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1、大连姑娘董丽娜，中国首位视障硕士。她用声音描述世界的光明，感动无数网友。(1)、【逆转人生】
她10岁失明，在盲人技术学校学习中医推拿，毕业后从事盲人按摩工作。可她想转行自己喜欢的播音员职业，却遭到周围人的嘲笑。但她还是辞去工作，去北京学习播音。期间，得到诸多人的帮助，学会触摸着嘴唇学口型，并走进专业录音室。2020年，她考上中国传媒大学研究生，可更多的困难需要她去克服。学习第一年，她需要看一千多万字的文献，因为没有盲文版，只能通过电脑去听读，她就不分昼夜地听读，还做了很多笔记。她说：不断坚持，就会发现的确有机会在等着你。
根据材料，指出董丽娜在成长历程中碰到哪些挫折？
(2)、结合材料，从正确对待逆境的角度，分析董丽娜如何实现人生逆转？(3)、【活出精彩】董丽娜在硕士毕业生典礼上，这样说：“未来，我会永远心怀梦想、脚踏实地、坦荡从容；心中有祖国河山、有社会大任、成就自己、成就他人……”
如今的她，开设播音课程，义务帮助更多视障人士；在直播间朗诵经典文学作品，用声音传递情，感化人。
我的精彩瞬间： ▲
我对生命的感悟： ▲
学习董丽娜的故事，记录自己生命中精彩的瞬间，书写自己对生命的感悟
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2、某中学设有“倾诉墙”供学生倾诉烦恼，同时也是学生交流互动平台。请你一起来参与。
进入初中后，特别怀念小学的语文老师，因为她总鼓励我，表扬我。可是初中的语文老师却很严厉，上周因为作业落在家里，又挨批了。……我不喜欢语文老师，也不想学语文！
——烦恼的小陈
到了初中，手机被妈妈禁用了。我跟她说，只用来查阅资料，她也不信！上周末，我用了一次手机，又吵起来了，我再也不要跟妈妈说话！
——“大头S”
(1)、小陈的想法对吗？请说明理由(2)、请你做“爱的调解师”，劝导“大头S”并帮助他化解爱的烦恼。 -
3、七年级某班开展“分享友情，成长你我”故事分享会，请你一起参加。
“分享友情，成长你我”故事分享会
(1)、【助·友】小陈进入初中后，一直很郁闷，艺术节上同学们多才多艺；作文大赛上同学们妙笔生花；说题比赛上同学们滔滔不绝。只有自己，如此平庸！对此，好友小王开导说：“干嘛这么自卑呢！天生我材必有用，你嗓音好，书法也不赖呀。”
你如何看待小陈的自我认识？
(2)、【慰·友】小州和小嘉从小学开始一直是好朋友，两人从小就有共同的志趣——研究人工智能。两人一起报名参加创意编程培训，一起参加某市信息技术大赛，最后，小州获得市一等奖，而小嘉落选了。面对情绪低落的小嘉，小州说：“……”
面对失落的好友，该如何安慰？请你续写小州的话，并说明理由。
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4、表1是小瓯同学填写的“关于生活与学习习惯的调查”，下列同学对其评价正确的有( )
表1 关于生活与学习习惯的调查
1．你每天都吃早餐吗？
□每天都吃 □偶尔吃 □基本不吃
2．你一周有几个小时看课外书？
□1个小时以下 □1-3个小时 □3个小时以上
3．你一周进行是否有参与家庭劳动？
□否 □是
①明明：功课压力大阅读费时可忽略
②小欣：学习习惯比生活习惯更重要
③蕾蕾：热爱劳动，承担家务有担当
④小泰：守护健康，关爱身体放首位
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、邻里关系关乎社会和谐。漫画《举手之劳》给你的启示是( )
《举手之劳》A、文明有礼，宽容谅解 B、兢兢业业，任劳任怨 C、关切他人，传递温暖 -
6、小杰参加道德与法治学科学习分享会，记录了同学优秀做法(如图)。这些做法的优秀之处在于( )
通过新闻联播、人民日报公众号等方式了解当下的时事政治。
和同学一起用道德与法治知识从不同的角度来分析热点时事
针对生活现象、热点社会问题，进行调查研究，形成调查报告。
……①不断拓宽学习途径丰富学习方法
②用善行来培养学习兴趣③认识到终身学习能适应社会发展
④在实践中达成知行合一A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、2024年11月，美国大选结束，____当选为美国新一任总统。A、拜登 B、哈里斯 C、特朗普 D、万斯
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8、2024年11月，习近平主席赴利马出席____第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问。A、亚太经合组织 B、金砖国家 C、G20峰会 D、上海合作组织
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9、积极的人生态度是乐观向上、认真务实和满足现状的。
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10、无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出了最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。
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11、家庭是社会的基本细胞。
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12、经过一学期的历史学习，老师组织同学们策划了“绵延不接的中华文明(从史前到南北朝)”云展览，请你积极参与。
A．纸本地图
(甘肃·天水放马滩出土)
B．人面鱼纹彩陶盆
(陕西·半坡遗址出土)
C．商鞅铜方量
(陕西·蒲城县出土)
D．南朝青瓷莲花尊
(江苏·南京市南朝墓出土)
E．汉并天下瓦当
(陕西·汉长安城遗址出土)
F．骨耜
(浙江·河姆渡遗址出土)
(1)、透过文物看历史。请选择一件展品进行讲解。(2)、文物布展讲类别。请你将上述展品归入不同的主题展厅并说明理由。展厅主题
选择的文物（填序号）
理由
中央集权
史前时期
(3)、云上办展促感悟。结合本次布展活动，请以“绵延不绝的中华文明”为主题撰写你的感悟。(要求：结合本题材料与所学知识，言之成理，言简意赅。) -
13、钱币在方寸之间包涵乾坤，映照出大一统国家的发展与演变。(1)、【异曲同工蕴统一】
【材料一】：据考古发现，春秋时期已出现金属铸币，但流通不广。战国时期，青铜钱币大量出现，各国造就了不同特点的货币形制，形状各异、文字繁杂。秦半两钱始铸于公元前336年，秦统一中国后通行全国。
——摘编自彭信威《中国货币史》
根据材料一，归纳春秋战国时期的时代特征。
(2)、【五铢改制固一统】【材料二】：文帝时期，允许私人自由铸币。富商大贾操纵铸币权，富甲天下，并造成了经济混乱。公元前121年，汉武帝讨伐匈奴，征调频繁，又遇山东等地爆发罕见的旱涝灾害，国库枯竭。此后，汉武帝逐步将铸币权收归中央，由京师统一铸造五铢钱发行全国。
——编译自《史记·张汤传》
五铢钱
汉武帝为什么要统一铸造五铢钱？联系材料二与所学知识，予以解释。
(3)、【宝通四方促交流】【材料三】：汉初，西域尚未出现金属货币。丝绸之路开通后，五铢钱大量流入西域及中亚各国，成为这条商贸通路上最早的、最主要的流通货币。以五铢钱为媒介，中原地区精美的手工艺品，如丝织品、漆器、瓷器、玉器、铜器以及冶铁、凿井、造纸等技术相继输出到西域、中亚、西亚以及西方各国。
——摘编自翁东玲《丝绸之路上中国古代货币的境外流通及启示》
龟兹二体钱
钱币的演变，折射出中华民族多元一体的历史进程。综合材料对此观点加以佐证。
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14、阅读图文材料，完成下列问题。
为了培养学生的地理实践力，国庆假期，某中学七年级地理兴趣小组走出课堂，组织到某个山区开展研学活动。图为目的地附近的等高线地形图（单位：米）。
(1)、图中山顶A的海拔高度范围在米之间，B所处的山体部位是 ， C所处的山体部位是山脊。(2)、政府计划在图中m、n两河段选一处开发漂流旅游项目，考虑到安全因素，应该选择建设在河段，理由是等高线较 ， 坡度较小。(3)、当地政府要在D处修建拦水大坝，请说明大坝选在此处的原因。(4)、为改善甲、乙两村之间交通条件，政府要在图示①②方案中选择修建一条乡村公路，请选择最优路线并说明理由。 -
15、图是某同学翻阅的古籍目录节选。该古籍应是( )
图 古籍目录(节选)目 录卷一 五帝本纪
……
卷四十八 陈涉世家
……
卷一百一 匈奴列传
……A、《论语》 B、《伤寒杂病论》 C、《史记》 D、《齐民要术》 -
16、某班同学以“东晋时期的温州”为主题展开学习。回答下题。(1)、有同学发现：温州在东晋之初“荒凉寂寞，翳为草莽之区”，到南朝时期则“实东南之沃壤，一郡之巨会”。导致这一变化的主要原因是( )A、北民南迁，加速开发 B、武将掌权，军力强大 C、北魏改革，实力增强 D、全国统一，政治稳定(2)、同学们收集了下侧温州地区东晋时期的文物资料，可用于研究这一时期温州的( )
点彩鸡首壶 兽神纹铜镜 青瓷牛型灯盏 A、对外交流 B、经济发展 C、宗教传播 D、政权更替目录 -
17、图为宜侯夨(cè)簋，铭文记载了周康王册封夨为宜侯并将封土和人民赏赐给他。该文物可以用于研究( )
图 宜侯夨簋A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制 -
18、某地某日出现了一种灾害性天气——龙卷风，龙卷风始发地A及运动方向如图所示。读图完成下小题。
(1)、龙卷风始发地的经纬度位置是( )A、29°S，112°W B、29°N，112°W C、29°S，112°E D、29°N，112°E(2)、龙卷风运动的方向是( )A、自北向南 B、自西南向东北 C、自南向北 D、自东北向西南 -
19、东汉时期的蔡伦改进了造纸术，促进了文化的传播。
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20、公元前356年，秦孝公任用管仲主持变法。