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1、读句子，给加点字选择正确的读音。(1)、啊！我的身段多么匀称（chèn chēng） ， 我的角多么精美别致，谁见了不交口称（chèn chēng）赞呢？(2)、看到公园草坪上“严禁（jìn jīn）践踏”的字样，他不禁（jìn jīn）倒吸了一口凉气。(3)、见到在田里撒（sā sǎ）种的爸爸回来了，他吓得撒（sā sǎ）腿就跑。
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2、根据课文《陶罐和铁罐》内容填空。
本文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃 ， 瞧不起陶罐，常常它。陶罐则很谦和，几句后，不再理会铁罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为 ， 铁罐却已。这个故事告诉我们：。
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3、读句子，完成练习。(1)、“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
这一处对话描写，用的方法表现出铁罐对陶罐的、、及陶罐的。
(2)、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。这句话通过对铁罐的、的描写，表现出铁罐的。
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4、选词填空。
懦弱 虚弱
虽然刚刚康复，他的身体还很 ， 但这不代表他是一个的人。
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5、写出下列词语的反义词。
奚落—— 谦虚—— 轻蔑— 恼怒—
和睦—— 羞耻—— 惊讶—— 朴素——
美观—— 兴奋—— 荒凉—— 覆灭——
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6、看拼音，写词语。
táo guàn
jiāo ào
qiān xū
nuò ruò
chén tǔ
jīng yà
pěng qǐ
gǔ dài
zhí xiāng tí bìng lùn
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7、给下列汉字注音。
罐
恼
逝
讶
懦
傲
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8、根据课文《我不能失信》的内容填空。
课文讲述了宋庆龄准备跟爸爸妈妈一起到一位伯伯家去，因想起和小珍的 ， 而执意留下来的故事，赞美了宋庆龄的可贵品质。
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9、读句子，完成练习。(1)、“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话运用描写和描写，写出了宋庆龄要留在家中等小珍的 ， 表现了宋庆龄的美好品质。朗读这句话要用的语气。
(2)、人而无信，不知其可也。这句话的意思是
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10、给加点词语选择正确的意思。（填序号）
意思：①语言文字等的意义；思想内容。②意见；愿望。③指礼品所代表的心意。④某种趋势或苗头。⑤情趣；趣味。
(1)、妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”(2)、天色变化了，好像有了一些要下雨的意思。(3)、“节约”就是不浪费的意思。(4)、明天学校要举行志愿服务活动，我的意思是一起去。 -
11、读句子，写出下列词语的近义词。(1)、伯伯还说准备送她一只呢！(2)、那……回来你去小珍家解释一下。(3)、妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”(4)、可是，我并不后悔 ， 因为我没有失信。
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12、给下列词语中的加点字注音。
耀眼
庆祝
盼望
重叠
道歉
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13、根据课文《方帽子店》的内容填空。
课文主要讲了：一家帽子店从来只做。尽管孩子们想出许多帽子的式样，但大人们拒绝改变。后来，街上开了一家专卖的店，人们都到新帽子店买帽子。慢慢成了古董。本文通过 ， 突出主题：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。
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14、读句子，完成练习。(1)、问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”
这句话中的哪些词突出了“他们”的顽固和不思创新？
(2)、日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。这句话在文中起的作用，朗读时应该用的语气。
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15、从课文中找出相应的词语，填在横线上。(1)、非常的密集，形容又多又密。(2)、供研究、鉴赏的古代器物。比喻过时的东西或顽固守旧的人。(3)、人群如山似海，形容人聚集得非常多。
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16、读句子，写出加点词语的反义词。(1)、我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。(2)、小孩子们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。(3)、日子一天天地过去，世界一天天在改变。
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17、读句子，给加点字选择正确读音。(1)、儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜（liū liù）烟似的跑了。(2)、因为太害怕前面人家的那条狗，他只能小心地溜（liū liù）着墙根走过去。
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18、给下列汉字注音。
橱
蕉
扣
嚷
筒
董
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19、习作。
ㅤㅤ提示：学校、田野、果园、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？请你选择一处美丽的地方介绍给大家吧！注意要围绕一个意思写哦！
ㅤㅤ要求：①题目自拟；②书写规范，语句通顺，标点正确；③250字左右。 -
20、阅读。
《稻草人》演出
材料一：剧本片段
稻草人（节选）
ㅤㅤ稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
材料二：演出信息
演出剧目：《稻草人》
演出地点：星星剧场
演出时间：2025年1月1日14：00﹣16：00（提前10分钟入场）
演出票价：A类成人票150元；B类儿童票100元
亲情套餐：（A+B）可优惠30元；（A+A）可赠送一张B类票
同类演出推荐：《小白船》《旅行家》《快乐的人》
购票提示：剧场演出须凭票方可进入，纸质票可前往大厅窗口购买；电子票可手机上直接订购，凭订单二维码扫码进入剧场。
(1)、阅读材料一，完成下面的练习。①《稻草人》的作者是 。
A.安徒生
B.格林兄弟
C.叶圣陶
②对稻草人“工作”的描写，下列说法不正确的一项是 。
A.这段话主要写稻草人非常尽责。
B.稻草人轻轻挥着扇子，赶走小雀。
C.稻草人有时会偷懒，躺着看天。
D.稻草人废寝忘食地站在田间看护。
③作者把稻草人跟 、进行比较，让人感受到稻草人 的特点。
(2)、阅读材料二，完成下面的练习。⑴你和爸爸妈妈想去观看《稻草人》演出，怎样买票最划算？。
A.我会购买亲情套餐票A+B，再另外买一张A类票。
B.我会购买两张A类票和一张B类票。
C.我会直接购买亲情套餐票A+A。
D.我会购买三张B类票。
⑵如果你们一家人在1月1日13：40到达剧场，准备购票。可此时，购票窗口队伍很长，此时，你们应该怎么做呢？选择最能解决问题的一项。
A.放弃观看，改日再来。
B.迅速排队，耐心等待。
C.采用电子购票，扫码入场。
D.放弃剧目，改看同类演出《小白船》等。
⑶观演结束后，你想推荐同学去观看精彩的剧目。请你联系生活经验，根据提供的信息，将序号填入合适的方框中，完善下面的观演流程图。（填序号）。
①获取门票 ②入场观剧 ③了解剧目信息 ④有序离场 ⑤购买门票
