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1、实验室有一瓶已经部分变质的固体,现向锥形瓶中加入10g这种部分变质的样品,再加入溶质质量分数为的稀盐酸溶液,产生气体的质量与加入砸盐酸溶液的质量关系如图所示:(1)、与反应消耗的稀盐酸的质量为g。(2)、b点溶液中的溶质是(填化学式)。(3)、求原样品中的质量分数(写出计算过程)。
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2、海水中含有丰富的化学资源,可提取食盐等一系列化工产品。
已知:粗盐中的杂质有泥沙、氯化钙、氯化镁
(1)、溶解池中搅拌器的作用是____,为了除去杂质,需要加入过量除杂试剂。下列可以作为除杂试剂的是____。A、溶液 B、NaOH溶液 C、溶液 D、溶液(2)、盐泥的主要成分泥沙、CaCO3和(填化学式)(3)、在滤液中加入调节pH,直到可以开始蒸发,用pH试纸测滤液pH的操作是。在调节pH过程中,滤液中有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式。(4)、蒸发结晶时,当滤液中出现时即停止加热。(5)、在粗盐提纯过程中,得到氯化钠晶体质量(填“大于”、“等于”或“小于”)粗盐中氯化钠的质量。 -
3、【科学探究】
食品包装袋中的脱氧剂可以起到吸氧防腐的作用。其主要成分包括活性炭、铁粉和氯化钠。某兴趣小组对脱氧剂的成分进行探究。
(1)、分离、提取氯化钠分离、验证铁粉。用磁铁靠近干燥的黑色滤渣,一部分固体被吸引,取少量被磁铁吸引的固体于试管中,加入足量的硫酸铜溶液,观察到的现象,证明固体为铁粉,试管中反应的化学方程式为。
(2)、分离、验证活性炭。取少量末被磁铁吸引的固体进行如图所示实验,观察到的现象,证明固体为活性炭。澄清石灰水中所发生反应的化学方程式为。(3)、深入探究脱氧剂。①失效后的脱氧剂中存在红棕色固体,该固体易溶于盐酸,反应的化学方程式是。
②已知:Fe粉易溶于FeCl3溶液,发生反应。将部分失效的脱氧剂加入到过量的盐酸中充分反应后,溶液中一定存在的盐为 , 可能存在的盐为.
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4、如图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:(1)、写出仪器b的名称。(2)、实验室制取二氧化碳,想要随时控制反应的发生和停止,应该选择的发生装置是。(3)、使用A装置加热高锰酸钾制取氧气时,还需要添加的实验用品是。想要测量生成氧气的体积,应该先将F装置 , 然后在(填“c”或“d”)端接一个量筒。
为践行“碳中和”理念,同学们组织了关于的捕集、封存与利用的研讨会
(4)、捕集:吸附法是利用固态吸附剂对气体进行可逆吸附来分离回收 , 该吸附剂具有结构。(5)、利用:与工业生成过程中,可将二氧化碳和氨气在一定条件下合成尿素【】和水,写出该反应的化学方程式。(6)、封存:与天然矿石中MgO反应,生成能长期稳定存在的碳酸镁,从而储存 , 该反应属于(填基本反应类型)。(7)、低碳行动:低碳生活,从你我做起。请说出一条低碳行动措施:。 -
5、【科普阅读】2024年10月30日神舟十九号发射成功,在中国航天进展的道路上,又是一个重要的里程碑!
材料一 我国已成功实现在空间站中氧气和水等物质的“自产自销”。通过收集航天员尿液、汗液和呼出的水汽,通过反渗透膜净化处理,再生为饮用水,使得空间站水资源的利用率达。空间站利用太阳能电池板供电,实现氧气和水的再生(如图),该系统把水资源利用率提高到以上。
材料二 长征系列火箭是中国自行研制的航天运载工具。其推进剂曾广泛使用液氢和液氧,目前二者被偏二甲肼()和四氧化二氮()两种常温液体取代。
请回答下列问题:
(1)、空间站中,实现氧气和水再生所需的电能来自(写能源名称),电解水产生氧气的电极与外接电源的极(填“正”或“负”)相连。(2)、空间站中,将人体呼出的气体转化为水的化学方程为。(3)、反渗透膜的净化方式与实验室中的操作原理相似。(4)、使用液氢和液氧的火箭腾空时常出现白雾,其原因是。(5)、偏二甲肼和四氧化二氮的反应可表示为的化学式为。此反应属于(填“吸热”或“放热”)反应。 -
6、古代用“失蜡法”铸造青铜器:用蜂蜡做成铸件模型,再用黏土敷成外范,烧成陶模,烧制过程蜂蜡全部熔化流失,使整个铸件模型变成空壳,再往内浇灌高温青铜液,便铸成器物。(1)、上述过程中主要涉及化学变化的步骤是____(填标号)。A、蜂蜡成模 B、黏土烧陶 C、浇灌成器(2)、青铜器属于(填“纯净物”或“混合物”)。(3)、青铜为铝与锡的合金,青铜的熔点(填“高于”或“低于”)纯铜的熔点。(4)、古代火法炼铜中,氧化铜与碳在高温条件下能反应生成铜与二氧化碳,该反应的化学方程式为。(5)、铜锈赋予青铜器历史感。铜锈主要有和 , 考古界根据铜锈是否会加速铜的锈蚀分为“有害锈”和“无害锈”,其作用示意图如下:
据图可知具有(填“致密”或“疏松”)结构,因此属于(填“有害锈”或“无害锈”)。
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7、实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液,并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是( )A、X溶液能使酚酞变红 B、60s时溶液中存在的离子有 C、溶液中数量不断增加 D、可以用硝酸银验证M点时氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应
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8、甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中,不正确的是( )A、甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B、在时,甲、乙两物质饱和溶液溶质的质量分数相等 C、当甲中含有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲 D、将时甲的饱和溶液升温(溶剂不蒸发),溶液的溶质质量分数变大
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9、我国科学家首次实现以为原料直接人工合成淀粉,其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是( )A、反应前后原子数目相等 B、反应中乙和丁的粒子个数比为1:1 C、反应后的质量不相等 D、该反应属于置换反应
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10、劳动实践活动不仅是素质教育的重要组成部分,也是培养学生实际操作能力和科学素养的有效途径。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是( )
选项
劳动实践
化学知识
A
将废电池放入有害垃圾箱
回收利用废弃物,保护环境
B
家炒菜时油锅不慎着火,用锅盖盖灭
隔离氧气可以灭火
C
用铝合金制成门窗
铝在常温下与氧气不反应
D
用生石灰制作发热包
生石灰与水反应放出热量
A、A B、B C、C D、D -
11、我国是中药大国,中药材是中医药事业传承和发展的物质基础。中药材地黄具有消热凉血的功效,它的主要成分是梓醇(),下列关于梓醇的说法正确的是( )A、由三个元素组成 B、碳元素和氧元素的质量比为3:2 C、其中氢元素的质量分数最小 D、由碳元素、氢元素和氧元素构成
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12、拧开碳酸饮料的盖子,会有气体冒出,小深进行了一系列探究。下列实验设计和操作正确的是( )
选项
A
B
C
D
实验装置
实验操作
向试管中倒入少量碳酸饮料并滴加紫色石蕊试液
用澄清石灰水检验碳酸饮料放出的气体
实验室使用石灰石和稀硫酸制取该气体
实险室收集该气体时,将燃着的木条放在a管口验满
A、A B、B C、C D、D -
13、下列关于钛元素说法正确的是( )A、原子结构示意图中X的数值为8 B、钛原子的相对原子质量为47.87g C、钛原子与氦原子的化学性质相似 D、钛原子容易失去电子形成钛离子
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14、松花蛋(又称皮蛋)是以鸭蛋为原料,用食盐、纯碱、生石灰加水调制成的黄泥包裹腌制而成,是一种中国特有的食品,具有独特风味,能促进食欲,据此回答下列小题。(1)、运输储存生石灰的包装上张贴的标识为( )
A
B
C
D
A、A B、B C、C D、D(2)、使用的纯碱属于( )A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐(3)、下列制作松花蛋的有关说法不正确的是( )A、制作过程中涉及化学变化 B、在调制黄泥的过程中应戴上手套 C、往松花蛋的浸出液中加入几滴紫色石蕊溶液变红 D、食盐常用作调味剂 -
15、“二十四节气”是中国农耕文明的宝贵遗产,下列说法正确的是( )A、惊蛰——雨水增多,酸性的雨为酸雨 B、大寒——大雪飞扬,分子在不断运动 C、霜降——凝露成霜,露和霜是不同的物质 D、夏至——春播追肥,属于氮肥
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16、正确使用化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表示正确的是( )A、两个铁离子: B、由8个硫原子构成的单质分子: C、2个氢原子: D、氩气:
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17、化学魔术“烧不坏的手帕”是将棉手帕放入60%的酒精中完全浸湿,用坩埚钳夹住棉手帕一端点燃,待火焰熄灭后,发现棉手帕依然完好,下列有关该实验的叙述正确的是( )A、棉手帕不是可燃物,所以不能燃烧 B、棉手帕接触不到氧气,所以不能燃烧 C、棉手帕被酒精完全浸湿后其着火点升高了 D、酒精中的水蒸发使棉手帕的温度达不到着火点
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18、化学与生产生活密切相关。下列说法不正确的是( )A、天然气的主要成分是 B、活性炭可以使硬水转化为软水 C、不属于大气污染物 D、碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多
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19、我国化学家张青莲教授的主要贡献是( )A、主持测定铟、铱等相对原子质量的新值 B、发现用于治疗疟疾的青蒿素 C、合成人工牛胰岛素 D、发现铈、锗等元素
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20、垃圾分类能推动绿色发展,促进经济和社会可持续发展。生活垃圾处理一般有如图1的四种方式,其中某工业的废渣[含]能用于处理垃圾焚烧发电厂产生的烟气(含),践行绿色理念。(1)、生活垃圾进行分类的好处是(写一点)。下列生活垃圾中可用于焚烧发电的是(填字母)。
a.剩饭剩菜 b.易拉罐 c.一次性竹筷子 d.过期药物
(2)、处理烟气所用的工业废渣中[填“”或“”]与其中的HCl发生中和反应。(3)、若烟气中含有0.32吨二氧化硫,吸收这些二氧化硫至少需要多少克氢氧化钙?(请写出计算过程)(4)、项目小组模拟研究不同烟气流速对脱硫效率的影响,查阅资料得到时气体流速分别为时吸收剂对的脱硫效率如图2所示。请分析随着气体流速增加,脱硫效果反而下降的原因是。