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1、看拼音,写词语。
shāi jiǔ
móu cái
guǐ jì
shū ruǎn
quán tou
jī è
zhuì luò
xiōng táng
xiè qì
qià qiǎo
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2、划去括号内不正确的读音。
踉跄(liàng niàng) 擒捉(qín qíng) 绰了梢棒(chāo chuò)
景阳冈(gāng gǒng) 血泊(bó pō) 挑着一面招旗(tiǎo tiāo)
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3、根据课文内容填空。
本文选自代的长篇小说《》。课文主要描述众人在大观园的情景,里面的风筝形状有、、、、等。
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4、按要求写句子。(1)、难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(改为陈述句)(2)、黛玉说:“我的风筝也放了,我也乏了,我也要歇歇去了。”(改为转述句)(3)、宝玉一面使人拿去打顶线,一面又取一个来放。(用加点词语写一个与放风筝有关的句子)
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5、把下列词语补充完整,并选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
喜不 耳腮 天地
男女 头颈 弟兄
(2)、这道数学题他怎么也解不出来,急得他 , 像热锅上的蚂蚁一样。(3)、同学们听到这个好消息都。 -
6、照样子,写词语。(1)、七手八脚(含有数字):(2)、各式各样(ABAC式):(3)、飘飘飘飘(AABB式):
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7、写出下列句子中加点词语的近义词。(1)、只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般。(2)、宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去。
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8、在横线上填上合适的量词。
一响 一黑星 一大蝴蝶风筝
一跺脚 一剪子 一豁喇喇响
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9、比一比,再组词。
晦 讳 纨 咯
悔 苇 丸 格
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10、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A、抽屉(tì) 丫鬟(yuán) B、晦气(huì) 金钗(chǎ) C、袭击(xí) 手帕(pà) D、咯噔(gē) 绞断(jiāo)
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11、读句子,选择对应的人物描写的方法。(填字母)
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
(1)、毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(2)、“岸英!岸英!”毛主席情不自禁地喃喃着。(3)、毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。 -
12、下列句子中,与其他三句意思不同的一项是( )A、哪个战士的血肉之躯不是父母所生? B、哪个战士的血肉之躯是父母所生? C、战士的血肉之躯都是父母所生的。 D、没有战士的血肉之躯不是父母所生。
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13、按要求完成练习。(1)、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)(2)、在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改为反问句)(3)、岸英是我的儿子。 岸英是朝鲜人民的儿子。(用关联词连成一句话)
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14、选词填空。
承受 忍受 难受
(1)、我知道这件事做错了,心里十分。(2)、这块木板不住一百千克的重物,终于断了。(3)、毛主席的内心了巨大的痛苦,写下“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。 -
15、在横线上填上合适的量词。
一电报 一之缘 一大字
一枕巾 一图画 一战争
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16、给下面的字换个偏旁组成新字,再分别组词。
瑞
殊
签
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17、看拼音,写词语。
guāng zé
duàn liàn
mó nǐ
juàn liàn
bēn fù
qiān zì
tè shū
gǎo hǎo
qīng zhù
wèi wèn
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18、阅读课文《军神》,试着用简洁的语言概括每一部分的大意。
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19、按要求写句子。(1)、沃克医生的脸上涌现出慈祥的神情。(修改病句)(2)、沃克医生熟练地解开病人右眼上的绷带。(缩句)(3)、这么重的伤势,只有军人才能如此镇定。(用加点的词语写句子)
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20、选词填空。(1)、审视 注视
①他重新着这个病人。
②他做完手术,然后着病人。
(2)、宁静 镇静 平静 安静①听到我们班比赛获胜的消息后,同学们激动的心情久久不能。
②她是一个的小女孩。
③夜晚,皎洁的月光笼罩着大地,小山村显得更加。
④大楼突然起火,大家都慌了,只有他十分 , 指挥大家有序地撤退。