• 1、选出加点字的正确读音。

    (tāo tiáo)

    (pín píng)

    (xuàn xùn)

    (sī sì)

    尿(pāo pào)

    (liáng liàng)

  • 2、拼一拼, 写一写。

    mín  zú

    gū  niang

    rè  nao

    zhōu  wéi

    bō   wén

    wēn   nuǎn

    wèi   dào

    chǎo  fàn

    jīng líng

    yóu xì

  • 3、写话。

    仔细看图,想象一下画中的故事,写一写。

  • 4、阅读理解,回答问题。

    春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比; 美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

    春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听; 春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的。儿童们的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢乐。

    (1)、给短文想个合适的标题,写在文前的横线上。
    (2)、这篇短文一共有个自然段,描写了季的美丽景色。
    (3)、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。 

    的蝴蝶 

     的园丁

    的面孔

    的蜜蜂       

    的歌声    

    的花儿

    (4)、短文是抓住小花、以及儿童来描写的。
  • 5、我会按课文内容填空。
    (1)、不知细叶谁裁出,
    (2)、莺飞 , 拂堤杨柳醉
    (3)、 肯帮人, 有人帮。
    (4)、小信成则
    (5)、十二生肖中,排名前四位的生肖是:

    。  (按顺序填序号)

    ①寅虎       ②子鼠          ③卯兔         ④丑牛

  • 6、照样子完成句子练习。
    (1)、例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    一会儿 , 一会儿 , 一会儿

    (2)、例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

    , 像 

    (3)、例:门前开着鲜花。→   门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    山坡上种着果树。→

  • 7、给句中加点的字、词选择正确的解释。  (填序号)
    (1)、花:①一种植物;  ②样子或形状像花的;  ③模糊不清;  ④用掉。
    今天买足球,我了一百元钱。
    我最喜欢梅 , 因为它的生命力很顽强。
    奶奶的眼睛了,看什么都像蒙了一层纱。
    在空中飞舞,路上一个人也没有。
    (2)、特别:①十分,非常;  ②与众不同,不普通。
    这件工艺品构思很特别 , 市场上从没见过。
    妹妹的装扮特别显眼,我一眼就发现她了。
  • 8、先补充词语,再完成练习。
    (1)、

     如洗

    ②万里 

    ③民族 

     不舍 

    ⑤炎黄   

    ⑥引人 

    (2)、 形容天气很好的词语是:。  (填序号)
    (3)、 教育文化节中,我们学校的摊位格外 。  (填序号)
  • 9、写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。
    (1)、月:;这些字多与有关。
    (2)、火:;这些字多与有关。
  • 10、照样子,比一比,再组词。

     

     

       具   

      

     真    

      

  • 11、我会看拼音,写词语。

    zhōu  wéi   

     rè  nao 

     bèi  ké 

     shǐ  jìn

    jīng  líng 

    bǔ  chōng   

    wēn  nuǎn  

     jī  dàn

  • 12、比一比,谁的字写得工整又美观。
    荡   植   姨   幸   州
  • 13、 快乐写话

    图上的小动物们在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

  • 14、阅读短文,回答问题。

    小猴戴眼镜

    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

    一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

    猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”

    事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

    (1)、本文一共有个自然段,第二自然段有句话。
    (2)、根据课文内容填空。

     ①. 妈妈适合戴 , 奶奶适合戴

    ②. 小猴戴妈妈的眼镜的感觉是 , 戴奶奶的眼镜的感觉是

    (3)、 这篇短文说明的道理是什么,用正确或错误表示。
    ①小猴不能戴奶奶的眼镜。

    ②小猴不能戴妈妈的眼镜。

     ③对别人适合的东西,对自己不一定适合。

    (4)、你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?
  • 15、阅读与鉴赏

    下面的题目包含着一个有趣的故事。读一读,做练习。

    (1)、给加点词语选择正确的意思,填序号。
    经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。
    小狗经过树林时,听到林中传来呼救声,原来是小兔不小心掉进了坑里。
    小狗把小兔救了出来又问了她掉进坑里的经过
    特别:①与众不同,不普通;②格外。
    为了感谢小狗,小兔为他准备了一份特别的礼物。
    收到这份礼物,小狗感到特别开心。
    (2)、小狗把小兔救上来之后,他们可能会有哪些对话?想象当时的画面,写一写。

    小狗一边帮小兔拍去身上的土,一边问道:“”。

    小兔说:“”。

    (3)、我觉得这是一只 的小狗。
  • 16、 根据所学内容填空。
    (1)、春天来了,柳树上那嫩绿的叶子,让我不禁想起了贺知章写的诗句:不知细叶谁裁出,。看到许多小朋友在放风筝,我不禁背出高鼎的诗句: 儿童散学归来早,忙趁放纸鸢。
    (2)、“野火烧不尽,春风吹又生”的作者是
    (3)、小草从地下探出头来,那是春天的吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的吧?
    (4)、《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的
    (5)、黄河奔, , 长城长,
  • 17、按要求完成任务
    (1)、例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)

    照样子,根据括号里的提示标出重音。

    例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
    ①小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
    ②鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客?)
    ③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)

    (2)、 想象画面,接着写一写。

    迎着温暖的春风,我来到拥挤的汽车站,排队买票时,我看到雷锋叔叔

    (3)、照样子,补充句子。

    例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
    ①地上的小草,好像
    ②山上的枫叶,好像

    (4)、 照样子,在句子中补充词语。
    例:瞧,那花瓣上(晶莹)的露珠,就是他洒下的汗滴。
    ①爸爸拾起一根的枝条。
    ②乘着的春风,我们四处寻觅。
    (5)、奶奶很勤劳,总也闲不住,请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一写她忙碌的情景。
  • 18、 下面词语中,形容高兴的词语是(  )
    A、眉清目秀 B、泣不成声 C、眉开眼笑 D、火冒三丈
  • 19、填空题

    A.水          B.火         C.心理、感情    D.刀或切割
    ⑴我发现含“火、灬”的字都与“”有关;
    ⑵含“心”和“忄”的字与有关;
    ⑶含“刀、刂”的字与有关。

  • 20、 下面几组字,部首不相同的一组是(  )
    A、炒  烤  煮 B、怒  恋  感 C、慌  惊  怕 D、刺  刮  剑
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