相关试卷
- 浙江省台州市2025年4月科学中考一模试卷
- 浙江省舟山市2025年初中毕业生学业水平适应性考试科学试题(4月中考一模)
- 浙江省舟山市定海区金衢山五校联盟2025年3月初中学业水平考试第一次适应性监测科学试题卷
- 新浙教版(2024版)科学七年级下册4.1 探索地球表面 同步训练
- 初中科学浙教版八年级下册第3章空气与氧气 单元卷
- 浙江省杭州观成实验学校2024-2025学年九年级下学期开学考科学试题
- 浙江省金华义乌稠州中学2024-2025学年八年级下学期3月独立作业科学试题
- 浙江省温州市重点中学提前招生考试科学试卷
- 浙江省杭州市西湖区景汇中学2023-2023学年九年级第一学期12月质量调研科学试卷
- 浙江省绍兴诸暨市滨江初级中学2024学年第二学期三月阶段性检测七年级科学试题卷
-
1、元素周期表是学习和研究科学的重要工具,如图所示为元素周期表的一部分,其中①②③表示三种不同的元素。据图回答问题。(1)、①表示的是元素;②表示的原子内有个核外电子。(2)、关于①②③三种元素的说法,正确的是______。A、原子序数③<② B、核外电子数①=② C、②和③处于同一周期 D、①和②化学性质相似
-
2、如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半周或下半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的电动机,根据原理制成的。若将图中电源的正负极对调,则线圈的转动方向与原来(选填“相同”或“相反”)。
-
3、如图所示,通电螺线管的上方有一个静止的小磁针,轴线右侧的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面。由图可知通电螺线管的d端为极,导线的a端应接电源的极。闭合电路的这部分导体分别向“13”“24”两个方向运动时,沿方向运动能产生感应电流。
-
4、目前马拉松比赛采用的计时方式为感应芯片计时,正确佩戴计时芯片的参赛者,通过起点和终点设置的磁场地带时,芯片里的线圈会产生电流,驱动芯片发射信号并被接受,系统实时获取计时信息。以下设备和马拉松计时芯片工作原理相同的是( )A、
B、
C、
D、
-
5、如图为厨房部分电路图,将电热水壶的插头插入插座并闭合开关,发现电热水壶不工作,但厨房的灯是亮的。用测电笔测该插座的左右两孔,发现插入左孔时氖管不发光,插入右孔时发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是图中的( )A、ab间断路 B、cd间断路 C、bc间短路 D、de间断路
-
6、如图所示圆环形绝缘凹槽内装满水银,水银的内外侧用导线接入电路,圆心处放置一块圆柱形磁铁,闭合开关后,发现水银逆时针流动,小明进行了如下操作:先对调电源的正负极,再对调磁铁的南北极,则该操作中水银的流动情况是( )A、一直顺时针流动 B、一直逆时针流动 C、先逆时针流动,再顺时针流动 D、先顺时针流动,再逆时针流动
-
7、关于如图所示的电路装置,下列说法正确的是( )A、通电螺线管上端为S极 B、当开关S闭合时,弹簧测力计示数会变大 C、电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小 D、若仅仅调换电源的正负极的接线,则弹簧测力计示数将保持不变
-
8、如图所示,磁体吸引住两根大头针的一端,那么两根大头针的另一端将会( )A、互相吸引,如图甲所示 B、互相排斥,如图乙所示 C、既不吸引,也不排斥,如图丙所示 D、有可能互相吸引,有可能互相排斥
-
9、下列图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
10、如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是( )A、电磁铁的右端为N极 B、小磁针将顺时针旋转 C、当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗 D、当P向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小
-
11、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是( )A、密度公式s=vt B、水分子
C、节水标志
D、2024年产品销售曲线图
-
12、干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高。如图所示为干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上。(1)、干簧管的工作原理:当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片就会被 , 且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引,触点将会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,磁簧片的磁性消失,在弹力的作用下触点就会断开。(2)、某同学设想用干簧管制作水位自动报警器,下图是他设计的一部分情况,请帮助他完成其余部分的设计:
①他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个,导线若干,画出了报警电路,要求:水位到达A处时,红灯亮,电铃报警;水位到达B处时,绿灯亮,电铃报警。图中是(填红灯或绿灯)。
②设永久磁铁所受的重力为3N,浮球的体积为 , 不计滑轮处的摩擦。要想让此装置能正常工作,浮球的质量应满足什么条件?(取)
-
13、【项目名称】制作烟雾报警器。
【相关资料】烟雾报警器内部由发射电路和接受电路组成(如图甲所示)。发射电路发射的红外光源会被外界烟尘粒子散射,烟的浓度越大,接受电路接收到的光强度越弱。接收电路能够将光信号转化为电信号,最后转化为报警信号。
【项目任务】小组同学讨论后,确定烟雾报警器的要求如下:
供电电源:6伏
报警电流:≥250毫安
功能:当环境中的烟雾浓度升高至一定值时,立刻报警鸣叫。
【方案设计】小组同学讨论后,利用光敏电阻对烟雾报警器的接收电路部分进行设计,如图乙所示,其中,光敏电阻的大小会随着接收到的红外光束的强弱发生变化。
(1)【器材选择】根据上述要求,该兴趣小组的同学从实验室选择所需器材,其中,电源电压U1恒为6伏,滑动变阻器规格为“2安50欧”,要想实现烟雾报警器的功能,他们选择的光敏电阻Rx的阻值大小随光照强度变化的图像应为;
A.
B.
C.
D.
(2)【项目调试】该组同学组装好电路后开始测试,闭合开关S,发现当通过线圈的电流为200毫安时,此时滑动变阻器的阻值Rp=15欧(线圈电阻不计)。在光照强度不变的情况下,为了符合制作要求(即报警电流≥250毫安),应调节滑动变阻器连入电路的阻值为多大;(写出具体的计算过程)
(3)【项目评价与反思】为了提高该烟雾报警器的灵敏度(即在烟雾更少条件下就能报警),该组同学提出以下几种方法,其中正确的是。
A.增大电源电压 B.增加线圈匝数
C.增大线圈和衔铁之间的距离 D.更换阻值较小的保护电阻
-
14、大棚内植物生长需要适宜的二氧化碳浓度。某小组设计一款二氧化碳浓度自动调节装置。当白天棚内二氧化碳浓度较低时,可补充二氧化碳,使其维持稳定,促进植物光合作用;天黑后打开风扇使棚内外空气流通,适当排出棚内二氧化碳。如图甲为该装置原理模型图。反应容器中上方液体为稀盐酸,下方为石灰石固体颗粒。容器中间上下夹层为多孔结构,通过活塞的移动调节液体流量。
【控制电路】电源电压伏。当通过电磁铁线圈中的电流达到0.2安时衔铁被吸下。Rx是光敏电阻,其阻值与光照强度的关系如下表。
光照强度(勒克斯)
100
900
1800
2700
3600
4000
光敏电阻(欧)
65
35
20
13
8
3
【工作电路】Ry为气敏电阻,其阻值随二氧化碳浓度变化的曲线如图乙中虚线①所示。固定电磁铁 , 通电时具有磁性,吸引磁铁带动活塞一起向左移动,打开容器,反应进行。断电后弹簧复原,活塞闭合。
(1)、当闭合开关 , 当电流通过电磁铁线圈时,电磁铁的A端为极。(2)、当大棚内光照强度达到1800勒克斯时,启动二氧化碳补充装置,求滑动变阻器接入电路的有效阻值。(3)、为提升果实产,大棚内植株在从幼苗期过渡到开花结果期时,应更换气敏电阻为Ry以确保大棚内二氧化碳浓度稳定并维持在更高水平。请在图乙中绘制气敏电阻Ry的阻值随二氧化碳浓度变化的大致曲线②。 -
15、人们常用测电笔来辨别照明电路中的火线和零线,测电笔内串联有一个电阻值很大的高值电阻,已知某测电笔内高值电阻为2.2兆欧,人通常的电阻为2.2千欧,安全电流为10毫安,灯泡的电阻约为200欧。
(1)下列两图中符合安全用电原则的是图。
(2)如图甲,开关闭合时,某同学正在使用该测电笔测试A点,计算此时通过该同学身体的电流为多少安培?(科学记数法,保留两位小数)
(3)如图乙,开关断开时,灯泡不发光,当用手接触B点时,通过人体的电流为多少毫安(保留整数)?会不会造成触电事故?
-
16、小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯,电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光,可以达到方便节电的目的,同时由于有不固定的家用电器,需接入一只三孔插座,请将如图所示的原理图连接完整。
-
17、某科学小组展开了系列“电与磁”的项目化学习活动。(1)、设计转向示灯:转向灯警示时要具备“一亮一暗”持续闪烁的功能;雾天湿度增加,能见度低,设计优化要求:雾天时仍能闪烁,需要“一亮”时灯发光比平时更亮,“一暗”时亮度无要求,从而提高警示功能。已知湿敏电阻的阻值随湿度的增大而减小,线圈有电阻,衔铁电阻忽略不计,衔铁具有弹性。下列能实现设计功能的一项是_____。A、
B、
C、
(2)、直流电铃的设计:左右图分别是甲组同学和乙组同学设计,(选甲组或乙组)同学的设计更合理,说明另一组不合理理由。 -
18、电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面。在干电池的正负极两端吸附上超强磁铁,将它放入铜质螺线管中,可以制成电磁动力“小车”(如图甲)。已知干电池两端的超强磁铁,磁极分布如图乙,与铜导线接触,当小明将“小车”从右端塞入铜螺线管时,会与铜螺线管形成闭合电路,产生电流,从而产生磁场(如图丙)。(1)、根据电流方向,可以判断A为螺线管的极,实验中发现,必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是。(2)、“小车”将沿着螺线管向进一步探究发现,“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图丙装配的小车放入螺线,则小车的运动方向是向运动(填“左”或“右”)。(3)、如果要增加小车的运动速度,可以采取的措施有。
-
19、某同学用图甲中实验装置探究“产生电磁感应现象的条件和规律”,用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体,让导体AB运动。实验记录如下表所示。
实验次数
导体运动情况
灵敏电流计指针偏转情况
灵敏电流计电流方向
1
竖直向上
不偏转
——
2
竖直向下
不偏转
——
3
水平向左
向右偏转
电流从右侧接线柱流入
4
水平向右
向左偏转
电流从左侧接线柱流入
(1)由实验次数1、2可知,闭合开关,导体AB竖直运动(填“会”或“不会”)产生感应电流。
(2)由实验次数3、4可推测,如果固定导体AB,水平向右移动磁体,灵敏电流计的指针向偏转。
(3)图乙中的“○”表示导体AB的横截面(即图甲中沿导体由A往B看),I、II、III、IV表示运动中的不同位置,箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则灵敏电流计的指针不偏转的位置是。
A.I B.II C.III D.IV
(4)图丙为发电机的示意图,其原理与图甲所示原理相同。图中时刻线圈水平,箭头为线圈旋转方向,根据上面表格中的信息可知此时ab边中的电流情况是。
A.无电流 B.电流方向由a向b C.电流方向由b向a
-
20、临时停车开启闪烁灯更加安全,如图是小明设计的模拟车灯闪烁的电路图。已知电源电压为3伏,两个小灯泡均标有“3伏,0.2安”字样,不考虑小灯泡电阻变化,忽略线圈电阻。(1)、闭合开关后,能实现发光、熄灭交替的灯泡是。(2)、小明在使用过程中,发现灯突然不亮,衔铁被吸引后不能弹回去,则电路的故障可能是。