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1、下列不属于中医四诊的是 （ ）。A、闻 B、问 C、切 D、扎 E、望
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2、小丽忽然看到搭好的乐高塌了，不禁（jīn jìn）啜起了嘴，皱 （zòu zhòu）起了眉头：“是谁干的好事，这可是我费了九牛二虎之力搭好的！”(1)、给加点字选择正确的读音，(2)、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
小丽 说：“哎呀，今天我又忘带彩色画笔了！”
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3、在生活万花简里，我欣赏了hé huá____一朵有一朵的zī shì____，认识了伶俐可爱的小燕子 ， 了解到mì fēng____有biān rèn____方向的能力，感受到了劳动人民的zhì huì____和cái gàn____。让我们津津有味的玩转生活万花筒，jì lù____生活的美好。(1)、读句子，根据拼音在田字格里填写词语。(2)、我能仿照以上文段中的加点词写一写。
津津有味
伶俐可爱的小燕子 的花神 的农贸市场
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4、习作：写读后感
读了《鲁滨逊漂流记》，你一定被鲁滨逊强大的生存技能和自我保护的本领深深折服。请你结合生活实际，任选一本书，写一篇读后感，谈谈从阅读中获得的感悟。题目自拟，要求语言流畅，内容具体，不少于450字。
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5、课外阅读。
海底两万里（节选）
梗概
1866年，在大海的不同地方，有一只身长数十米的怪物，偶尔浮出水面，不少船只受其攻击而沉没。美国政府派出“林肯号”驱逐舰跟踪追捕，法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加。一天晚上，教授发现这个庞然大物冒出了水面。“林肯号”随即向怪物驶去，船上的人和“海堡”展开了激烈的搏斗。然而“海怪”未被消除，“林肯号”反受重创，教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰都成了“海怪”的俘虏。“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺号”。
“鹦鹉螺号”的船长尼摩强行让三人随“鹦鹉螺号”一起周游四海。他们在印度洋的珠场和鲛鱼展开过搏斗，他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，他们在大西洋里和章鱼进行过血战。这些场面都异常惊心动魄。他们在海洋的黑流中前进，经过瓦尼科罗岛，穿过托雷斯海峡，从印度洋到红海，再从阿拉伯隧道出来到达希腊群岛，然后再花费了四十八小时穿越了地中海到达维哥湾，看一看那消失在历史尘土中的大陆。最后，他们在南极经历了一场与缺氧进行生死搏斗的战争后才得以脱身。
十个月过去了，阿龙纳斯三人经历了两万里的海底航行之后，终于在极其险恶的情况下逃脱，回到家乡，并将这件海底秘密公之于世。
节选
这只是一瞬间的事，鲛鱼已经翻转过身来，眼看要把采珠人一口咬断。这时，我感觉身旁的尼摩船长行动了，他手拿短刀，直奔鲛鱼游去，他要把采珠人救出来。
尼摩船长摆好了姿势，准备迎击这个庞大的敌人。鲛鱼很快就冲到了他的身前，巨嘴獠牙，让人不寒而栗。船长非常敏捷地躲闪在一旁，避开鲛鱼的锋芒，同时挥动短刀刺入鱼腹。一场人鲛之战开始了。
被刺伤的鲛鱼疯狂起来，顾不上鲜血从它的伤口喷涌而出，这家伙似乎是不怕疼的。海水被鲛鱼搅得浑浊不堪，加上血水，把视线完全遮挡住了。我们急忙来到明亮的地方，才看见勇敢的尼摩船长一手抓住鲛鱼的鳍，一手持刀乱刺鱼的肚腹，但是由于角度不对和刀子不够长，没能刺到鲛鱼的致命之处。鲛鱼一时拿这个大胆的勇士没有办法，狂怒地上下翻滚，带起的海水几乎把我打翻。
(1)、根据意思在梗概和节选中找出相应的四字词语，写在后面的横线上。①形容极度惊险、紧张，使人震撼。
②不寒冷而发抖，形容非常恐惧。
(2)、根据梗概，可以将本书的情节分为四个部分，请概括出来并选择填空。
结合书名和梗概，我认为全书写得最详细的内容是第部分。（填序号）
(3)、从梗概和节选中可以看出这是一场的海底航行。(4)、结合梗概和节选，说一说尼摩船长是个怎样的人。（至少两点）(5)、阅读不同译者笔下的《海底两万里》，你喜欢哪一个？为什么？①阴影遮来，黑暗侵吞到海上，直至月亮东升。我回到房中。我睡不着，受噩梦的侵扰。残酷毁灭的可怕场面在我脑子里面陆续重演。
②不久，阴影出现了，海面被黑暗侵吞了。等到月亮升起来，海面有了些光亮。我回到房间里睡觉。但我一直被噩梦困扰着，那可怕的毁灭场面老是在我脑海中重现，我一点儿也睡不着。
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6、读懂小古文。
楚王好细腰
昔者楚灵王①好士②细腰，故灵王之③臣皆④以⑤一饭⑥为节，胁息然后带⑦ ， 扶墙然后起。比⑧期年，朝有黧黑⑨之色。
注释：①楚灵王：春秋中期楚国国君。②士：男子。③之：的。④皆：都。⑤以：用，用来。⑥一饭：每天吃一顿饭。⑦带：束带。⑧比：等到，及至。⑨黧（lí）黑：黑中带黄的颜色
(1)、解释下列句中加点的词。①楚灵王好士细腰
②以一饭为节
③胁息然后带
④比期年
(2)、给下列句中的“故”选择正确的解释。A．故意 B．所以，因此 C．原因，缘由 D．老，旧，过去的，原来的
①无缘无故
②故人西辞黄鹤楼为节
③明知故犯
④故灵王之臣皆以一饭为节
(3)、这则寓言故事告诉人们的道理错误的一项是（ ）A、领导的喜好对下属的影响非常大 B、不要盲目跟从领导 C、领导者应注意自己的言行举止 D、要多拍领导“马屁” -
7、读懂非连续性文本
我国有着丰富多彩的非物质文化遗产。六年级开展了“魅力非遗”系列主题活动，带你去了解我国的非遗文化。
【材料一】聚元号弓箭制作技艺是北京市朝阳区的传统手工技艺。它浓缩了中国传统弓箭发展轨迹和弓箭文化，是中国传统手工工艺的杰出代表，于2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
（有删改）
【材料二】聚元号弓箭制作始创于清朝乾隆时期，已有近300年的历史。聚元号弓箭因其精准的力道、细腻精致的画活（弓箭装饰）成为皇家御用弓箭。到今天，“皇家御用兵工厂”仅剩聚元号弓箭铺传承了下来，它是中国唯一现存完整保存传统弓箭制作技艺的弓箭铺。
（有删改）
【材料三】以眼为尺，以手为度，工匠通过上百件专用工具对20多种天然材料进行纯手工加工。通过200多道工序，历时三四个月之久，才能制成一张正宗的聚元号弓箭。聚元号弓箭制作技艺承袭了中国双曲反弯复合弓的民族传统。选用传统的竹胎，一面敷上牛筋面向射手，外侧一面贴上牛角，弓身在不上弦的时候，也弯曲呈外翻的弧形，故而称为反曲复合弓。制作工序大致分成弓的功能性的“白活”和装饰性的“画活”及制作弓弦三个主要阶段。聚元号弓箭制作技艺考究，材料上乘，精益求精。
（选自“人民网”，有删改）(1)、结合材料，聚元号弓箭最有可能陈列在北京市朝阳规划艺术馆的（ ）展区。A、发展成就展区：从城市规划、产业发展、文化提升、环境建设、服务管理等方面集中展示。 B、未来空间展区：集中展示了朝阳区“十三五”整体发展规划 C、历史长廊展区：利用文物、展板、多媒体等对朝阳区历史上的重要景观及事件集中展示。 D、数字沙盘展区：提供数字城市运营理念和功能架构的系统展示。(2)、结合材料回答问题材料围绕“聚元号弓箭制作技艺”这一非遗从传统手工技艺、、三方面进行介绍，我发现写得最详细的是材料 ， 这样写的好处是。
(3)、分析下列材料三中的句子，体会加点部分的表达效果。通过200多道工序，历时三四个月之久，才能制成一张正宗的聚元号弓箭。
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8、名著阅读，促进交流(1)、谈感受：根据阅读过的名著完成填空（均填四字词语）。
在阅读名著的过程中，我认识了一个个性格鲜明的人物。有、的鲁滨逊，有、的尼尔斯，还有、的汤姆·索亚。
(2)、照样子完成下面的创意设计人物
网名
个性签名
鲁滨逊
荒岛求生者
孤岛岁月让我坚信，不是环境造就人，而是人的意志决定环境。
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9、口语交际
近日，一则关于初中、高中学生周末实行双休的消息一经传开，就引发了热议。马上就要成为中学生的你是否赞成初中、高中实行周末“双休制”？请说明理由。（至少写出两条理由）
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10、诗词积累与运用
近年来，我市旅游打卡网点越来越多。
(1)、来到武冈德江村沿河风光带，看到这柳絮飞舞的场景，不禁吟诵起韩翃《寒食》里的诗句：“ ， 。”(2)、七夕，来到灯火通明的西直街，一抬头仿佛就能看见牛郎织女隔河相望，相视无言的场景：“ ， 。”(3)、站在云山宝鼎，夕阳西下，让我想到了《长歌行》中的诗句：“ ， ！”青少年如果不及时努力，老了再悲伤也只是徒劳。(4)、周六我早早地来到云大桥看日出，发现路灯下有位小男孩正在阅读（填作者）写的名著《汤姆·索亚历险记》，我们五年级还学过他的文章《》。 -
11、刘老师布置同学们做一期以“传统文化”为主题的手抄报，你发现李同学的手抄报中关于下列节日、习俗与寓意对应有误的一项是（ ）A、春节——吃鱼——寓意年年有余。 B、元宵节——吃汤圆——寓意家庭团圆。 C、端午节—赛龙舟——寓意风调雨顺。 D、重阳节——登高——寓意五谷丰登。
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12、千年王城，福地武冈，欢迎您！下列与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（ ）A、读书须用意，一字值千金。 B、近水知鱼性，近山识鸟音。 C、听君一席话，胜读十年书。 D、路遥知马力，日久见人心。
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13、下列解说词中，语义不当的一句是（ ）A、《萝卜眼里长铜钱》是我市为庆祝中国共产党成立100周年而拍摄的七部献礼影片之一。 B、武冈丝弦已有100多年的演唱历史，武冈丝弦在民间经传不衰，使我们看到了非遗文化仍生生不息。 C、作为青少年代表，我也应当以身作则，积极参与非遗文化。 D、云山为中国第六十九福地，以云幻、林幽、水秀、山奇而著称，被称为“楚南胜地”。
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14、在美食解说环节，下列字音有误的一项是（ ）A、唐老师不再用米糊（hú）糊（hù）弄自己的早餐，而是吃起了南门口米粉。 B、早上，用汤匙（chí）吃一口美味的馄饨，真是打开一天美好心情的钥匙（shi）。 C、一闻到稠（chóu）树塘铜鹅玉液汤的香味，就够咽（yè）三口唾沫。 D、晚上的西直街，火炽（chì）而美丽，小吃摊的美食让游客垂涎（xián）欲滴。
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15、下列解说词中，加点词语使用有误的一项是（ ）A、元宵节，西直街准备了独出心裁的汉服吸引游客。 B、如果刀工不熟练，切卤菜时能让人手忙脚乱、两面三刀。 C、除夕夜，大家相聚在一起看春节联欢晚会，相声、小品往往引起哄堂大笑。 D、西直街，随处可见穿着汉服的网红，随心所欲地拍照、打卡，感受古城的浪漫。
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16、下面是大会主持词，请你按要求，完成练习。
欢迎大家来到千年古城——武冈！在这①cǐ____起bǐ____伏的问候声中，在这喜庆的②biān pào____声中，在这放飞③fēng zhēng____的时节，我们迎来了第四届邵阳旅发大会。今天，这里与往常④jié rán____不同，⑤qīn qī____朋友在这里欢聚，感受着千年古城的⑥làng màn____与⑦rè qíng____，呈现一派⑧万xiànɡ____更xīn____的景象。
你看非遗一条街——西直街火爆出圈，撑起了每个人向往的“诗和远方”。卤菜店前人头攒动，大家忙着挑选自己喜欢的卤豆腐、卤鸡翅、卤牛肉等；扶冲米花店内⑨____，扶冲米花香脆可口，有“扶冲米花贡朝廷”的美誉；各类小吃摊前⑩____，孩子们看着糖油粑粑等小吃，垂涎欲滴。
亲爱的朋友们，山是武冈的脊梁，水是武冈的⑪（ ），我们将努力呵护好武冈的生灵草木、万水千山，努力把表里山河妆成锦绣，把庄严国土绘成丹青；我们将持续擦亮千年古城靓丽名片，吸引更多外地游客，把武冈建成“本地人爱恋、外地人⑫（ ）的美好城市”。
(1)、根据语境和拼音，依次正确规范地书写词语。(2)、在横线处写与“人头攒动”意思相近的四字词语。⑨ ⑩
(3)、请你选择最符合语境的词语补充在⑪、⑫两个括号里。A、灵魂 向往 B、支柱 向往 C、灵魂 回归 D、支柱 回归 -
17、 习作百花园
你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果书包可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想来写一写吧！
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18、 阅读理解。
家乡的小河
①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时的水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
④太阳爬上了树梢，把自己映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。
⑤夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸的成排的桑树、桃树，都乱成了灰暗的一片，可一会儿又站定了。
⑥小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，微风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（xī）窸窣（sū）窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
⑦家乡的小河啊，你真美！
(1)、理解词语。①娴静：
②窸窸窣窣：
(2)、联系上下文，给下面词语中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。凝固：①结实，牢固；②坚硬；③坚决地；④本来。
轻掩：①遮盖，掩蔽；②关；③乘人不备（袭击、捕捉）。
(3)、认真读文章，用横线画出一个比喻句，用波浪线画出一个拟人句(4)、文章的第三至六自然段是按照的顺序写的。(5)、读文章第三自然段，这段文字是围绕“”这句话写的，通过对这些事物的描写，写了小河（时间）迷人的景象。 -
19、 阅读检测台
①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看____(kān kàn)守门户。后来我看到(果然 必然 竟然)如此：凡有生客进来，鹅____(果然 必然 竟然)厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模____(mó mú)大样的，颇像京剧里的净角____(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
(1)、选出加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。(2)、选文从鹅的和两个方面描写了鹅的高傲。(3)、用横线画出选文中的一个比喻句。(4)、用波浪线画出表现鹅“也能看守门户”的句子。(5)、这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的与狗的作对比，表现鹅的叫声的特点。第②自然段用鸭的、来显示鹅的、的大家风范。 -
20、 读一读，连一连。
蜡烛有心还惜别 柳暗花明又一村 刘禹锡
山重水复疑无路 飞入寻常百姓家 杜牧
白雪却嫌春色晚 替人垂泪到天明 陆游
旧时王谢堂前燕 故穿庭树作飞花 韩愈
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