• 1、写作。

    请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇记叙文。

    要求:①自拟题目。②试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。③运用描写、抒情的表达方式,写出自己寄寓在动物身上的思想感情。④字数在400以上。

  • 2、课外阅读。

    神奇的克隆

    ①《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

    ②许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

    ③一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

    ④那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪开始,科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。

    ⑤克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……

    ⑥神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

    (1)、短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括(    )
    A、马铃薯 B、柳树 C、仙人掌 D、玫瑰花
    (2)、克隆技术有着哪些诱人的前景呢?(    )(多选)
    A、挽救一些濒危物种。 B、培植人体器官。 C、培育高产、优质的粮食和蔬菜。 D、使恐龙重生。
    (3)、克隆技术一定能给人们带来好处吗?请谈谈你的看法。
  • 3、课内阅读。

    ①若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    ②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    ③乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

    (1)、在选文中找出与下列词语意思相近的词语。

    融洽——    特别——

    (2)、选文最后一段的作用是
    (3)、乡下人家的“好友”指的是
    (4)、选文的中心句是哪句话?找出来。这句话表达了作者怎样的思想感情?
  • 4、按课文内容填空。
    (1)、 , 溪头卧剥莲蓬。
    (2)、《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人 , 诗中“。”两句描写了农村的景物特点。
    (3)、刮的风是绿的,是绿的,是绿的,也是绿的。
    (4)、天上的风雨来了,;心中的风雨来了,
    (5)、请你用朱光潜的一句名言,来说明诗和音乐的相同之处:
  • 5、按要求完成句子。
    (1)、伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
    (2)、一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。    (改为拟人句)
    (3)、主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)
    (4)、三月的桃花水。(改为比喻句)
    (5)、王老师说:“小明,你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)
  • 6、巧填关联词。
    (1)、矿物资源上帝的恩赐,经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
    (2)、医生说,上帝能救他。
    (3)、你对别人说了,您会变成一块倒硬的石头。
    (4)、肖飞想着,推车紧走,后边这俩家伙就紧跟,眼看来到了城东门下。
    (5)、考试得零分,我决不作弊。
  • 7、按要求写成语。
    (1)、描写城市生活的四字词语:  
    (2)、前俯后仰(含反义词的词语):  
  • 8、补充下列成语,并完成练习。

    万古    不迫    之笔    炊烟

    描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词语:

  • 9、给下面加点的字选择正确的读音。

    花(guān guàn)    效(shuài lǜ)

    莲蓬(bāo bō)    诗(hé hè huò)

  • 10、读拼音,写词语。

    zhēng zhá

    jǐng jiè

    jiàn kāng

    wú néng wéi lì

    tǎo yàn

    biān fú

    wèi jiè

    yì sī  bù gǒu

  • 11、你长大后想做什么?快来写一写吧!要写清楚职业和理由。
  • 12、沙滩上

    沙滩上,吧嗒,吧嗒,吧嗒,吧嗒,吧嗒……这是沙滩在和脚板说话,它们的话儿说了多少,沙滩上就印下多少小脚丫。

    沙滩是渔家孩子的乐园,小伙伴在这儿嬉戏、玩耍,渴了,用清甜的湖水当茶,累了,有细沙堆成的沙发。

    拾几枚色彩新奇的贝壳,网几碗滩头浮游的鱼虾,留一滩密密麻麻的小脚印,带一个快乐的梦儿回家。

    吧嗒,吧嗒,吧嗒……这是沙滩在和脚板说话,浪花对它们说:小脚丫,快快长大!

    (1)、小伙伴在沙滩上嬉戏、玩耍,渴了用清甜的湖水当 , 累了有细沙堆成的 , 他们还拾 , 网。(填序号)

    ①茶             ②鱼虾            ③沙发             ④贝壳

    (2)、诗中的“吧嗒,吧嗒”实际上是指(    )。
    A、脚丫踩在沙滩上的声音 B、浪花的声音
    (3)、沙滩上真好玩,小伙伴在沙滩上还会玩什么游戏?写出一个。
  • 13、知识回顾。
    (1)、诚信者,之结也。
    (2)、肯帮人,急时帮。
    (3)、十二生肖依次是:子鼠、丑、寅虎、卯兔、辰、巳
    (4)、到,人欢笑, , 放鞭炮。元宵节, , 大街小巷人如潮。
    (5)、冬冬看到路旁的柳树叶子又细又密,不禁吟诵道:“谁裁出,二月春风似。”
    (6)、《一匹出色的马》中,妹妹骑的是;《我是一只小虫子》中,你认为小虫子的生活中,最有趣的是
  • 14、照样子,用加点词写句子。
    (1)、大树又粗又壮,一个威武的士兵。
    (2)、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
    (3)、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。
  • 15、读一读,在横线上补充合适的词语。

        春天到了,丽丽一家来到郊外,看到了的天空、的田野、的柳条、的草坪,感受到了的阳光、的微风。

  • 16、中午,我们吃了(    )的白米饭。
    A、硬邦邦 B、油腻腻 C、香喷喷
  • 17、“这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。”中“特别”的意思是(    )。
    A、格外 B、尤其 C、与众不同;不普通
  • 18、下列汉字与其部首对应正确的一项是(    )。
    A、麝:广 B、鲁:鱼 C、默:犬
  • 19、认一认,分一分。(填序号)

          ①魔术师         ②不倒翁         ③建筑师         ④玩具枪

          ⑤橡皮泥         ⑥裁判员         ⑦七巧板         ⑧饲养员

    职业:①

    玩具:②

  • 20、连一连。
    (1)、
    (2)、愤怒      愉悦      悲伤      兴高采烈     火冒三丈      心如刀割
     

             形容生气                     形容高兴              形容难过

上一页 27 28 29 30 31 下一页 跳转