• 1、根据课文内容填空。
    (1)、诗中有缤纷的美景:走在乡间,看“ , 树头新绿未成阴”的景致;赏“ , 可爱深红爱浅红”的春日美景;品“众鸟高飞尽,”的悠闲自得。
    (2)、诗中有真挚的情感:王昌龄的“洛阳亲友如相问,”展现了洁身自好的品格;冰心说“天上的风雨来了,鸟儿;心中的风雨来了,我只”,歌颂了母爱的伟大;毛泽东的“ , 犹有花枝俏”赞美了革命者坚强不屈的情操。英国的华兹华斯说:“诗是 , 它源于宁静中回忆起来的情感。”
  • 2、下列句子排列顺序正确的一项是(    )

    ①再一会儿就相约同声编列成阵,发出节拍整齐和震耳欲聋的青蛙号子。

    ②每天晚上,塘里的青蛙呱呱叫唤。

    ③星斗闪烁着,一寸寸向西天倾滑……

    ④开始时七零八落,不一会儿就此起彼伏。

    ⑤一声声锲而不舍地敲击着满天星斗。

    A、②④⑤①③ B、④①②⑤③ C、②④①⑤③ D、④⑤③①②
  • 3、下列关于诗文的理解,正确的一项是(    )
    A、“最喜小儿亡赖”中的“亡”读“wáng”。 B、“囊萤夜读”的“囊”解释为“口袋”。 C、艾青笔下的“绿”,不是大自然的景象,而是诗人的感觉。 D、“不怨天,不尤人”告诉我们生活不如意时,要多从自身找原因。
  • 4、下列说法有误的一项是(    )
    A、转述事情时,一定要弄清要点,不要遗漏主要信息。 B、《海上日出》一文是按照太阳变化顺序来写的。 C、《巨人的花园》一文告诉我们“分享是快乐”的道理。 D、高士其的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物等领域,书中提出了许多有趣的问题。
  • 5、下列句子中,加点部分表达的情感与其他三项不同的一项是(    )
    A、如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 B、白鹅常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。 C、满月的小猫们已经学会淘气 D、扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕 , 他向前弓着身子,伸出两只大手。
  • 6、下列句子中,加点词运用有误的一项是(    )
    A、小红比较文静,不爱发表自己的看法,在群里基本处于“潜水”状态。 B、妈妈才厉声呵斥完我,一转头就笑眯眯地亲了弟弟,真是一只应声虫 C、我们在公园遇到外国朋友时要彬彬有礼 , 不要老盯着他们看。 D、在那个依山傍水的小镇,人们过着安逸的生活。
  • 7、下列词语书写完全正确的一组是(    )
    A、拂拭    隧道    严竣    灯火辉煌 B、蔬菜    满月    朦胧    悬梁刺骨 C、警戒    譬如    晌午    焦燥不安 D、胳膊    拆除    即将    一丝不苟
  • 8、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(    )
    A、花(guān)    应(hè)    挣(zhá)    大(pén) B、腿(cèng)     原(qū)    窥(sì)    开(zhàn) C、(shuān)    强(juè)    蜿(yán)    那(chà) D、(xiào)    规(jù)    冰(báo)    含(yùn)
  • 9、看拼音,写词语。

    山村的líng chén是qīng jìng的,róu nèn的小草正xìng fú地从tián mì的梦乡中醒来,càn làn的dù juān花bà qì shí zú地zhàn lǐng了整个小山头,好一幅优美的画卷。

  • 10、用楷书抄写下面的句子,注意书写正确,行款整齐,布局合理。

    没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

    ——[法国]罗曼·罗兰

  • 11、习作。

    同学们,在我们熟悉的校园中,肯定有一些为我们默默服务的人,如门卫伯伯、保安叔叔、食堂阿姨、清洁工人等。请从这四类人物中,选择一位你印象最深刻的人,从多个方面写出他(她)的特点,并用具体事例说明。

    要求:①题目自拟,语句通顺。②不能出现真实的校名、姓名。

  • 12、现代文阅读。

    敲打石头的人

    ①高山上,一位老人带着几位叔叔正在敲敲打打地寻找不同的石头。那位老人是我的外公,他是一位了不起的地质学家。可外公说,他只是个“敲打石头的人”。

    ②外公从小就爱动脑筋。秋天,他跟着大人在藕塘里采莲藕。他年龄虽小,每次采莲藕却总是采得又快又多。原来,他留心观察,发现了一个秘密:只要顺着干枯的荷叶梗踩下去,淤泥下面就一定会有粗大的莲藕。

    ③14岁那年,外公报考小学堂。因为他太激动,写报名表时误把年龄“十四”,写在了姓名栏里。他没有钱再买一张表,只好将错就错,顺着笔画把“十”改成“李”。他一抬头,看见匾额上写着“光被四表”。于是他在“四”的后面又加了个“光”字。从此,他的名字就变成“李四光”。

    ④24岁那年,外公去英国学地质学。那时候,我们国家贫困落后,地下虽有石油和矿藏,可没人能够找到它们。没有能源,国家就强大不起来,外公立志要为祖国寻找和开发地下宝藏。

    ⑤四年后,外公回国寻找宝藏。天没亮,他就穿戴整齐,戴上草帽出发了;夜深了,他还在油灯下仔细记录每天的观察与发现。每一个寂静的夜晚,外公在昏黄的灯光下拿着放大镜,一边仔细端详他的石头,一边用手一点一点地摩挲着,感受着石头的不同。功夫不负有心人,后来外公创立了地质力学。

    从“____”“____”这两个动词中,我感受到了外公____。

    ⑥每当我问外公累不累时,外公总说:“我是炎黄子孙,理所应当地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。”

    (1)、短文围绕“外公”写了四件事,请你按提示完成下图。
    (2)、读第⑤段画横线的句子,完成批注。再发挥想象,补充外公这时候会想些什么。

    他想:

    (3)、请结合短文和链接资料,说一说李四光的“了不起”表现在哪些方面。(至少说出两个方面)

    链接资料

    李四光(1889 年10月26日——1971年4月29日),原名李仲揆,湖北黄冈人,蒙古族。2009年当选为100位新中国成立以来感动中国人物之一。他为中国石油工业的发展作出了重要贡献。

  • 13、非连续性文本阅读。

    【材料一】

    ①中国行星探测任务被命名为“天问系列”,这个名字取自战国诗人屈原的长诗《天问》。古人对天地离分、日月星辰等自然现象的发问和探索,不正体现了中华民族对自然和宇宙空间不断探索的精神吗?“天问”寓意着探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。

    ②2021年5月15日早晨,“天问一号”成功着陆火星。中国由此成为世界上第二个让火星车成功着陆火星的国家。在屏幕前的我国航天工作者们,在看到探测器登陆的那一刻,喜极而泣。中国人探索火星的梦想实现了!总设计师张荣桥先生背对身后写满字的黑板和简陋的单人床,摘下眼镜,擦掉了自己喜悦的泪水。

    【材料二】

    水陆两栖飞机“鲲龙”AG600

    基本信息

    关于“鲲龙”,你了解多少?

    ▲最大起飞重量60吨

    ▲最大航程超过4000千米

    ▲最大巡航速度为500千米/小时

    鲲鹏、蛟龙是古代传说中的神兽,是古人对大自然的幻想。从这两种动物的名字中各取一字命名“鲲龙”,寓意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”。

    应用场景

    “海”——海上救援

    ①可快速响应,快速到达;

    ②可在2米高海浪的复杂气象条件下实施水面救援行动;

    ③可一次救助50名遇险人员。

    “空”——森林灭火

    ①能在20秒内一次性汲水12吨;

    ②单次投水救火面积可达4000平方米。

    其他

    海洋环境监测与保护、资源探测、海上执法与维权。

    (1)、阅读时,我产生的问题是:我打算用的方法解决这个问题。
    (2)、判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①“鲲龙”AG600用途广泛,海上救援时一次可救助100名遇险人员。

    ②“天问”“鲲龙”都以奇妙的想象表达中国人探索宇宙的愿望。

    (3)、借助两则材料,完善下面两张名片。

    行星探测器

    名字:天问

    来源:

    寓意:探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。

    水陆两栖飞机

    名字:鲲龙

    来源:传说中的神兽“鲲鹏”“蛟龙”

    寓意:

  • 14、文言文阅读。

    宋濂嗜

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。

    【注释】①嗜(shì):爱好。②致:得到。③弗:不敢。

    (1)、看示例,学方法,作解释。
    “计日以还”,我用组词法理解加点字的意思:归还

    ①家贫:    
    ②录毕:

    (2)、请用“//”给下面的句子断句。(两处)
    每假借于藏书之家
    (3)、文言文紧扣“嗜学”写了宋濂的哪几件事?请联系文言文内容,完成图示。

    嗜学——————走送之

    (4)、读了文言文,我想到了其他古人勤奋学习的故事,如囊萤映雪、等。
  • 15、下面这段话有几处不合理的地方,用学过的修改符号改一改。(两处错别字,两处语病)

    北京时间4月27日,大约晚上七时左右,旅美归国的大熊猫“丫丫”回到了它的家。在这几年归国的大熊猫中,“丫丫”是最特异的一只。它之所以受到大家的关注,即因为熊猫粉丝的热情高涨,也因为大家希望它不在受苦。

  • 16、根据情境,填写恰当的古诗文或名句。
    (1)、成长需要行万里路。走在乡间,看“篱落疏疏一径深,”的景致;来到海边,与冰心共怀想:“大海啊!……哪一次我的思潮里没有你?”
    (2)、成长需要经万般事。当同学不想继续努力时,告诉他“学习不怕根底浅,”;在生活中遇到挫折,鼓励自己“ , 自胜者强”。
    (3)、成长需要遇万种人。车胤虽家贫,但他“不怨天,”;王昌龄则用“”表明志向与品格。
  • 17、观察某本科普读物目录,你认为它出自(    )。
    目录
    第一章  自来水龙头
    第二章  炉子
    第三章  餐桌和炉灶
    第四章  厨房锅架
    第五章  碗柜
    第六章  衣柜
    A、《十万个为什么》 B、《看看我们的地球》 C、《灰尘的旅行》 D、《人类起源的演化过程》
  • 18、下列与其他句子表达方式不一致的是(    )
    A、澳洲杏仁桉最高的达150多米,相当于50层楼那么高。 B、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 C、“辽宁号”航空母舰长约300米,重约6万吨。 D、太平洋的面积差不多是其他三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十几倍。
  • 19、下列句子中,冒号运用正确的一项是(    )
    A、“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!” B、我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。 C、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 D、我听老师说:明天学校组织春游。
  • 20、下列加点词运用有误的一项是(    )
    A、小林在网上“潜水”一个月,经常去各大网站留言发表看法。 B、他平时不努力学习,考试的时候脑子里就空空如也 C、“天宫课堂”中,航天员一丝不苟地完成各项实验。 D、爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的活儿,真是我家的“老黄牛”。
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