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1、2023年3月,我国首次实现“固态氢能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。(1)、将光伏、风力发出的电用于电解水制氢。电解水的符号表达式为 , 通过实验可以得出水是由组成的。电解水产物中体积较多的气体是 , 基本反应类型为反应。(2)、固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩该能源时氢分子间的空隙变(填“大”或“小”)。(3)、如图是氢气燃烧的微观示意图。该化学反应中保持不变的微粒是 , 参加反应的氢分子和氧分子的个数比为。(4)、氢气作燃料的优点是。
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2、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图1所示,请回答下列问题:(1)、中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核电荷数为。(2)、写出13号元素和16号元素形成化合物的化学式: , 该物质的名称为。(3)、下列各组具有相似化学性质的元素是 (填字母)。A、Na、C B、O、S C、F、Cl D、Cl、Ar(4)、某粒子的结构示意图如图2,当x-y=8时,该粒子的符号为。(5)、F、Cl排在同一族的原因是(填“质子数”“电子数”或“最外层电子数”)相同。
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3、请回答下列问题。(1)、从宏观上看,混合物是由组成的,纯净物是由组成的;从微观上看,对于由分子构成的物质,混合物是由构成的,纯净物是由构成的。(2)、请按要求,将下列物质进行分类。
①空气 ②氧化镁 ③水 ④铁 ⑤液氮 ⑥澄清石灰水 ⑦高锰酸钾加热后的剩余固体 ⑧稀有气体 ⑨O2和O3放在同一容器中
混合物: , 化合物:。
(3)、如图中“”和“”分别表示两种不同的原子,表示化合物的是 (填字母)。A、 B、 C、 D、 -
4、生活处处有化学,我们在选购包装(或罐装)食品时,配料一项中常常看到“山梨酸”或“山梨酸钾”的字样,人们往往会误认为可能是梨的成分,其实它们是常用的食品防腐剂。山梨酸钾的化学式为C5H7COOK,资料显示,山梨酸是a.无色粉末;b.无毒;c.暴露在空气中易被氧化而变色;d.有很强的抑制腐败菌和霉菌作用;e.可以被人体的代谢系统吸收而转化为二氧化碳和水。(1)、从元素组成的角度看:山梨酸钾是由种元素组成的。其中各元素的质量比C∶H∶O∶K是 , 碳元素的质量分数为。(2)、认识其性质与变化:资料中描述的属于山梨酸的化学性质的是(填字母)。(3)、认识其制备和应用:
①个别不法商家用碳酸钾冒充山梨酸钾进行销售。碳酸钾不具备防腐作用,起不到山梨酸钾应有的抑菌效果,则山梨酸钾中起抑菌作用的微粒是。
②山梨酸是一种常用的食品防腐剂,理论上讲少量的山梨酸进入体内,不会危害人体健康。请从山梨酸的性质、在人体中的变化两个方面,解释为什么它不会对人体产生危害:。
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5、请回答下列问题。(1)、写出下列物质对应的化学符号。
①碳酸氢铵:。
②氧化镁:。
(2)、完成下列物质的文字表达式,并按要求填空。①镁条在空气中燃烧: , 在军事上常用镁粉制造。
②碳酸氢铵受热分解: , 保存碳酸氢铵时应该。
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6、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示错误的是A、分子间的空隙 B、原子的结构 C、地壳中元素含量 D、钠离子结构示意图
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7、贵州省作为国家生态文明试验区,“十四五”期间被赋予建设新型综合能源基地的重要战略地位。下列做法与助推生态文明建设不相符的是A、分类回收垃圾 B、发展高耗能产业 C、积极植树造林 D、增加光伏发电
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8、实验室探使用水电解器究水的组成及变化,取约的水,加入少量氢氧化钠搅拌,打开水电解器两支刻度管的活塞,将配好的溶液充满,关闭活塞,连接电源。(1)、在水中添加氢氧化钠的目的是。(2)、玻璃管b所连接的是电源的(填“正”或“负”)极。(3)、若玻璃管a中产生气体体积为 , 则玻璃管b中产生气体体积约为。(4)、由该实验可以得出水是由组成的。
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9、小明通过学习蜡烛及其燃烧的探究,最近对酒精灯燃烧、家庭使用的液化气燃烧现象产生了兴趣,于是开始了系列实验,如图所示。(1)、首先他发现三种物质的状态不同,蜡烛是 , 酒精 , 液化气是(填“固体”或“液体”或“气体”)。(2)、用一支木筷迅速插入液化气火焰中片刻取出,观察到木筷表面出现的现象和插入蜡烛火焰中出现的现象相同,都是在最外层呈圆弧状焦黑斑,说明液化气燃烧火焰的(填“是”或“不是”)分层的。(3)、为了探究液化气燃烧后生成的产物,他将一只干燥的烧杯罩在液化气燃烧的火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。说明液化气燃烧生成物中一定含和。(4)、学习了燃烧三要素后,小明知道用灯帽盖灭酒精灯是因为 , 关闭液化气炉是由于而用水泼灭蜡烛则是。
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10、利用下列装置进行气体的制取与性质实验,请回答下列问题:(1)、写出标号①仪器的名称:。(2)、利用装置A用高锰酸钾制取氧气时,忘记塞一小团棉花,这会导致;
该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯:⑥收集气体;⑦将导管移出水槽
正确的操作顺序为。
(3)、你认为选用B作发生装置,优点是;请指出装置C中存在的一处错误。(4)、改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液与二氧化锰作为药品在实验室中制取并收集干燥的氧气,从A~F中选择该实验的发生与收集装置为;其反应的文字表达式为。(5)、若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集氧气时,验满时将带火星木条放在(填“a”或“b”)处。 -
11、阅读下面科普短文。
地球是一个美丽的“水球”,表面约被水覆盖,淡水仅占总水量的 , 其余是海水或咸水(主要含有氯离子和钠离子)。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图所示。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大、成本高;膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制。有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜,可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)、全球海水淡化水用途排在首位的是。(2)、热分离法中,水发生了(填“物理变化”或“化学变化”)。限制热分离法大规模应用的原因是。(3)、石墨烯海水淡化膜允许通过。(4)、海水淡化过程中,下列说法正确的是(填字母)。a.水分子大小没有改变 b.钠离子的间隔变大 c.氯离子不能自由运动
(5)、请提出一条爱护水资源的建议。 -
12、某实验小组用下图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)、该实验中红磷燃烧的文字表达式为。(2)、实验(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷测定空气中氧气含量。(3)、下列操作中可能导致测定结果偏低的是___________(填字母序号)。A、红磷的量不足 B、点燃红磷,慢慢伸入瓶中 C、未冷却至室温就打开了弹簧夹(4)、反应后结束后可以观察到烧杯中的水倒吸进入集气瓶中,集气瓶中的水会上升到刻度 , 由此可以得出实验结论氧气约占空气体积的五分之一。
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13、请根据下列元素的信息和原子结构示意图,回答问题。(1)、溴元素位于元素周期表中的第周期,属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)、A、B、C、D四种元素中,化学性质最稳定的是(填字母)。(3)、A、B、C、D四种元素中,与溴化学性质相似的是(填字母),该元素的原子在化学变化中容易(填“失去”或“得到”)电子,趋向稳定结构。
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14、如图所示,小徐用手掌总结氧气的化学性质,手指上的物质与掌心的氧气反应。回答下列问题:(1)、写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式。做该实验时铁丝盘成螺旋状的原因是。(2)、写出硫在氧气中燃烧的文字表达式。做该实验时需要在集气瓶底部放少量水的目的是。(3)、写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式。
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15、说出符号意义或用符号表示。(1)、钠离子。(2)、氦元素。(3)、2个磷原子。(4)、表示。(5)、氧离子。
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16、已知FeCl3也可以做H2O2分解的催化剂,现向装有一定量的H2O2溶液的试管中滴入适量的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发)。下列图象正确的是( )A、 B、 C、 D、
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17、下列说法正确的是A、工业上采用分离液态空气法制取氧气,属于化学变化 B、催化剂在化学反应前后本身的化学性质不会发生改变 C、人体呼出气体中氧气含量比吸入气体中多 D、双氧水与水二者化学性质不同,原因是物质的组成元素不同
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18、鉴别、空气两种气体,简便可行的方法是A、观察两种气体在集气瓶中颜色 B、用燃着的木条分别伸入瓶内 C、测试两种气体在水中的溶解性 D、将气体分别通入澄清石灰水
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19、为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是( )A、生活污水直接排放 B、提倡使用节水器具 C、工业上冷却水重复利用 D、园林浇灌用滴灌、喷灌
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20、下列关于分子与原子的主要区别是A、原子一定比分子小 B、分子运动速率比原子快 C、在化学变化中分子可分而原子不可分 D、分子不参加化学反应而原子参加化学反应