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1、积累运用。
第一学期即将结束，我们班级开展读书交流会，大家各抒己见。
小语：我从诗句中悟出了哲理，《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，”告诉我们事物各有所长的道理；《题西林壁》“不识庐山真面目，”告诉我们要从整体观察事物。
小文：学习日积月累让我收获颇丰，“ ， 十场秋雨要穿棉”让我感受到祖先的智慧；“博学之， ， 慎思之， ， 笃行之”让我明白了学习的方法和态度。
庆庆：我被书中鲜明的人物形象所吸引，如王戎“树在道边而多子，”的聪慧；精卫“常衔 ， 以堙于东海”的锲而不舍。
云云：《观潮》中描写的奇观“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ， 浩浩荡荡地 ；那声音如同 ， 好像大地都被”让我印象深刻。
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2、句子加工厂。(1)、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写设问句）(2)、选一个词语，仿照例子用恰当的动作描写来表现它。
快乐 着急 害怕
例：生气 看到心爱的玩具被弄坏了，他的脸涨得通红，眼睛死死盯着玩具，牙齿咬得咯吱咯吱响，一边跺脚，一边大吼起来。
(3)、纪昌用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它，继续练习眼力。（长话短说概括句子的意思） -
3、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空（填序号）。(1)、把下列词语补充完整
①云雾
②人声鼎
③彻云霄
④精报
⑤铁面无
⑥鸦无声
(2)、岳飞是南宋抗金名将，母亲在他背上刺下四个字，宋朝名臣包拯可用词语来形容。(3)、下课铃响了，原本的教室变得。 -
4、下列各句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）A、班长是我们的领头羊 ， 别人说什么他就跟着说什么，没有自己的主见。 B、爸爸总是任劳任怨，默默无闻地工作，人们称他为“老黄牛”。 C、在这场辩论赛中，我方始终占上风 ， 成功反驳了对方的观点。 D、他是个一毛不拔的吝啬鬼，但这次捐款，他竟破天荒地捐了10元钱。
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5、下列选项中，加点字词的意思相同的一项是（ ）A、王戎七岁，尝与诸小儿游。 我尝到了胜利的滋味。 B、炎帝之少女 ， 名曰女娃。 盛开的荷花像一个个美丽的少女。 C、众皆弃去。 处处留心皆学问。 D、兔走触株，折颈而死。 我打猎回来，走在林荫路上。
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6、请仔细看看下面词语的读音或书写，选择完全正确的一组（ ）A、霎（shà）时 花蕊（luǐ） 挨揍 重整旗鼓 B、气氛（fēn） 荧（yínɡ）屏 严历 奋奋不平 C、门框（kuànɡ） 嘶（sī）哑 拔打 无缘无故 D、薄（bó）雾 旋转（zhuǎn） 掩护 哄堂大笑
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7、请根据语境看拼音写词语，给加点字选择正确的读音写在横线上。
放学后，我走在回家的路上，隐约看到一只小鸟躲在树桩的kònɡ xì里，是一只羽翼还未fēnɡ mǎn小家雀（qiǎo què） ， 它的腿部受了伤，已经jīnɡ pí lì jiē了，翅膀也pū da不起来。它zuŏ ɡù yòu pàn寻求帮助，看到我靠近，它发出一声bēi cǎn的哀号，眼睛里露出jué wànɡ的表情。我心里不由得发颤（chàn zhàn） ， 一个qīnɡ xī的声音告诉我：一定要救它。
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8、写话。
看，那里有一群小朋友正在雪中玩耍。请你和雪孩子用几句话描述一下眼前的场景吧！（不会写的字可以用拼音代替）
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9、快乐阅读。
风是一位画家
风，最爱画画，一年四季画个不停。
春天，东风把大山染青，把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸颊。
夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天晶亮晶亮的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。
秋天，西风画出了一幅丰收的画：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了。稻穗金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。
冬天，北风爱用白颜料画画，山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。
(1)、在括号里填上合适的词语。的脸颊 的星星 的西瓜
(2)、风是一位画家，画出了、、、四个美丽季节的景象。(3)、秋天的西风画出了哪些景物？在短文中用横线画出景物的名称。(4)、第5自然段中，北风的“白颜料”是。(5)、你最喜欢哪个季节的景象？为什么？写一写。我最喜欢 ， 因为
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10、口语交际
【商量】今天，老师安排班上的小朋友表演课本剧《小蝌蚪找妈妈》，文文同学特别想演大青蛙，他会怎么和老师说呢？注意礼貌用语。
老师：文文同学，你好！
文文：
老师：你来找我有什么事吗？
文文：
老师：当然可以呀！那就由你来演大青蛙吧！
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11、必读书目填一填
读书收获多，读封面也可以知道很多信息，观察下面的封面，完成练习。(1)、我从封面知道了这本书的名字叫做。(2)、我还从这本书的封面知道了这本书适合年级的同学阅读。(3)、歪脑袋木头桩为什么骄傲____？多选A、因为他长得高 B、因为他年纪大 C、因为他认为自己是一个雕像 D、因为他有一张鬼脸 -
12、读留言条，完成填空。
读了留言条，我知道明明要还书给
（谁），但是她不在，明明就把书放在了
(哪里)。我发现留言条中有一处错误：
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13、填一填(1)、欲穷千里目，。(2)、 ， 勿施于人。(3)、天真冷啊，果然是“一九二九 ， 三九四九。”(4)、人生中，每个人都会遇到很多困难，越处于困境越要坚强，更不能抛弃自己的凌云之志，正所谓“ ， 不坠青云之志”(5)、望着高高的大楼，我吟诵起诗句：“ ， 手可摘星辰。”(6)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。(7)、树秋天叶儿红，四季披绿装。木喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
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14、按要求写句子。(1)、例：（细长）的葫芦藤上开出了（雪白）小花。
的大海上航行着的轮船。
(2)、例：门吱呀一声开了。半夜时分，突然响起的敲门声。
(3)、例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
(4)、给下面的句子加上合适的标点。①有几个虫子怕什么
②玲玲满意地笑了
③这支铅笔真漂亮，是谁的呢
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15、我能选择恰当的词语填空，
寒风刺骨 冰天雪地 鹅毛大雪(1)、冬天 ， 白雪漫天飞舞，大地披上了雪白的银装，好美啊！(2)、窗外的 ， 像蝴蝶似的扑向玻璃。(3)、说不尽我对老师的感激之情。(4)、这件事说来话长，不是可以说清楚的 。 -
16、 查字典，汉子魔法屋。
“假”的部首是 ， 除部首外还有画。“假”在字典里的解释有：①不真实的，与“真”相对；②借用；③假如。在“狐假虎威”里应选第种意思。
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17、根据拼音和语境写字词。
语文书就像向导，在它的dài lǐng 下，我认识了用biǎn dan 挑粮的朱德爷爷，了解了欢乐又的nán wàng pō shuǐ jié我还喜欢雪孩子救小白兔的故shi。
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18、给下列加点字选择正确的读音，写在横线上
每年都有来自世（shì shī）界(jià jiè )各地的旅(lŭ lǚ)客(kè gè )到这里来游览。这里不仅风景( jĭng jīng )秀美，而且人们都热情好(hào hăo )客。
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19、书写小达人(请你正确、规范、工整地抄写下来）。
与朋友交，言而有信。
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20、书写童年故事。
同学们，童年是一段充满奇幻色彩的旅程。在这段旅程中，一定发生了许多难忘的事。也许是一次有意义的旅行，也许是一次勇敢的尝试，也许是和小伙伴们的一次争吵……请选择一件你印象最深刻的事情写下来，和大家一起分享你的童年故事和感悟吧！
要求：题目自拟。不少于350字。按照起因、经过、结果的顺序把事情经过写清楚；写出当时的感受。
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