相关试卷
-
1、看拼音,写词语。(1)、小红第一次使用cuō bǎn时不太习惯,但很快就掌握了技巧。(2)、kuí huā向着太阳,无论在哪个季节都显得生机勃勃。(3)、在寺庙里,信徒们合掌qí qiú平安和幸福。(4)、战争结束后,城墙上yí liú的弹痕提醒人们不要忘记过去的苦难。(5)、城市的下水道里积累了大量的wū ní , 清洁工人正在努力清除。
-
2、给下列加点字选择正确的读音。(1)、传(chuán zhuàn)说中,深林里藏有一颗能实现愿望的神奇宝石。(2)、小明和小红分(fēn fèn)别去了图书馆和公园。(3)、小明把书本和笔放进了他的背(bēi bèi)包。(4)、为了方便(pián biàn)交流,他们建立了一个工作群聊。(5)、小明重(chóng zhòng)新整理了他的书桌,现在看起来整洁多了。
-
3、蔺相如既为上卿① , 位在廉颇之上。颇不悦,欲辱之。相如避而不见。语人曰:“秦②所以不敢加兵于赵③者,畏吾两者也。今若因私而斗,何以安国?”颇闻之,肉袒④负荆⑤ , 至相如门谢罪。卒⑥为刎颈之交⑦。
【注释】
①〔上卿〕古代官阶。
②〔秦〕春秋战国时代的秦国。
③〔赵〕春秋战国时代的赵国。
④〔袒〕脱去上衣,露出(身体的一部分)。
⑤〔荆〕荆条。
⑥〔卒(zú)〕终于。
⑦〔刎(wěn)颈之交〕比喻可同生共死的至交好友。
(1)、联系上下文,试着解释下列加点字。①位在廉颇之上
②欲辱之
③畏吾两者也
④颇闻之
(2)、下列句中加点的“之”字各指代什么?写在横线上。欲辱之
颇闻之
(3)、联系上下文,结合注释,试着将下列句子翻译成现代汉语。今若因私而斗,何以安国?
(4)、源自这则故事的一个成语是:。 -
4、阅读下面《论语》四则,完成练习。
一
子夏曰:“日知其所亡① , 月无忘其所能② , 可谓好学也已矣。”
二
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
三
子曰:“学而不思则罔③ , 思而不学则殆④。”
四
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【注释】
①〔所亡(wú)〕自己没有掌握的知识、技能,不懂的道理等。“亡”同“无”。
②〔所能〕自己已掌握的知识、技能,懂得的道理等。
③〔罔(wǎng)〕同“惘”,意思是感到迷茫而无所适从。
④〔殆(dài)〕疑惑。
(1)、根据已有的阅读经验,结合上下文、注释,读懂文段大意,再判断下列说法,用“正确”“错误”表示。①“温故而知新”中的“故”是缘故的意思。
②“三人行,必有我师焉”中的“三”指三个。
③“可以为师矣”中的“可以”和现代汉语中的“可以”意思一样。
(2)、联系上下文,试着解释下列加点字。①可谓好学也已矣
②温故而知新
(3)、联系上下文,给加点字选择正确的解释,将字母填入横线上。择其善者而从之( )
A、善良 B、友善 C、优点,长处 D、容易,易于(4)、联系上下文,结合注释,试着将下列句子翻译成现代汉语。
学而不思则罔,思而不学则殆。(5)、读了上面《论语》第一则,你有什么启发呢? -
5、阅读文言文,完成练习。
写真
有写真者,绝①无生意。或劝其将自己夫妻画一幅贴出,人见方知。画者乃依计而行。一日,丈人②来望,因问:“此女是谁?”答云:“就是令爱③。”又问:“他为甚与这面生人同坐?”
【注释】①〔绝〕全然;绝对。②〔丈人〕妻子的父亲。③〔令爱〕对对方女儿的尊称。(1)、联系上下文,说说下面加点字的意思。①或劝其将自己夫妻画一幅贴出
②丈人来望
(2)、“画者依计而行”做了什么?(3)、联系上下文,说说“面生人”指谁?(4)、你觉得这位写真者以后的生意会不会好起来?为什么? -
6、把下列描写春天的成语补充完整,并选择两个成语造句。
光媚
暖开
春满
深海
紫红
语香
红绿
草莺
歌舞
回地
-
7、照样子,完成句子练习。(1)、山间的泉水叮叮咚咚地流淌着。
春天的狂风地刮着。
(2)、夏天犹如一个欢快的少年,蹦蹦跳跳,充满活力。秋天犹如 , 。
-
8、 选择合适的动词填入句子中,以描述不同事物的动作。(填序号)
①钻 ②吐 ③探
(1)、柳枝出了嫩绿的细叶,宣告春天的到来。(2)、 荷花从淤泥中出头来,展现出它的高洁与美丽。(3)、 雨后,蘑菇仿佛一夜之间出了湿润的地面。 -
9、形近字组词。
冲
寻
姑
娘
吐
柳
种
灵
枯
狼
叶
迎
-
10、 给加点字选择正确的读音。
冲动(chōng cōng)
遮盖(zhē zē)
触角(chù cù)
棉袄(ǎo nǎo)
嫩绿(nèn lèn)
解开(jiě xiè)
-
11、看拼音写词语(1)、 请zǐ xì 阅读以下句子,并xún zhǎo其中的错别字。(2)、夜晚,小gū niɑng 坐在窗前,望着窗外的 liǔ zhī 随风飘dàng。(3)、秋天(到了, táo huā和 xìng huā都已经凋谢,但菊花却傲然开放。_
-
12、阅读短文,完成练习
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
(1)、理解词义:联系上下文,理解“白栽”一词的意思,并选出正确的解释。(只填序号)“白栽”在文中的意思是:____
A、没有成就的,没有效果的 B、清楚 C、空的,没有加上其它东西的(2)、心情变化:根据文章内容,概括小鹿的心情变化过程。最初:
跌伤后:
听到黄莺和微风的话后:
(3)、句子赏析:第三自然段中,“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”这句话为什么不能改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”?(4)、故事寓意:这个故事所讲的道理可以用哪句谚语、俗语或格言来概括?请写出一句。 -
13、照样子,完成句子练习。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)、房子旁边。(2)、山坡上。(3)、。 -
14、找出下列句子中的反义词,写在括号里。(1)、 昨日的快活如阳光洒满,今日却因离别而悲伤如雨。 —(2)、期盼中的美好化作泡影,只留下糟糕的现实让人叹息。—(3)、初见时满心惊奇,如今已是从容以对,世事皆如浮云。 —(4)、初觉此事甚奇怪,细想之下不过尔尔,原来一切如此普通。 —
-
15、在横线中填上合适的词语(不重复)。
的小路
的鲜花
的礼物
地笑
地跳
地说
-
16、形近字组词。
油
递
员
原
堆
认
邮
第
吊
厚
推
让
-
17、给加点字选择正确的读音。
包裹(guǒ gǒu)
破坏(pò pè)
土堆(duī dēi)
懊丧(sàng shàng)
刺猬(wěi wei)
漏下(luò lòu)
-
18、看拼音写词语
yuán lái
shū fù
ɡōnɡ ān jú
qì chē
lǐ wù
yóu dì yuán
-
19、阅读短文,完成练习
谁的心灵最美
这一天,美丽的森林公园即将举办一场特别的比赛——“谁最美”。清晨,阳光透过树叶的缝隙,洒在来参加比赛的动物们身上。然而,就在这时,一场突如其来的火灾打破了宁静。
小山羊的家不幸着火了,浓烟滚滚,火光冲天。这时,动物们面对这突如其来的灾难,表现出了不同的态度和行动。
梅花鹿看到自己的花衣服可能会被烧坏,吓得连连后退,躲在了一棵大树后面。小狐狸则担心自己的皮大衣受损,也悄悄地溜走了。
然而,大熊猫却毫不犹豫地冲向了火海。他毫不畏惧地冲进屋里,勇敢地救出了被困的小山羊。虽然他的眼圈被烟火熏黑了,身上也被烧出了一块块黑印子,但他的心中却充满了帮助他人的喜悦。
在比赛大会上,大象庄严地宣布:“在这次比赛中,大熊猫获得了‘最美’的称号。”
从此,大熊猫无论走到哪里,都受到了大家的热烈欢迎和喜爱。
问题:
(1)、参加“谁最美”比赛的小动物有、、等。(2)、画出小山羊家失火后,小动物们都是怎样想、怎么做的。(3)、为什么最后大象宣布大熊猫最美?( )A、因为大熊猫被烧伤了,大家过意不去。 B、因为大熊猫的心灵最美。(4)、你的身边有没有像大熊猫一样的人?他做的哪件事最令人感动? -
20、运用多种方法理解词语的意思。(1)、通过联想近义词,我猜测“寻觅”的意思是。(2)、结合“背着年迈的大娘”的语境,我猜测“年迈”的意思是。(3)、结合生活实际可知,“泥泞”的道路就是的道路。