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1、认真读读下面的话，回答后面的问题。（不会写的字写拼音）
小哨子
星期天，元元家的人都挺忙。
爷爷在阳台上修剪花草；奶奶给盆花浇水。元元搬个小凳走过来说：“爷爷奶奶坐下歇会儿吧！”声音清清脆脆的，爷爷奶奶高兴地笑了。
爸爸正在拖地，妈妈择菜，淘米，我来帮您吧！”元元那脆脆的声音，让妈妈心里乐开了花。
饭菜做好了。元元喊：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，吃饭喽！”
爷爷乐呵呵地说：“元元的声音像小哨子，吹得我心里真欢喜！”妈妈笑眯眯地说：“家里有这么个小哨子，老老少少都开心。”
(1)、《小哨子》这篇文章共有 个自然段。(2)、圈出第三自然段中表示动作的词。(3)、元元家的人是：(4)、用横线画出文中的一个比喻句。(5)、照样子，写一写。清清脆脆 老老少少
乐呵呵 笑眯眯
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2、按照事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上正确的序号。
大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，一对红翅膀不地扇着。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
我悄悄一抓，把它捉住了。
我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
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3、请根据自己的积累填空或把不完整的句子补充完整。(1)、 ， 忙趁东风放纸鸢。(2)、不细叶谁裁出，。(3)、野火烧不尽，。(4)、 ， 急时有人帮。(5)、读书不觉已春深，。
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4、读读词语，再把词语写成一句通顺的话。(1)、飘下来 大片的 从空中 雪花(2)、碧绿碧绿的 微风吹过 层层波纹 河水 泛起
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5、读句子，选正确的词填空。
热闹 热爱 热情
(1)、元宵节的夜晚真啊！(2)、真没想到，爸爸居然地接待了骂过他的人。(3)、我们自己的家乡，自己的祖国。 -
6、把正确的字写到横线上。
声 升
底 递
流 留
忘 望
起
快
水
难
响
下
下
远
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7、读拼音，写汉字。
gǔ shī
ér tóng
bì lǜ
gān tián
shǐ jìn
pì gu
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8、把字写规范、整洁，每个字写两遍。
冲
礼
彩
引
幸
桌
匹
贝
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9、看图写话
观察图片，两只蚂蚁用树叶做了哪些事情? 有什么有趣的经历? 把它们一天的经历写下来吧！ 可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 一把大伞
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10、阅读
三片绿叶手臂挽着手臂。
在他们身后藏着一个秘密，一个谁也不知道的秘密。
一只狐狸走来，擦擦眼睛说：“我刚才怎么看见一道红颜色?”
绿叶们说：“什么红颜色，只不过是蜥(xī)蜴(yì)伸了伸舌头。”
一只黄鼠狼走过，他伸长脖子说：“我怎么看见一道红光?”
绿叶们说：“那是朝霞在露珠上的反光！”
一只啄(zhuó)木鸟飞来，她喘了口气说：“我刚刚给五棵树治了病，累得眼睛也花了，怎么好像看到一点红颜色?”这时，三片绿叶松开了手，他们的身后藏着一颗草莓，一颗像红宝石一样的草莓！
绿叶们说：“这是我们给啄木鸟医生的礼物！”
(1)、联系短文内容，结合字的偏旁，我猜“臂”与有关。(2)、三片绿叶身后藏着的秘密是什么?用横线在短文中画出相关语句。(3)、 和先后来问三片绿叶他们身后有什么，最后三片绿叶把秘密告诉了。(4)、请给短文选择合适的题目( ) (填序号)A、三片绿叶的秘密 B、一道红光 C、小气的三片绿叶(5)、 三片绿叶为什么要给啄木鸟医生礼物? -
11、根据课文内容和积累填空。(1)、《村居》和《咏柳》这两首诗描写的都是季的景色。 《村居》中点明时间的诗句是“”。 《咏柳》中，“ ， 二月春风似剪刀”这两句中的“剪刀”指。(2)、帮助他人的人是美的！因为“予人玫瑰，”。诚信是美的！因为“失信” “诚信者， ”。(3)、下图是小丽的属相，她的属相是。小丽的弟弟比她小两岁，弟弟的属相是。
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12、按要求完成句子练习。(1)、 房子旁边种着一大片绿油油的麦苗。 (仿照加点的部分写句子)
校园的花坛里。
(2)、 夜深了，星星一闪一闪的。 (把星星当成人来写)(3)、 看图想象画面，把句子补充完整。①河边，。
②顺着弯弯的小路，踏着路上的泥泞，雷锋叔叔。
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13、 把下列词语补充完整，再选词填空。(1)、
五颜六
致勃勃
引人注
里无云
神大地
奋发强
炎子孙
族团结
(2)、大家迅速找到了感兴趣的话题，地展开了讨论。(3)、我们都是 ， 一定要从小努力学习， ， 将来把祖国建设得更加繁荣。 -
14、 给加点词语选择正确的意思。 (填序号)
特别：①与众不同，不普通；②格外。
经过：③通过(处所、时间、动作等)；④过程，经历。今天，我和爸爸经过法治公园，看到了“立木为信”的故事。我觉得这个故事很特别 ， 便让爸爸讲给我听。爸爸笑着把故事的经过讲了一遍。我特别喜欢这个故事。
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15、 照样子， 填一填，写一写。(1)、例： 脱掉(棉袄)
驾驶
寻找
(2)、例：形容难过：痛哭流涕
(3)、例：形容味道：香喷喷 -
16、阅读下列语段，根据拼音写字词。
春天是个可爱的jīng líng ， 她挥动手中的魔法棒，万物就变了身：yáng liǔ tú 出绿芽， táo树、xìng树也开出花朵，河水泛起 bō wén ， ér tóng 也开心地做起了yóu xì ， 到处生机勃勃。
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17、快乐写话。
想一想：下面的四幅图片里都有谁？它在做什么？最后怎么样了？这让你懂得了什么道理？
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18、课外阅读。
风和风筝
①风拖着风筝在天上飘，孩子们看（kàn kān）见了，高兴（xīng xìng）地说：“看，这风筝多美呀！飞得多高啊！”风筝神气地对风说：“老兄，你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点力气不花，可大家都夸我。”
②风听了这话，悄悄地走了。风筝马上往下落（là luò），一直摔到地上，再也飞不起来了。
(1)、请选择短文中加点字的正确读音。(2)、填一填。拖着在天上 ， 孩子们都夸很美。
(3)、在文中找出描写风筝骄傲的句子和孩子们夸奖风筝的句子。(4)、风筝为什么再也飞不起来了？风筝掉下来后会想些什么？ -
19、课内阅读。
元宵节，看花灯，大____小巷人____潮。
____节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛____，粽____艾____满堂飘。
(1)、把选文补充完整。(2)、从选文中，我知道了节看花灯，节去扫墓，节赛龙舟、吃。(3)、我还知道傣族有节。 -
20、课文内容填空。(1)、不知细叶谁裁出，。这首诗是代诗人写的赞美的诗。(2)、大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
像。
(3)、“腹、股、胳”这些字多与有关。(4)、从《中国美食》一文中，我们了解了不少中国美食，如 ， 。（最少写两种）(5)、帮助别人是件很快乐的事情，正所谓“予人玫瑰，。”(6)、“暖”字按部首查字法应先查部，再查画。(7)、我 ， 称中华。美，可。(8)、与其锦上添花，
