初中历史岳麓版-试题库Page-101-出卷网

1、有人称他为“暴君”，也有人称他为“千古一帝”，他开创了中国历史的新纪元。他的贡献是（）

A、焚书坑儒 B、统一中国 C、休养生息 D、尊崇儒术

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2、与“王侯将相宁有种乎”、“张楚政权”、“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是（）

A、绿林赤眉起义 B、黄巾起义 C、刘邦项羽起义 D、陈胜吴广起义

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3、秦长城的东西两端分别是（）

A、辽东、临洮 B、临洮、辽东 C、陇西、九原 D、九原、陇西

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4、在秦朝的行政系统中，负责掌管监察事务的是（）

A、太尉 B、御史大夫 C、丞相 D、刺史

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5、史论结合是学习历史的重要原则和方法，在历史学习过程中，要注意区分历史史实与历史结论，下列表述中，属于“史论”的是（）

A、公元前230年，秦国开始了统一六国的战争 B、秦国军队先后攻灭韩、赵、魏等六国 C、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 D、公元前221年，秦朝建立

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6、下面一组图片反映的近代中国的热潮是（）

汉阳铁厂(张之洞创办) 大生纱厂(张謇创办) 申新九厂(荣宗敬创办)

A、民主共和 B、变法图强 C、实业救国 D、师夷长技

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7、阅读材料，完成下列要求。

材料一一女仆说他的兄弟在乡间耕地，今年春天收成或者还好，雨水若是不足那可没希望了。食粮年年政府收尽，乡间生活，也没有城里人说得这样好。我告诉她，今年实行课税法，不致于尽收食粮，很可以多下些种了。

——摘自瞿秋白《赤都心史》

（注：1920年8月开始，瞿秋白作为《晨报》记者，在苏俄进行了为期一年的考察，该书记录了他在莫斯科的所见所闻。）

材料二

我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。

——1933年3月4日罗斯福就职演说

我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。

——陈晓光词《在希望的田野上》（1981年）

材料三美国罗斯福新政和中国改革开放都是对原有经济模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。

——摘自鲍盛刚《中国崛起与中国模式》

(1)、据材料一并结合所学知识，为什么“我”觉得“很可以多下些种了”？这说明了什么？

(2)、据材料二并结合所学知识，指出罗斯福采取什么措施解决“我们最重大的首要任务”？我国农村走上“希望的田野”的主要原因是什么？

(3)、据材料三，指出罗斯福新政和中国改革开放的相似之处。综上，谈谈你对经济改革实质的认识？

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8、创新是推动社会进步的动力，是时代发展的必然选择。阅读材料，完成下列要求。

材料一《蒙娜丽莎》

材料二

英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。

——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》

他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；他们既反对贵族寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。正因为有这些忧虑，1787年宪法格外注重权利的分割与制约。

——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》

材料三 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

——摘编自川教版《世界历史》九年级上册

(1)、结合所学知识，对材料一中作品进行简要解读。（要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，不超过100字。）

(2)、据材料二并结合所学知识，“一种新的政治制度”是什么？指出材料中联邦宪法主要的原则？

(3)、材料三中“工厂里机器在轰鸣”说明“科技革命”带来什么重大变化？综上，谈谈你对创新的认识。

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9、阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二娘，大哥他回来了！想当初是你拉着我的手，并肩踏上了北伐的战场。九一八的枪声，激起了你我兄弟的男儿血性。你手持汉阳造血染台儿庄，我手握大刀片喋血平型关。政治上的歧见使你我渐行渐远，杀红了双眼的你我几近疯狂。几十年的相互敌视，亲者痛仇者快。五十六年后的今天，你终于回来了。大哥呀大哥，你早该回来了，咱俩早该摈弃前嫌。人们期待着，期待着你我共同匡扶社稷。期待着你我的第三次握手，再铸辉煌。

——钮保国《娘，大哥他回来了》

（注：2005年中国国民党副主席江丙坤访问大陆之际，中国作协外联部的钮保国创作了这首诗。）

(1)、据材料一并结合所学知识，“叔衡”、“润之”“往上海”的主要目的是什么？他们去上海“赴全国00000之招”的思想基础是什么？

(2)、据材料二并结合所学知识，请以“______影响国共关系”或“国共两党______”为题，自拟一个观点并加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

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10、阅读材料，完成下列要求。

材料一秦统一后，国土空前广袤……秦王朝最初设置36郡……后来，随着疆域的扩展，又设九原、南海、桂林、象郡、闽中5郡。于是，除了内史管理的京畿地区外，秦有41郡。

——摘自张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》

公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官……颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。

——摘自部编版《中国历史》七上

材料二清朝疆域图（1820年）

(1)、材料一中，秦朝是如何加强对边远地区的管理的？据材料一并结合所学知识，西域都护的设置有何重大意义？据材料指出秦汉边疆治理的相似之处？

(2)、材料二中，为加强对西南地区的有效管辖，清政府设置了什么官职监督地方政务？据材料分析清朝在我国疆域发展史上的地位？

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11、以下是亚历山大东征示意图，其扩张（）

A、在2世纪横跨欧亚非三洲 B、建立起拜占庭帝国 C、推动了封建经济的发展 D、促进了东西方文化交流

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12、以下是李明同学学习时提炼的一些关键信息。据此判断他正在学习的是（）

政权并立民族交融重文轻武强化中央集权经济重心南移繁华的都市生活

A、隋唐时期 B、魏晋南北朝时期 C、辽宋夏金元时期 D、明清时期

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13、以下是太平真君四年（公元443年）鲜卑族祖先在嘎仙洞石壁上所留刻石的拓片，刻石采用汉字隶书。据此可知当时（）

A、三国鼎立局面形成 B、鲜卑族受汉族文化影响 C、江南地区得到开发 D、孝文帝改革促进民族交融

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14、下图为西周青铜器利簋（又名“武王征商簋”）及其铭文。它可以用来研究（）

A、早期人类的活动 B、甲骨文的出现 C、商周王朝的更替 D、战国的社会变化

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15、阅读下列材料：

义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录

《世界历史》上册第七单元

《世界历史》下册第一单元

第20课工业革命

第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起

第1课殖民地人民的反抗斗争

第2课俄国的改革

第3课美国内战

第4课日本明治维新

请选择目录中两个及以上相互联系的历史事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）

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16、

阅读下列材料，完成相关探究住务。

【思想解放之路】

材料一文艺复兴是人类向未知的精神世界的进军，是人们在精神世界中进行的探索，这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神中心过渡到以人为中心，在于它促使了人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。文艺复兴在欧洲历史发展中占有重要地位。

——尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》

材料二启蒙思想象对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思，他们所提出的那些社会原则，如思想和信仰（宗教）自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受（封建）国家干预、人民与统治者的相互制约等，已成为现代社会中的重要思想观念。

——何平、曾祥裕《从概念史的角度看后蒙运动》

（1）根据上述材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在对应题号后的括号内填“正确”；不正确，请在对应题号后的括号内填“错误”。

A.文艺复兴与启蒙运动都是思想解放运动，都推动了欧洲历史的发展。（）

B.文艺复兴主要斗争的对象是教会，而启蒙运动主要斗争的对象是封建统治者。（）

（2）启蒙运动与文艺复兴有着怎样的区别和联系？

【科技创新之路】

创新促进发展，科技引领未来。请结合所给信息和所学知识，将下列科技名片填写完整。