• 1、下列函数中,是奇函数且在R上单调递增的是(       )
    A、f(x)=x B、g(x)=2x2x C、h(x)=x1x D、φ(x)=sinx
  • 2、已知等边ABC的边长为1,BC=a,CA=b,BA=c , 那么ab+bc+ca=(       )
    A、32 B、32 C、12 D、12
  • 3、若向量a=(1,2),b=(2,x),a//b , 则x=(       )
    A、1 B、1 C、4 D、4
  • 4、已知函数fx=alnx2ax+x22a>0

    (1)讨论fx的单调性;

    (2)若fx有两个极值点x1x2x1x2 , 且不等式fx1+fx2<λx1+x22恒成立,求实数λ的取值范围.

  • 5、已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2 , 该椭圆的离心率为12 , 且椭圆上动点M与点F1的最大距离为3.

       

    (1)、求椭圆C的方程;
    (2)、如图,若直线lx轴、椭圆C顺次交于P,Q,R(点P在椭圆左顶点的左侧),且PF1Q+PF1R=π , 求RQF1面积的最大值.
  • 6、已知数列an满足:a1=2,an+1an=2n.
    (1)、求数列an的通项公式;
    (2)、若数列bn的首项为1,其前n项和Sn满足nSn+1n+1Sn=nn+12 , 证明:若nN*,2b1a1+2b2a2++2bnan1.
  • 7、下图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案,图形的作法是:从一正三角形开始,把每条边三等分,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.

    若第1个图中的三角形的周长为1,则第n个图形的周长为

    若第1个图中的三角形的面积为1,则第n个图形的面积为.

  • 8、已知函数f(x)=ex(2x1)x1 , 若方程f(x)k=0有2个不同的实根,则实数k的取值范围是.
  • 9、如图,已知直线l与抛物线y2=2px(p>0)交于A,B两点,且OAOB,ODABAB于点D , 则(       )

    A、若点D的坐标为2,1 , 则p=54 B、直线l恒过定点p,0 C、D的轨迹方程为x2+y22px=0x0 D、AOB的面积的最小值为4p2
  • 10、已知fx=axeax,xR , 则(       )
    A、fx的值域为R B、a0时,fx恒有极值点 C、gx=fxkxk0恒有零点 D、对于xR,fx1eax恒成立
  • 11、已知正四棱锥的侧棱长为l , 其各顶点都在同一球面上.若该球的表面积为36π , 且3l42 , 则该正四棱锥体积的最大值是(       )
    A、18 B、814 C、643 D、27
  • 12、已知e2.71828是自然对数的底数,设a=33e,b=22e,c=e21ln2 , 则(       )
    A、a<b<c B、b<a<c C、b<c<a D、c<a<b
  • 13、如图,二面角αlβ等于135°,AB是棱l上两点,BDAC分别在半平面αβ内,AClBDl , 且AB=AC=2BD=2 , 则CD=(       )

       

    A、23 B、22 C、14 D、4
  • 14、在三棱锥PABC中,平面PAB平面ABC,AB=23BC=2,AC=4,PAB是等腰直角三角形,PA=PB.

    (1)、求证:PA平面PBC
    (2)、求异面直线PBAC的夹角的余弦值;
    (3)、设点T是三棱锥PABC外接球上一点,求T到平面PBC距离的最大值.
  • 15、如图,两个正四棱锥的底面都为正方形ABCD , 顶点M,N位于底面两侧,AB=2,AMAN . 记正四棱锥MABCD的体积为V1 , 正四棱锥NABCD的体积为V2

    (1)、求V1+V2的最小值;
    (2)、若V1=2V2 , 求直线AM与平面BCN所成角的正弦值.
  • 16、某中学体育组对高三的800名男生做了单次引体向上的测试,得到了如图所示的频率分布直方图(引体向上个数只记整数).体育组为进一步了解情况,组织了两个研究小组.

    (1)、第一小组决定从单次完成1~15个引体向上的男生中,采用比例分配的分层随机抽样的方法抽取22人进行全面的体能测试.

    ①在单次完成6~10个引体向上的所有男生中,男生甲被抽到的概率是多少?

    ②该小组又从这22人中抽取3人进行个别访谈,记抽到“单次完成引体向上1~5个”的人数为随机变量X,求X的分布列;

    (2)、第二小组从学校学生的成绩与体育锻炼相关性角度进行研究,得到了这800人的学业成绩与体育成绩之间的2×2列联表.

    体育成绩

    学业成绩

    合计

    优秀

    不优秀

    不优秀

    200

    400

    600

    优秀

    100

    100

    200

    合计

    300

    500

    800

    根据小概率值a=0.005的独立性检验,分析体育锻炼是否与学业成绩有关?

    参考公式:独立性检验统计量χ2=nadbc2a+bc+da+cb+d , 其中n=a+b+c+d

    临界值表:

    α

    0.1

    0.05

    0.01

    0.005

    0.001

    xα

    2.706

    3.841

    6.635

    7.879

    10.828

  • 17、已知在数列an中,a1=1,an+1=2n+1nannN*
    (1)、求数列an的通项公式;
    (2)、若数列bn的通项公式bn=annbkbk+1之间插入k个数,使这k+2个数组成等差数列,将插入的k个数之和记为ck , 其中k=1 , 2,…,n,求数列cn的前n项和.
  • 18、已知函数f(x)=2sin(ωx+ϕ)(ω>0|ϕ|<π)的部分图象如下图所示,且A(π21)B(π1) , 则ϕ的值为

  • 19、过点M3,3且互相垂直的两直线与圆x2+y2+4y21=0分别相交于A、B和C、D,若AB=CD , 则四边形ACBD的面积等于
  • 20、已知圆台下底面的半径为2,高为2,母线长为5 , 则这个圆台的体积为
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