的高度略高于屏幕中心点的高度
少于30分钟
ㅤㅤ【提醒】看书写字40分钟,休息10分钟。休息的10分钟你可以这样做:①到室外活动;②在家做运动;③凭窗远眺,多看看绿色植物和花草;④适当做做家务;⑤闭目养神……
(1)、根据材料内容,判断下面同学做法的正误,用正确或错误表示”。
①亮亮用电脑查找资料时,很注意操作的姿势,但他离屏幕很近,而且一上网就忘记了控制时间。
②凯凯每次看电视的时候,喜欢半躺在沙发上,他说这样看很舒服。
③东东每次在家做作业40分钟后,就会停下来休息一下,或看看绿色,或做做家务。(2)、芳芳平时不注意爱护眼睛,造成视力下降。请你给她提出三条保护视力的建议。第一条:
第二条:
第三条:
(3)、近年来,青少年近视现象越来越严重。为了引起重视,请你拟写一条保护眼睛的宣传语。 -
20、走进古诗文长廊。(1)、我的好朋友要转学了,我用唐代高适的名句“ , ”为他送别。(2)、《王戎不取道旁李》中的“ , ”让我们看到了他不仅善于观察,还善于思考。(3)、妈妈经常教育我说:“ , 。”每个人都有自己的长处和短处,要学会取长补短。(4)、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“ , 。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中“ , 。”也说明了这个道理。
.在平时的课外阅读活动中,你一定读到过很多有趣的神话故事,也认识了一些神话人物,如、、 , 其中,给你留下深刻印象的是 , 让你感到最神奇的地方是 。
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