相关试卷

1、已知二次函数2x+3y=5.
用含x的代数式表示y，y=.
写出此方程的两组整数解：.

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2、某校共有初中学生 720 人．该校随机抽取了 50 人，对其到校方式进行调查，统计结果有 15 人乘坐公交车，由此可以估计全校乘坐公交车到校的学生有人.

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3、如图，AB∥DC，AD∥BC ．若 ∠B=40°，则 ∠D 的度数是.

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4、在为灾区儿童义卖活动中，小华负责卖一种圆珠笔．第一天小华卖得 60 元，第二天多卖了 10 支，卖得 75 元．设小华第一天卖了 x 支这种圆珠笔，则下列方程正确的是 ( )

A、 $\frac{60}{x} = \frac{75}{x + 10}$ B、 $\frac{60}{x} = \frac{75}{x - 10}$ C、 $\frac{70}{x} = \frac{60}{x + 10}$ D、 $\frac{75}{x} = \frac{60}{x - 10}$

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5、为了解所在地区老年入的健康状况，某课外兴趣小组制订了四种不同的抽样方案．你认为比较合理的是 ( )

A、在公园调查 1000 名老年入的健康状况 B、在医院调查 1000 名老年入的健康状况 C、调查邻居中 10 名老年入的健康状况 D、利用派出所的户籍网随机调查该地区 10%的老年入的健康状况

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6、下列各式可以用完全平方公式分解因式的是 ( )

A、a²-b² B、4m²-1 C、y²-6y+9 D、x²-2xy-y²

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7、计算：

(1)、(-5)×(-8.1)×3.14×0

(2)、 $\frac{5}{4} \times (- 1.2) \times (- \frac{1}{9})$

(3)、 $(- 8) \times \frac{1}{2} \times (- 1) \times (- 0.5)$

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8、计算：

(1)、 $(- 0.8) \times (- 1 \frac{3}{4})$

(2)、(-0.5)×20×(-0.8)

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9、计算：

(1)、0×(-13.45)

(2)、 $(- 2 \frac{2}{3}) \times (- 2 \frac{1}{4})$

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10、计算：

(1)、 $(- \frac{5}{6}) \times (- \frac{6}{5})$

(2)、(-0.125)×(-8)

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11、填空：
⑴(-5)×(-2)×4×(-3)的结果的符号是；
⑵ $(- \frac{4}{7}) \times (- \frac{3}{5}) \times (- \frac{2}{3}) \times (- \frac{1}{2})$ 的结果的符号是.

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12、计算： $(- 15) \times \frac{1}{2}$

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13、计算： $(- 15) \times (- \frac{1}{2})$

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14、运用运算律进行简便计算：

(1)、 $(- 99 \frac{24}{25}) \times 5$

(2)、 $- 32 \times \frac{2}{3} + (- 11) \times (- \frac{2}{3}) - (- 21) \times \frac{2}{3}$

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15、运用运算律进行简便计算：

(1)、 $(\frac{7}{9} - \frac{5}{6} + \frac{1}{4}) \times 36$

(2)、 $(1 \frac{3}{8} - 2 \frac{1}{3} + 0.75) \times (- 24)$

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16、运用运算律进行简便计算：

(1)、 $(- 12.5) \times (- \frac{6}{7}) \times (- 4)$

(2)、 $(- \frac{7}{6}) \times (- 15) \times (- \frac{6}{7}) \times \frac{1}{5}$

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17、运用运算律进行简便计算：

(1)、 $(- 85) \times (- 25) \times (- 4)$

(2)、 $(- \frac{7}{8}) \times 15 \times (- 1 \frac{1}{7})$

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18、⑴计算 $(- 0.25) \times (- 0.125) \times 400 \times (- 8)$ 时，观察算式的特点，采用“凑整法”，运用乘法的运算律可得：
原式= ×
= ×
=.
⑵计算 $(- 36) \times (1 - \frac{4}{9} + \frac{5}{6} - \frac{7}{12})$ 时，观察算式的特点，运用分配律可得：
原式=(-36)×-(-36)×+(-36)×-(-36)×
=
=.

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19、比较下列各组数的大小：

(1)、 $- \frac{5}{6}$ 与-2.7

(2)、 $- \frac{11}{12}$ 与 $- \frac{12}{13}$

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20、在数轴上表示下列各数，并用“<”把这些数连起来.
2，-4.5，-1.5， $3 \frac{1}{2}$ ， 1.6，0，-2.

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