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1、推理是化学学习的一种常用思维方法,以下推理正确的是A、金属能导电,则能导电的物质一定是金属 B、中和反应一定有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C、质子数决定元素的种类,则质子数相同的微粒一定是同种元素 D、溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的混合物一定是溶液
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2、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及、时各物质质量变化如图所示,下列说法正确的是A、该反应类型为分解反应 B、丙可能是催化剂 C、生成丁的质量8g D、参加反应的甲,乙质量比为3:2
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3、物质由微观粒子构成。下列各组物质中由分子、原子构成的是A、干冰、铁 B、氯化钠、汞 C、氮气、氨气 D、金刚石、硫酸铜
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4、某新能源汽车以氢气作为燃料,若加注4kg氢气并完全燃烧,理论上需要氧气的质量是多少?(写出计算过程)
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5、
某化学兴趣小组的同学开展“酸碱中和反应”实验探究活动,请你参与。
【资料显示】KCl溶液呈中性
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
在盛有一定量氢氧化钾溶液的烧杯中放置温度传感器,滴入3滴酚酞试液,开启电磁搅拌器,从滴定管中逐滴加入稀盐酸如图1所示,计算机显示传感器所得的数据曲线如图2所示。
回答下列问题:
(1)实验过程中烧杯内溶液的颜色由变为无色,得出结论:酸和碱能发生反应。请写出烧杯内发生反应的化学方程式为。
(2)实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示,说明氢氧化钾与稀盐酸溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。
Ⅱ.探究Ⅰ中酸和碱反应后溶液中溶质的成分
【提出问题】烧杯中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】
(3)猜想一:KCl;猜想二:KCl和(填化学式)。
(4)
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量反应后的溶液于试管中,加入粉末
猜想二正确
方案二
(另选一种物质,物质类别与方案一不重复)
猜想二正确
方案二发生反应的方程式为:。
【评价与反思】
(5)分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还要考虑。
(6)请列举一个酸碱中和反应在生产或生活中的应用。
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6、金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。(1)、古人云,“以铜为镜,可正衣冠”,这体现了金属(填物理性质)。(2)、将打磨光亮的镍片放入硝酸银溶液中,观察到有白色固体析出溶液变为绿色。由此可知金属活动性:镍(选填“强”或“弱”)于银。(3)、向装有锌粒的试管中放入稀硫酸,观察到的现象是 , 反应方程式为。(4)、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要流程如图1所示。
①“溶铜”前,粉碎处理铜原料的目的是。
②“溶铜”中,Cu与生成CuO的反应属于反应(填基本反应类型)。
③“制箔”中,发生反应的化学方程式为 , X的化学式为。物质X可用于图中流程。
④“制箔”中,需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13.5%的铜箔,据图2可知,温度应控制在内(填字母)。
A.45~49℃ B.50~52℃ C.53~55℃ D.56~60℃
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7、科学利用和控制燃烧为人类服务,可推动社会的可持续发展。(1)、观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧如图1所示,说明可燃物燃烧的条件之一是。(2)、让水中白磷燃烧的方法是。(3)、北京冬奥会火炬接力火种灯如图2所示,创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯如图3所示。
该火种灯与长信宫灯的灯罩设计原理相似,这种设计可以(选填“增强”或“减小”)风力对火焰的影响。从促进燃料充分燃烧的角度分析,火种灯双层玻璃之间的导流通道如图2所示,其作用是。
(4)、火种灯的熄灭方式是缓缓的关闭燃料罐,其利用的灭火原理是。 -
8、实验室用如下图所示装置制取气体,并进行相关性质研究。(1)、加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 发生装置是(填字母序号),验证氧气集满的方法是。(2)、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 , 收集装置是(填字母序号)。(3)、将干燥的二氧化碳缓慢通入装置E,观察到的现象是。(4)、工业制氧是将空气在低温条件下加压,使空气转变为液态,然后升温,利用氮气和氧气的不同,使氮气从液态空气中分离而得到液氧,这个过程属于变化(填“物理”或“化学”)。
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9、阅读下面科普短文,回答问题。
天然气是重要的化石燃料和能源,主要成分为甲烷 , 还含有少量硫化氢等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。利用甲烷催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢,其透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。
(1)、天然气属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、结合图1,分析甲烷与硫化氢的反应。①写出图1所示反应的化学方程式。
②产物“
”中,碳元素和硫元素的质量比为。
(3)、结合图2,分析甲烷水蒸气制氢反应。①甲烷和水蒸气反应制取氢气 , 理论依据是。
②在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是。
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10、化学在资源、材料、健康等相关问题上具有重大作用。(1)、我们周围的空气中,能供给呼吸的气体是。(2)、水是生命之源,请写出一条节水措施。(3)、高钙牛奶中的“钙”指的是(填“元素”或“单质”)。(4)、硬铝(含铝、铜等)用于制造火箭、飞机外壳,属于(选填“纯金属”或“合金”)。(5)、自行车铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀,其原因是。
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11、某兴趣小组称取25.8g水垢(主要成分为的混合物)加热,剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列说法正确的是
已知: , 。
A、图中 B、x点对应固体成分为四种 C、剩余固体中钙元素的质量分数为40% D、水垢中与的质量比为 -
12、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验烧碱是否变质
滴加酚酞溶液观察颜色变化情况
B
探究蜡烛中是否含有氧元素
点燃蜡烛并将内壁干燥的烧杯罩在火焰上方
C
除去粗盐中的可溶性杂质
用饱和的氯化钠溶液冲洗
D
除去铁粉中的少量铜粉
加入足量稀硫酸,过滤
A、A B、B C、C D、D -
13、振兴乡村,发展农业,化肥起着重要作用。下列化肥中属于钾肥的是A、 B、 C、 D、
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14、宋朝诗人卢梅坡《雪梅·其一》有诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味原因是A、分子之间有间隔 B、分子的体积很小 C、分子在不断运动 D、分子的质量很小
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15、第53个世界环境日,生态环境部发布中国环境日主题“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一理念的是A、植树种草增加绿地面积 B、增大一次性餐具的使用 C、工厂废水处理后再排放 D、生产生活垃圾分类回收
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16、在学习完过氧化氢制取氧气之后,小明在家里面找到一瓶标签被撕毁的过氧化氢溶液。他想知道这瓶溶液中过氧化氢的含量,于是,他做了以下实验:小明称得一个装溶液的塑料瓶质量为45g,取过氧化氢溶液于塑料瓶中,称得此时装有过氧化氢溶液的塑料瓶的总质量为145g,再往塑料瓶中倒入5g酵母粉(作用与一样,作催化剂),并且每隔20s记录一次总质量(过氧化氢在整个分解过程中分解速率保持不变):
时间/s
0
20
40
60
80
总质量/g
150
a
149
148.5
148.4
请计算:
(1)、表格中(2)、该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 -
17、
擂辣椒皮蛋是一道湖南名菜,化学兴趣小组同学想以其中的皮蛋为研究对象开展项目式学习。
【任务一】探究皮蛋的酸碱性
(1)取皮蛋捣碎,加水、浸泡、过滤,得到皮蛋浸出液,将无色酚酞溶液滴加到浸出液中,观察到 , 说明皮蛋呈碱性。【任务二】制作皮蛋过程
1、选蛋:选取合适的鸭蛋。
2、配料与裹料泥:将买来的皮蛋粉放入容器中,加足量水调制成糊状料泥,将料泥裹满鸭蛋。
3、密封:将料泥包裹的鸭蛋密封在玻璃瓶中存放一段时间,即可制成皮蛋。
【任务三】探究皮蛋呈碱性的原因
兴趣小组的成员一致认为是皮蛋粉里面的某些成分导致皮蛋呈碱性,于是取少量皮蛋粉于烧杯中,加入足量水,充分搅拌后过滤,对滤液的成分进行探究。
【查阅资料】
(2)皮蛋粉:主要成分为、NaCl、CaO、黄土(不参加反应起粘合作用)皮蛋粉加水过程中发生了反应,请写出其中一个化合反应的化学方程式:。小组同学讨论后,一致认为,滤液中溶质的成分一定含有NaCl和。【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质?
【作出猜想】
(3)猜想1:还含有;猜想2:;
猜想3:还含有和;
猜想4:不含其它溶质
有同学认为猜想3一定错误,原因是:(用化学方程表示)
【设计与实验】
(4)实验操作
实验现象
实验结论
实验1:取少量滤液于试管中,滴加溶液
猜想2正确
【得出结论】
小组同学得出结论:猜想2正确。
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18、实验中,我们经常会根据反应物的状态和反应条件来选择不同的装置制取并收集气体。请同学们根据下列图示回答问题:(1)、图中仪器①的名称是。(2)、实验室可以用C装置作为制取氢气的发生装置,该装置较之于B装置,优点是。(3)、实验室一般用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,常利用装有溶液的G装置来检验该气体,检验该气体时应从(选填“a”或“b”)端通入。检验二氧化碳的化学方程式为:。
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19、我国科学家徐光宪提出了稀土分离技术,打破了发达国家在国际稀土市场的垄断地位。稀土包括镧(La)、钇等元素,是高科技发展的关键支撑。从南方特有的稀土矿(含铁、铝等元素)中提取镧(La)的部分工艺如下:
已知:氧化步骤能将全部转化为;有关金属离子沉淀的相关pH见下表。
离子
开始沉淀时的pH
8.8
1.5
3.6
6.2~7.4
沉淀完全时的pH
/
3.2
4.7
/
(1)、操作a的名称为。(2)、“氧化调pH”中,应用NaOH溶液调pH至的范围。(3)、氧化镧凭借其光学特性及催化活性,广泛应用于光学、能源和环保领域。请写出氢氧化镧分解生成氧化镧和另一种氧化物的化学方程式:。(4)、该流程中可循环利用的物质是。 -
20、阅读下列材料,回答问题:
材料一:国家卫生健康委员会2024年12月5日发布公告,葡糖淀粉酶等8种食品添加剂新品种获批,具体信息如下(节选):
甜菊糖苷:新增用途:调制乳粉/奶油粉(0.3g/kg)、再制干酪(0.4g/kg)、腌渍食用菌/藻类(0.23g/kg)、方便米面制品(0.4g/kg).
材料二:甜菊糖苷,化学式为 , 是从菊科植物甜叶菊的叶子中提取出来的一种糖苷。甜菊糖苷的外观呈白色或微黄色,易溶于水、乙醇和甲醇,不溶于苯、醚、氯仿等有机溶剂。甜菊糖苷在酸和盐的溶液中稳定,常温下化学性质稳定。
(1)、甜菊糖苷是一种(选填“有机物”或“无机物”)(2)、甜菊糖苷的物理性质:(写一种)。(3)、在食品领域,甜菊糖苷可应用于:(写一种)。