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1、给下列词语中的加点字注音。
普及
制作
粗糙
蔡伦
世界
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2、根据课文《一幅名扬中外的画》的内容填空。
本文介绍了北宋画家的《清明上河图》。本文通过对画上、等细节的介绍，诠释了《清明上河图》能够的原因。
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3、读句子，完成练习。(1)、有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
这句话运用的句式，写出画上的人物 ， 让人感受到画面的。
(2)、画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。这句话通过对画面人物的描写，让人感觉到。
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4、将下列词语和相应的意思连起来。
形态各异 悠然自在、闲适自得。 悠闲 生动逼真地刻画出人或物。 风貌 惊动干扰；惊动扰乱。 惊扰 很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。 传神 一个地方的人文特征和地质形态。 -
5、读句子，给加点字选择正确的读音。(1)、因为人太多，我差点撞上对面来的一乘（chéng shèng）轿子。(2)、注意交通安全要落实到行动上，无论是乘（chéng shèng）车还是骑车，都要遵守交通规则。(3)、虽然这个鸟笼（lóng lǒng）非常精致，但它永远也不是鸟儿真正的家。(4)、清晨，我走出门，眼前的一切都笼（lóng lǒng）罩在茫茫大雾之中。
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6、给下列汉字注音并组词。
择 宫
摊 贩吏 驴
栏 貌 -
7、根据课文《剃头大师》的内容填空。
课文讲述了表弟小沙因为害怕去理发店剃头，求“我”给他剃头。“我”感觉自己像一个“”，却把小沙的头剃得乱七八糟的故事，展现了童年生活的与。
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8、读句子，完成练习。
一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
这句话的主要意思是什么？从哪些词语可以看出？
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9、将下列词语补充完整。
层层 耿耿 而逃
矩矩 长长 纷纷
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10、将下列词语和相应的意思连起来。
噩梦 形容反光发亮。 锃亮 遭受刑罚。 受刑 庄严地表示决心或提出保证。 发誓 被逼迫，被强迫。 被迫 可怕的梦。 -
11、看拼音，写词语。
biǎo dì
dǎn xiǎo
chóu hèn
fù qián
duó mén ér táo
shuāng bèi
suī rán
yāng qiú
bǎi bù
diàn dēng pào
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12、给下列词语中的加点字注音。
剃头
执行
否则
习惯
受刑
厘米
摸耳朵
仇人
差点儿
形式
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13、根据课文《宇宙的另一边》的内容填空。
本文通过描写“我”想象宇宙的另一边是这一边的 ， 宇宙的另一边所有的人、事、物都与我们这一边的故事，表现了“我”丰富的想象力，同时也让我们感受到了想象的。
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14、读句子，完成练习。
乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
这句话描写了“我”的想象中，宇宙的另一边的乘法与这一边。表面说的是“乘法”，其实从作者引用的古诗句中可以发现，这段话描写了想象中的美好景象。这样描写体现了“我”的想象的、。
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15、从课文中找出相应的词语，填在横线上。(1)、人劳累到极点时的样子，或形容呼吸急促，大声喘气。(2)、包括地球及其他一切天体的空间。(3)、形容春雨宝贵难得。(4)、思想的线索思路。(5)、像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。
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16、写出下列词语的近义词。
浩瀚—— 拜访—— 一瞬间—— 穿梭——
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17、看拼音，写词语。
yǔ zhòu
liú tǎng
lóu tī
dào yǐng
líng shēng
chéng fǎ
yì piān
fēi yuè
qì chuǎn xū xū
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18、给下列汉字注音。
淌
秘
栋
遇
绪
篇
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19、根据课文《燕子》内容填空。
课文以烂漫无比的（填季节）为背景，描写了燕子的以及、时的姿态，展现出一幅幅画面，可取名为、春光燕子图、、 ， 流露出作者之情。
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20、读句子，完成练习。(1)、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着……偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。
“横掠”“沾”等词语写出了小燕子飞行时的特点。
(2)、那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。“闲散”“休憩”写出了燕子时的状态。
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