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1、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A、朱彦夫身上那种不言放弃的顽强意志让人肃然起敬。 B、护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血。 C、听了才才的解释，元元才恍然大悟。 D、汤加火山的爆发迫使当地人们不得不离乡背井。
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2、下列选项中加点字词的注释有误的一项是（ ）A、人而无信（信用） 拖男挈女（带，领） B、能书善画（擅长） 拱伏无违（弯下） C、请勿自误（耽误） 喜不自胜（赢，胜利） D、平生气力（一生） 乐不可支（受得住）
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3、下面是古人较早创造的“酌”字。“酌”的本义为舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。后还引申为度量、考虑之义。根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示（ ）
A、酒杯 B、酒坛 C、木棍 D、舀酒的工具——勺子 -
4、“萌____（méng míng）兰”是生活在北京动物园里的一只大熊猫。它继承了父母双方的优良基因，不仅长得可爱，还有些调皮。有一次，萌兰居然爬上树头倚____（yǐ yī）着小树枝看着那群特殊____（chū shū）的小游客。饲养员轻声呼唤不行，又绰____（chuō chāo）起棍子威吓____（hè xià），最后拿来了专供____（gōng gòng）它食用的鲜竹子，运用引诱的对策，才将它引回围栏之中。
承：①在下面接受，托着。②承担，担当。③继续，接连。
(1)、给文中画横线字选择正确读音。(2)、文段中的“承”字，用部首查字法，应查 部。“承”字的第三笔是 。在“继承”一词中应选第 种解释。 -
5、熊猫是中国的文化名片。下面是同学们为制作展板搜集到的材料，请根据要求完成练习。
ㅤㅤ大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，①yuán gǔn gǔn ____的身子憨态可掬，在电影《功夫熊猫》中阿宝还是一位②wǔ yì ____高强的大侠呢。
ㅤㅤ四川省大熊猫科学研究院的研究人员瞄准大熊猫前沿科学领域开展研究：③duàn liàn ____圈养大熊猫的野外生存能力，④bù zhì ____⑤zhǎn xīn ____的仿野生栖息环境，⑥nǐ dìng ____训练计划，为⑦shī xíng ____野化放归奠定基础。
(1)、根据文段中的汉语拼音，按顺序写词语，力求把字写美观。(2)、联系短文内容、根据形声字的特点给文段中“憨态可掬”的“掬”选择最恰当的解释（ ）。A、量词 B、用手捧住 C、卷起 D、撅，翘起 -
6、 习作
多少风光尽收眼底，多少坎坷踩在脚下，多少梦想已经实现。壮志在心扬鞭脚下，提笔流泻出你心中的芳华。从下面题目中任选一题完成习作。
题目一：《成长的烦恼》。长大，不论你愿不愿意，都是一个必经的阶段。曾经走过的日子，潜藏着那么多的烦恼。这些烦恼，无处诉说，可能也无人理解，那就用笔记录在文字里吧。通过具体事例写出成长的烦恼，内容真实，能够表达出自己的真情实感，不少于400字。
题目二：人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来，机器人有可能进入课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里，听机器人老师讲课，那会是怎样的情景？请你展开想象，写一写，不少于400字。
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7、 课外阅读园。
他，是稻田的忠实守望者；他，是“共和国勋章”的获得者；他，是我国当代杰出的农业科学家；他，带着梦想的“种子”去了远方。请阅读一下短文，完成后面练习。
稻花飘香的生命
①一颗巨星陨落了！一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
②2021年5月22日，袁隆平院士离世的消息传来，举国同悲。出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。人们自发地走上街头，他们手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。
③袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”。他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。他用一粒种子，实现了自己的人生价值。
④袁隆平从小立志学农，十八岁考上西南农业学院遗传育种专业。毕业后他放弃了大城市的优渥生活，去到条件艰苦的农村，走进稻花飘香的田野。他立下誓言：“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”60年代席卷全国的那场饥荒，更坚定了他的理想，那就是让所有人都吃饱饭。
⑤为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、试验。他的一生，几乎都在试验田里度过。即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹚泥水。炎炎烈日下，他躬着身子，拿着放大镜，一株一株寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。狂风暴雨后，他身披蓑衣，屹立田头，睿智的目光扫过稻田，寻找能抗风雨的优质稻株。稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。
⑥经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻， 使水稻产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界五分之一的人口。“科学没有国界”。他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人因此而增加了生的可能与希望。袁隆平院士对中国乃至世界的贡献，彪炳千古。2004 年，他被评为“感动中国人物”，同年还获得“世界粮食奖”。浩瀚宇宙中，还有一颗以他的名字命名的行星在熠熠闪光。
⑦也许是长年累月与稻花为伴的缘故，袁隆平身上也浸染了稻花谦恭平和的习性。作为享誉世界的大科学家，他平易近人，生活也非常简朴。平时他总和其他科研人员一起住宿舍， 穿十几元一件的衬衫，一百元左右的皮鞋，风里来，雨里往，在全国各地弥漫着稻花香的田野来回奔忙。
⑧袁隆平院士常说：“人就像种子，要做一粒好种子。”他的生命，就像一粒优质水稻种子，在全国乃至世界各地生根、发芽；又像朴实无华的稻花，虽然没有夺目的色彩， 没有迷人的芬芳，但结出的果实却很有用。
⑨斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清……
(1)、文中“一颗巨星陨落了”是指。“他一生只做了一件事” ，这件事是。(2)、联系上下文，“彪炳千古” 的意思是。(3)、用关键词概括第⑤⑥段的内容，写在下面的方框里。
树立理想————(4)、阅读画线句子，通过对人物的不同描写，体会人物的内心。①文中画横线的句子描写了人们的和 ， 表达了人们的心情。
②文中画波浪线的句子是对袁隆平的描写。此时，袁隆平的内心可能在想：“”
(5)、“稻花”一词在文中（不含题目）出现了几次？作者为什么把袁隆平院士比作稻花？请结合短文内容写写你的理解。 -
8、 非连续性文本阅读。
家风，即门风，指家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，请阅读之后回答问题。
材料一 在宗祠（供奉、祭祀家族祖先的祠堂、家庙）的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二 如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人，我都得感谢我的慈母。（胡适《我的母亲》）
材料三 学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到的五件事》）
(1)、结合材料，认真思考以下哪一项属于传承优良家风的途径？（ ）A、学习祖训，向长辈学习 B、背诵祖训。 C、在宗祠挂牌匾。 D、多召开家庭会议。(2)、读材料二和材料三，这两则材料共同告诉我们的是（ ）A、胡适是一位文学家，文章写得好。 B、习近平从父亲身上学会了许许多多优良的品德。 C、传承优良的家风，长辈的言传身教很重要。(3)、下面的三个选项体现了家风的内容。假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪一项？请简述理由。A．家和万事兴 B．天道酬勤 C．百善孝为先
选项： ， 理由：。
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9、 根据阅读积累连一连。
曹雪芹 《三国演义》 鲁智深 三借芭蕉扇 施耐庵 《红楼梦》 诸葛亮 黛玉葬花 罗贯中 《西游记》 林黛玉 倒拔垂杨柳 吴承恩 《水浒传》 铁扇公主 草船借箭 -
10、 读例句，再照样子写一写。
例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
大家忙得不可开交，
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11、 按要求完成练习。(1)、有国才有家，爱国是每一个中华儿女应尽的责任。毛主席决定把儿子安葬在朝鲜土地上，因为他认为“青山处处埋忠骨，”。王昌龄《从军行》中写道：“ ， 不破楼兰终不还。”“ ， 南望王师又一年”是陆游忧国忧民的真诚流露。(2)、在“综合性学习：遨游汉字王国”的学习中，我知道了是世界上使用人口最多的文字之一。我还运用、等方法搜集资料，做了关于的研究报告。
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12、 读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（ ）
有家小酒店，生意一直十分惨淡。有位叫吕朝辉的才子见店老板愁眉苦脸，于是问了原委，听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。
A、有好酒卖 B、生意兴隆 C、财源滚滚 D、诚信经营 -
13、 下列选项中，加点词的解释有误的一项是（ ）A、武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”（倒酒） B、这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。（留宿休息） C、（众猴）一个个序齿排班 ， 朝上礼拜，都称“千岁大王”。（按年龄大小顺序依次排列） D、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（朝着某个地方游去）
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14、 下列叙述完全正确的一项是（ ）A、《四时田园杂兴》（其三十一）作者是唐代的范成大。 B、《祖父的园子》选自《朝花夕拾》，作者是萧红。 C、《月是故乡明》作者是现代作家叶圣陶。 D、中国古代四大名著是《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。
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15、 下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是（ ）A、燕山 燕窝 燕子 燕歌 B、漂泊 湖泊 停泊 水泊 C、供电 供应 提供 供给 D、吓唬 威吓 惊吓 吓军之计
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16、 读语段，完成练习。
童年令人①____juàn liàn，往事历历在目。曾记得风和日丽的季节，我跟着②____cí xiánɡ的祖父在园子里扑胡蝶，爬樱桃树，捉漂虫……十分开心；也曾记得自己常常从角落里突然跳出来吓唬小伙伴，挥舞着塑料“金箍棒”③____nà hǎn着，施展着自己的武艺，无比得意；还记得夏天的黄昏和哥哥在门前比赛跑步、跳远，我虽然是____，但乐此不疲，④____duàn liàn了身体。我不会忘记金秋时节在院子里摇桂花的情景，桂花如雨下，香气四溢，城市公园里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花；更不会忘记，雪花飘飞的冬天，祖父和我一起堆雪人……想起这些，我⑤qínɡ bù zì jīn笑出声来。
(1)、看拼音，写词语。(2)、文段中有两个错别字，请你找出并改正。—— ——
(3)、填入横线上的歇后语最恰当的一项是（ ）A、四月的冰河——开动（冻）了。 B、孔夫子搬家——尽是输（书）。 C、梁山泊的军师——无（吴）用。 D、隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。 -
17、 写作表达
汉字有丰富的文化内涵，请从“喜、怒、哀、乐、愁、爱”中选择一个你感受最深的汉字，围绕这个汉字的意思，写一写生活中发生的事情。
要求：主题突出，内容要真实，过程要具体，语句要通顺，要表达出自己的真情实感，题目自拟。
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18、 情景表达
围绕“汉字”专题，班级召开“汉字的魅力”主题班会，假如你是主持人，请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。
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19、 语文课上开展“走进名著”活动，请你概述一个你熟悉的名著中的故事。
要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中运用成语或名言、警句、格言。
例：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
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20、 课外阅读
第一百个客人
①中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
②“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水，望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光。
③老板看到这一情景，走到两个人面前说：“老太太，恭喜您，您运气真．好，您是今天我们店里的第一百位客人，这碗牛肉汤饭免费。”
④之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
⑤原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。
⑥老板看了心急如焚 ， 他想：“____”于是赶忙拿起电话打给他的老顾客们：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。”像这样打电话给很多人后，客人开始一个接一个到来。
⑦“八十一，八十二，八十三！”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。
⑧“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。
⑨真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。
⑩“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。
⑪“那小男孩现在有些小得意呢，正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。
⑫吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”
⑬没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看！”
(1)、联系上下文解释词语。心急如焚：
津津有味：
(2)、联系上下文，在第⑥自然段的横线上填上合适的内容。(3)、根据短文内容填空。①奶奶和孙子第一次吃牛肉汤饭时，老板给他们免费的真正原因是
②第④自然段中老板“吓了一大跳”是因为
③第⑦自然段中“小男孩数得越来越快了”，让我们体会到小男孩此时的心情：
(4)、对“那小男孩现在有些小得意呢，正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”这句话理解错误的一项是（ ）。A、小男孩“得意”是因为他终于靠着自己的坚持成为第一百个客人，成功请奶奶吃了一顿饭。 B、老板说小男孩“不吃东西也会饱”是因为这个小男孩胃口很小，看别人吃就会有饱腹感。 C、小男孩让奶奶吃到了牛肉汤饭，心里感觉特别开心，这里的“饱”其实是精神上的满足。(5)、对于文中的老板、奶奶和孙子，你最喜欢谁？简要说说你的理由。
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