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  • 1、下表中针对相应的“微行为”进行“微点评”,正确的有(   )

    序号

    微行为

    微点评

    小黄在放学途中扶起倒地的共享单车

    积善成德,止于至善

    小马向来访的客人问好并主动递上茶水

    举止稳重,诚信待人

    小亮主动担任舞蹈队队长,帮助班级排练节目

    集体为先,勇担责任

    小婷阅读钱伟长事迹,改正自己身上的缺点

    学习榜样,完善自我

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、某班同学围绕人工智能对学习的影响展开辩论。以下能够支持正方观点的论据有(   )

    ①提供沉浸式学习体验,便于我们开展互动学习

    ②拓展学习新通道,让我们体验不同的学习方式

    ③知识更新周期缩短,对学习能力提出更高要求

    ④人工智能可以代替我们学习,减轻学习的压力

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 3、以下四幅图片给我们带来的共同的生命思考是(   )
    消防营救跳河救人跪地手术抗洪救灾
    A、轻视挫折 B、漠视生命 C、养护精神 D、敬畏生命
  • 4、从不同角度看《独立宣言》,或有不同的思考。据此,完成下题。
    (1)、从物质层面看:《独立宣言》的印刷用纸、机器与铅字都是从英国进口的,代表们签字所用的墨水瓶材料可能是墨西哥或秘鲁所产的银。以上现象的出现,主要得益于(   )
    A、电气时代的来临 B、新航路的开辟 C、世贸组织的成立 D、南美洲的解放
    (2)、从政治层面看:《独立宣言》签署后很快在法国广为流传,《独立宣言》所表达的权利诉求,后来成为《人权宣言》的组成部分。以上现象的出现,是因为《独立宣言》(   )
    A、反对君主专制,提倡民主平等 B、反对殖民统治,倡导民族独立 C、反对专制压迫,支持民主政治 D、反对权力集中,拥护三权分立
    (3)、从历史影响看:自1776年《独立宣言》颁布以来,世界上超过一百个国家和地区颁布了类似的文件,共经历了四次独立宣言发表的浪潮。其中第二和第三次兴起的共同原因主要是(   )

    独立宣言发表的四次浪潮

    第一次

    1790—1848

    第二次

    1918—1931

    第三次

    1945—1975

    第四次

    1990—1993

    A、资产阶级革命的影响 B、战争对政治格局的冲击 C、启蒙运动思想的传播 D、多极化格局的最终形成
  • 5、下图的场景在当时的东北地区非常普遍。这说明(   )

    马骥《参军保田最光荣》

    1948年1月11日发表在《东北日报》

    ①敌后抗日根据地的土地政策深得农民拥护

    ②实行耕者有其田,激发农民革命、生产积极性

    ③国民革命运动推进工农运动高潮的兴起

    ④人民群众的支持是革命胜利的重要因素

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 6、1896年,重庆《渝报》在“译文择要”栏目中刊登大量介绍西方法制、经济的文章,较广泛地介绍和翻译了关于西方及日本政治、经济、军事、文化方面的著作。此举(   )
    A、促进洋务运动的开展 B、助推维新思想的传播 C、激发革命思潮的兴起 D、开启民主科学的追求
  • 7、以下是某同学在历史课中梳理的笔记,下列选项中最为恰当的标题是(   )

    A、地方权力的陆续削弱 B、思想文化的迭代更新 C、皇权专制的不断加强 D、社会经济的持续繁荣
  • 8、据西夏考古资料证实,西夏铸币经历了“西夏文自铸币——西夏文汉文自铸币——汉文自铸币”这一演化过程。这一过程体现了(   )
    A、丝绸之路促进中欧经济交流 B、两宋时期农牧交融逐步深入 C、元朝时期海外贸易达到鼎盛 D、明清加强少数民族地区管理
  • 9、《礼记·祭法》云:“天下有王,分地建国,置都立邑。”郑玄注曰:“建国,封诸侯也。置都立邑,为卿大夫之采地及赐士有功者之地。”以上史料涉及的古代制度是(   )
    A、分封制 B、郡县制 C、科举制 D、行省制
  • 10、某班同学以北京四合院为例,开展对传统民居的探究。读下面的北京四合院示意图和思维导图,完成下题。

    (1)、请将思维导图补充完整(   )
    A、①坐北朝南  ②通风防潮 B、①坐北朝南  ②保暖防寒 C、①坐南朝北  ②通风防潮 D、①坐南朝北  ②保暖防寒
    (2)、同学们通过对北京四合院的探究,得出了下列结论,其中合理的是(   )

    ①传统民居体现“人地协调”智慧

    ②人类活动只能被动适应自然环境

    ③自然环境会影响人类的生产生活

    ④区域差异是区域交流的重要原因

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 11、2024年11月,中国和秘鲁合作共建的钱凯港开港。下图为秘鲁示意图,完成下题。

    (1)、下列对于钱凯港地理位置的描述,正确的是(   )

    ①位于南半球

    ②位于中纬度

    ③位于落基山脉东侧

    ④位于秘鲁西部沿海

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
    (2)、读图可知,秘鲁(   )
    A、地势平坦 B、能源稀少 C、渔业发达 D、岛屿众多
  • 12、春节申遗成功是中国文化走向世界、彰显文化自信的生动实践。(   )
  • 13、中华人民共和国人民法院是国家的立法机关。(   )
  • 14、正确认识自己要求我们全盘接受他人的评价。(   )
  • 15、罗斯福新政加强了政府对经济的干预,从根本上解决了资本主义社会的基本矛盾。(   )
  • 16、中共十一届三中全会开启了我国改革开放的伟大征程。(   )
  • 17、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(   )
  • 18、应对全球性环境问题,世界各国需要通力合作。(   )
  • 19、苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线,连接了地中海和波斯湾。(   )
  • 20、从 Deepseek 横空出世,到登上春晚舞台扭起秧歌的宇树机器人,AI成为今年春节的热门符号,浙江正以创新塑造发展新优势。
    (1)、【新发展】

        杭州“六小龙”是杭州数字产业厚积薄发的缩影。2024年,浙江省高新技术产业增加值为1.24万亿元。其中,杭州高新技术产业占规模以上工业增加值的72.3%。

        技术创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。必须加强科技创新加快实现高水平科技自立自强,打好关键核心技术攻坚战,使原创性、颠覆性科技创新成果竟相涌现培育发展新质生产力的新动能。

    杭州“六小龙”:指杭州崛起的处于新技术领域前沿、在业内具有影响力、聚焦于机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家企业。

    数据书写答卷。根据“新发展”和所学知识,说明浙江省“加快实现高水平科技自立自强”的理由。

    (2)、【心力量】

    浙江省不断深化党建引领下以政治、自治、法治、德治、智治五治合力的治理体系建设,五治互融,科技赋能,推进浙江治理能力现代化。

    政治协商
        浙江省近年来在全省各级政协部署推进“浙里协商”品牌建设,政协委员和群众通过协商碰撞出一个个“金点子”得到各级党委、政府和相关职能部门的积极回应,助推民生实事项目。
    智治赋能
        浙江积极打造“互联网+政务服务”,建立“浙里办”平台。省政府在提供“算力券”基础上,2025年新出台“智能券”助力企业降本增效,为相关产业发展定了坚实的基础。
    法治保障
    ……
    德治同心
    ……
    自治强基
    ……

    注:“算力券”“智能券”是一种无形的云服务,以政府补贴形式帮助中小企业的一种政策举措。

    实干创造实绩。请从“政治协商”“智治赋能”中任选一项,运用相关知识进行点评。

    (3)、【薪火传】

    “良渚文化”——文化之光

        2024年11月题为“交流互鉴与人类文明新形态”的良渚论坛在杭州举办,通过技术创新,访客可通过AR 了解良渚文化。同时,推出网文、网剧、网游等新载体,创造文化出新“新三样”。

    倡议书

    亲爱的同学们:

        塑造浙江发展新优势青少年重任在肩。为此,我们倡议:

    倡议人:

    年月日

    浙江精神_-浙江的“根”和“魂”“干在实处、走在前列、勇立潮头”是浙江精神的高度概括,是赋子浙江新期望、塑造发展新优势的动力源泉。

    少年接续奋斗。结合“薪火传”和所学知识,请续写佀议书。

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