出卷网-试卷题库版本:
全部 统编版(部编版) 人教版 苏教版

相关试卷

  • 1、在横线处填写作品原句。

    (1)三五之夜,明月半墙, , 风移影动,

    (2)园日涉以成趣,门虽设而常关。

    (3) , 且不得暇,

    (4) , 可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详。

  • 2、阅读下面诗歌,完成下面小题。

    通泉驿南去通泉县十五里山水作

    【唐】杜甫

    溪行衣自湿,亭午气始散。冬温蚊蚋在,人远凫鸭乱。

    登顿生曾阴,欹倾出高岸。驿楼衰柳侧,县郭轻烟畔。

    一川何绮丽,尽目穷壮观。山色远寂寞,江光夕滋漫。

    伤时愧孔父,去国同王粲。我生苦飘零,所历有嗟叹。

    【注】①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②欹:倾斜,歪向一边。③孔父即孔子。王粲,东汉末年诗人,曾为躲避战乱离开长安,往荆州依附刘表。

    (1)、下列对这首诗的理解,不恰当的一项是(     )
    A、“溪行衣自湿,亭午气始散”两句写出作者一路沿溪水而行,因雾重而衣湿;这雾气持续时间很长,直到正午才散。 B、“冬温蚊蚋在,人远凫鸭乱”两句写出四川天气温暖,诗人虽冬季出行,蚊蚋仍在飞舞,岸边的野鸭在作者行远之后,才乱哄哄地闹起来。 C、“驿楼衰柳侧,县郭轻烟畔”两句是作者远眺通泉县驿楼及县城时的所见,柳色衰败,县郭笼罩在雾气之中。 D、“山色远寂寞,江光夕滋漫”两句既写出山色辽远,人迹罕见的空寂,也写出了江水与夕阳相映,光彩流溢的华美。
    (2)、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     )
    A、“溪行衣自湿,亭午气始散”两句运用了正侧面描写相结合的手法,生动地表现出山间雾大雾重的天气特点。 B、“冬温蚊蚋在,人远凫鸭乱”两句运用了白描的手法,真实自然地再现了此行四川所见到的冬季景色。 C、“一川何绮丽,尽目穷壮观”两句以乐景衬哀情,先极写所见的壮丽巍峨的大好河山,旨在以此反衬个人的渺小,最终为抒发身世之飘零做铺垫。 D、诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感,运用“登顿”“绮丽”“嗟叹”等词使诗歌音韵铿锵,体现了“沉郁顿挫”的风格。
    (3)、清代袁枚在《随园诗话》中说“文似看山不喜平”,意思是写诗写文,好比观赏山峰那样,最忌平坦。请概括指出本诗从哪些方面体现袁枚这一评价的,并结合诗句进行分析。
  • 3、阅读下面《红楼梦》中的文字,回答问题。

    贾政道:“好端端的,你垂头丧气嗐些什么?方才雨村来了要见你,叫你那半天你才出来;既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色,这会子又咳声叹气。你那些还不足,还不自在?无故这样,却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤 , 恨不得此时也身亡命殒,跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话,究竟不曾听见,只是怔呵呵的站着。

    贾政见他惶悚,应对不似往日,原本无气的,这一来倒生了三分气。方欲说话,忽有回事人来回:“忠顺亲王府里有人来,要见老爷。”贾政听了,心下疑惑,暗暗思忖道:“素日并不和忠顺府来往,为什么今日打发人来?”……

    (1)、下列对《红楼梦》中有关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、林黛玉进贾府当日并没有见到两个舅舅。贾赦推托身体有恙,不方便见黛玉;而贾政由于公务繁忙,所以也未见黛玉。在听完王夫人的嘱托后,黛玉回到贾母房中吃晚饭,晚饭时见识到了外祖母家的排场,并在晚饭后初次见到了从外面归来的贾宝玉。 B、宝玉和晴雯拌嘴,袭人来劝解,越帮越忙,恰宝钗到来,袭人对她说“你不知道我的心事,除非一口气不来死了倒也罢了”。宝钗笑道:“你死了,别人不知怎么样,我先就哭死了。”宝玉则道:“你死了,我作和尚去。”宝钗将两个指头一伸,抿嘴笑道:“作了两个和尚了!” C、贾政亲自执板,狠命下手,将宝玉打得气弱声嘶,王夫人赶到进行阻止,而后贾母赶到并厉声训斥贾政,贾政下跪赔罪,又见宝玉挨打后的惨状,自悔不该下此毒手,打到如此地步。 D、初秋季节,探春写信给宝玉提议结社作诗。恰好贾芸为孝敬宝玉送来两盆白海棠,于是将诗社命名为海棠诗社。李纨“自举掌坛”任社长,取名为“稻香老农”,首次活动便是“咏白海棠”,以薛宝钗的诗为魁。
    (2)、“只是此时一心总为金钏儿感伤”,请概括写出宝玉感伤的事件及其来龙去脉。
    (3)、忠顺亲王府来人找贾政,请简述来人找贾政的目的,并简要分析这一情节如何印证了王夫人对宝玉“孽根祸胎”的评价。
  • 4、阅读下面文言文,完成各题。

    鲁肃

    孙权以荆州资刘备,肃劝之。荆州不还,权深为肃病。或曰:“肃心不忘汉,故资蛟龙以云雨。”或曰:“是肃失计,公瑾在,必不为此。”是二说者,皆不明天下之大计,而熟筹于当日之形势者也。

    三国时,最强者操耳!赤壁之战,权能独力破曹乎?抑合力刘以共破曹乎?荆州得矣,权能兼取蜀独力乎?抑终不免于依草附木以自立乎?孔明之谋蜀也 , 先结孙权而后攻魏;鲁肃之谋吴也,先结刘备而后攻魏。魏可灭,操可诛,天下事未可量也;魏未可灭,操未可诛,唇齿已固,外难不侵。大丈夫将三分鼎足,南面而称帝耳,安肯受人封拜,屈节一朝,局促如辕下驹哉?英雄所见,大抵同也。惟孙权见不及此,然后袭取荆州,通和于魏,而从此称臣质子,无虚日矣。亦惟昭烈见不及此,然后因荆州之故,而白帝称 , 一败呕血矣。

    不特此也,曹操据形之地,拥百万之众,又得孙权为之外应,宜若无所顾者。然赵俨襄阳之役,不肯穷追关公,攻留之为权害,操深然其说;权请擒关自 , 操发露其奏,射以示关而使之走。夫以操之强,犹欲学战国两利而俱存之说 , 使自树其敌;而以区区之吴,乃欲外绝蜀援,孤军当操,不已悖乎!

    古者,虞假道而偕虢亡,韩、魏肘而智伯灭,陈涉不听张耳、陈余立六国后以败,马超受曹公反间离韩遂以败。权不能效韩、魏、张、陈之谋,而甘心于虞公、陈涉、马超之下,误矣。且权绝蜀好之后,其不亡魏者幸也。蜀修关公之怨伐吴 , 吴求救于魏,刘晔劝袭之,赖魏主不从以免。出兵后,魏伪助讨备,仍欲袭之,赖陆逊收兵以免。及至钟会伐蜀,吴不力救,遂至两亡,此皆日后之明验也。

    然则知此者,孔明、子敬而外无人乎?

    曰:史称曹操方作书,闻权以荆州资刘备,不觉落笔于手。夫荆州已非曹有矣,以一家物与一家,与操何与?乃骇然震惊者,正恐鲁肃之计行,两雄相倚,而天下难争故也。呜呼!操才所以终出孙刘上哉!

    (取材于袁枚《小仓山房文集》)

    【注】①鲁肃:东汉末年孙权重臣,字子敬。②昭烈:刘备的谥号。③陆逊:东吴大都督,在夷陵击败刘备。④钟会:魏臣,与邓艾分兵灭蜀。

    (1)、下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(     )
    A、白帝兵                                   称:举,兴 B、曹操据形之地                         胜:优越 C、宜若无所顾者                         却:推辞 D、权请擒关自                            效:献出
    (2)、下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是(     )
    A、是肃失计                                操才所以终出孙刘上哉 B、权能独力破曹乎                      权能兼取蜀独力乎 C、抑合力刘以共破曹乎               其不亡魏者幸也 D、唇齿已固                                乃骇然震惊者
    (3)、下列对文中语句的理解,不正确的一项是(     )
    A、权深为肃病
    孙权对鲁肃非常不满
    B、孔明之谋蜀也
    诸葛亮谋划攻取西蜀
    C、犹欲学战国两利而俱存之说
    还要学习战国时让双方都得到好处而使他们共存的主张
    D、蜀修关公之怨伐吴
    蜀国为报关公被杀的怨愤讨伐吴国
    (4)、根据文意,下列理解和推断,不正确的一项是(     )
    A、曹操把孙权写的奏表射给关羽看,是为了显示自身强大,劝降关羽。 B、孙权与蜀断交的做法是错误的,吴国没有被魏所灭,只不过是侥幸。 C、蜀吴两国最终都灭亡的历史事实,从反面验证了鲁肃谋略的正确性。 D、作者认为曹操和鲁肃、诸葛亮一样,都能把天下大势看得十分透彻。
    (5)、“鲁肃之计”的主要内容是什么?请结合文章内容,用自己的话分析“鲁肃之计”对东吴的意义。
  • 5、阅读下面材料,完成下面小题。

    材料一

    随着信息技术和计算机技术的快速发展,一部分信息服务平台为了迎合用户的兴趣,在信息整合的过程中使用算法技术开展个性化信息服务。个性化信息服务虽然在一定程度上满足了用户的需求,改善了用户的体验,但是也可能引发用户信息来源片面、价值观念极化等社会问题。信息技术促进了信息服务平台的发展,但是长期依赖算法技术推送用户喜好的信息,很可能导致用户形成信息茧房,严重影响用户的行为和决策,从长期看不利于信息技术的可持续发展。

    “信息茧房”是美国学者桑斯坦对现代互联网环境的描述,指的是个人或群体被包含在一个信息壁垒内,自主或不自主地把信息选择行为固定在对特定类型信息的选择之内,进而在思想和情感方面产生对这一类信息的亲近和对其他类信息的排斥,久而久之,人们在信息选择上愈发局限。信息茧房恰当地描述了信息如同“蚕茧”一般,包围着人们,让人们无法以不同的态度与视角认识社会。

    依照桑斯坦的观点,信息茧房的前置条件是“回音室效应”。“回音室效应”指的是在信息受众身边存在同质化的信息反复传播的情况,强化了信息受众对这一类信息的偏听偏信,也为茧房的形成提供了条件。茧房内部自然充斥着用户个人兴趣倾向的信息内容,而不符合用户个人兴趣的信息就会被排斥于茧房外部,长此以往,用户会固化认知,甚至产生偏见。

    “群体极化”是信息茧房可能产生的一个后果,它指的是在茧房真正形成并已经影响到人的思想与精神的时候,可能出现由于茧房之间信息差异而导致人与人的争端和纠纷,也就是说,信息茧房最终可能导致非理性行为。同一茧房中的人往往三观一致,各自形成的信息茧房也基本大同小异,由此信息茧房中同质化内容的反复传播,会使群体中每个人都对自己的观念深信不疑,进而产生群体极化。

    此外,信息茧房内部的信息完全是根据个人喜好而定的。部分社会公共议题因不受喜爱而被隔绝在用户个人茧房之外,无法对用户产生引导的效果,用户对社会事件的关注度就会有所减弱。

    消解信息茧房的影响需要政府加强政策引导和宣传教育,倡导健康有序的媒介文化。主动思索才能见微知著,广采博收才能营养均衡。用户在充分享受媒介便利的同时,应重视个人媒介素养的提升,养成健康的媒介使用习惯,建立健康的媒介生活方式。

    当然,信息茧房也有着自身的优势。由公众根据自我需求和兴趣爱好而建构形成的信息茧房,剔除了公众不感兴趣的无效信息,汇聚了用户个性化的需求内容,无形中充当了“策展人”的角色。信息茧房内同质化内容的不断流动,能够汇聚人们对同一问题的多元意见,整合公众群体的智慧。

    (取材于徐红昌等的相关文章)

    材料二

    面对信息茧房现象,我们不必焦虑。生活在智能媒介时代,大到信息资讯,小到衣食住行,人们或多或少地被以推荐算法为代表的新技术影响着。人们得益于其高效与便捷的同时,也以自身的行为数据“供给”算法,助其成长。媒介传播是由更先进的工具来承载的,当前媒介技术的弊端或将在媒介成长的过程中得以解决。

    用户信息选择的同质化是信息茧房存在的前提,虽然用户偏爱自己感兴趣或观点一致的信息,但具有不同信息素养水平的用户对差异观点的包容度、对算法推荐的敏感性都有所不同。这潜移默化地影响到了用户对自己所处的信息茧房的认知,并对此做出行为上的调整,如进行多平台信息检索、多源信息验证、社群舆情辨别等。有学者发现,受教育年限较低的用户,更容易落入信息茧房中;而受教育年限超过15年的用户,即使日常信息获取时间超过3.9小时,却依然不会落入信息茧房之中。因此通过延长受教育的年限来提升用户信息素养,提高其对流量信息、过度推荐信息的辨别能力,增强其主动搜寻信息的能力,是消解信息茧房影响的长期任务。

    技术的功能设计源于用户的偏好,最终又影响到用户,对于这一过程中形成的茧房问题, 需要让技术“以人为尺度”,优化用户所接触的信息世界。目前已有围绕网络资源管理与技术改进开展的措施,通过内容监管、热搜榜单、信息搜索、算法改进等多元信息组合的方式,构建多元信息渗透的“信息蜂房”。

    在上述探索的基础上,消解信息茧房的影响应该提升至信息治理的高度。当下信息环境复杂,虽然算法治理一直被寄予厚望,但网络信息平台对流量价值的追求让算法改进的落地与茧房消解之间存在着一定距离。因此需要政府进行宏观调控,落实治理机制。

    (取材于张玥、庄碧琛等的相关文章)

    (1)、根据材料一,下列理解不正确的一项是(     )
    A、部分信息服务平台为了迎合用户兴趣,会利用算法技术开展个性化信息服务。 B、信息来源片面、价值观念极化等社会问题可能是由个性化信息服务引起的。 C、被包含在某一个信息壁垒内的个人或群体,他们的信息选择行为都是自主的。 D、信息受众身边同质化信息反复传播,会强化信息受众对该类信息的偏听偏信。
    (2)、根据材料一,下列有关“信息茧房”的表述不正确的一项是(     )
    A、茧房内的信息长久包围人们,会使人们认识社会的态度与视角单一化。 B、茧房之间的信息差异可能导致人与人之间产生争端和纠纷等非理性行为。 C、茧房使用户对社会事件关注度减弱,导致部分社会公共议题不受喜爱。 D、茧房有汇聚人们对同一问题的多元意见、整合公众群体智慧的优势。
    (3)、根据材料二,下列理解和推断不正确的一项是(     )
    A、人们既得益于新技术的高效与便捷,又以自身的行为数据助力新技术成长。 B、用户信息素养水平影响着自身对差异观点的包容度和对算法推荐的敏感性。 C、技术优化可利用多元信息组合的方式有效构建多元信息渗透的“信息蜂房”。 D、在当下信息环境中,算法治理因为能够超预期实现茧房消解而被寄予厚望。
    (4)、根据材料一和材料二,下列各项中不属于“信息茧房”现象的一项是(     )
    A、在购物平台搜索《论语》后,再次打开APP会自动推荐《论语》类相关书籍。 B、退休的张女士是一名资深的“抖音控”,她无论干什么,都要从抖音上获取指导。 C、B站用户关注诗词诵读的内容,平台可能会推送李白的《蜀道难》的名家诵读。 D、粉丝团内的成员为追捧自己的偶像,经常会在网络上和其他粉丝团产生纠纷。
    (5)、根据以上两则材料,请简要概括消解“信息茧房”影响的策略。
  • 6、阅读下面的材料,根据要求写作。

    孔子说:“不患人之不己知,患不知人也。”老子也说:“知人者智,自知者明。”

    关于“知己”和“知人”,你有什么看法?请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 7、阅读下面的文字,完成下面小题。

    根据果实成熟时果皮性质的不同,果实可以分为干果和肉质果两大类,干果即为成熟后果皮干燥的果实。坚果是干果的一类,是指果皮坚硬、内里包含一粒或者多粒可食用种子的果实。坚果是一个广义的概念,依据不同的分类角度,可以细分成很多种类。如根据           , 可分为闭果和裂果,核桃、板栗等果皮未开裂的属闭果,花生等成熟时沿背缝线或腹缝一边开裂属裂果。

    所有的坚果都有坚硬的外果皮,里面包含着油质的可食种子,也就是说,我们食用的那部分,          。以核桃为例,核桃树开花受精后,柱头和花柱凋落,子房逐渐膨大,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,最终生长出果实。呈椭圆形的核桃外面包裹着青色的果皮,青皮脱落后,便是我们常食用的核桃,其实就是核桃的种子。而板栗也是类似情况。

    坚果是植物的精华部分,营养价值丰富,富含蛋白质、油脂、矿物质、维生素等营养元素。但是,坚果属于高热量食物,虽然美味,          

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    (2)、班级将举行“吃货里的科普知识”主题宣讲活动,如果要你为同学们科普坚果这类食物,请结合文段,为自己的科普内容拟一个提纲。不超过50字。
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    酷夏,心不静,气不顺,心浮气躁之余,除了听听柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫以外,唯靠读书静心。

    鲁迅的《故事新编》共八篇小说,是鲁迅辗转京、厦、广、沪四地而作。用时竟达十四年。在给友人的信中,他一再强调自己不太爱惜身体……在我看来,他并非厌世,而是身不由己。

    一个读透古书的人,写起拟古之作,可谓驾轻就熟。巧妙的架构,灵气飞溅的对话体,每读一遍,便激赏一次,让人爱不释手。

    《故事新编》的脉络,分明是鲁迅的心迹。他写《补天》,契合着欲补苍天的志向;《理水》篇,践行了他务实趋真的精神;《采薇》篇,表现了他对退的思考;对于威权《铸剑》则是轻蔑与挑战;《非攻》篇,借墨子这潭深水,倒映出自己的人道主义思想;再然后,以《出关》《起死》,涂抹出人生与社会的苍凉。

    调皮的文笔、始终蓬勃着的少年气及沉浸式的浪漫,让这个故去八十六年的、也曾壮怀激烈过的人,依然是我们的恩师和益友。如今,我们读他的书,就当是吹一吹空调,仰仗他的冷峻和深远,让酷热笼罩的心头又一次享受清凉。

    (1)、下列各句中的省略号,和文中“他一再强调自己不太爱惜身体……”的省略号作用相同的一项是(     )
    A、“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。” B、“你还没娶媳妇吧?”“……”他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。 C、“手上还紧紧的捏着那只小篮呢。……”她接着但是呜咽,说不出成句的话来。 D、那是……实在……我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。
    (2)、文中画波浪线的句子存在着结构混乱、语句不通等问题,请加以修改,使之变成结构整齐、表达流畅的整句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
    (3)、文中画横线的句子使用了什么修辞手法,请结合材料简要分析其构成及表达效果。
  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜甫《登岳阳楼》中“”两句,描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的恢弘景象。

    (2)苏洵在《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此“”,本来就不在于战争。

    (3)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“”。

    (4)杜牧在《阿房宫赋》中分析秦王朝灭亡的原因之后,又用两句话对后世统治者提出了警告,这两句话是:“。”

  • 10、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    葬花吟

    怪侬底事倍伤神,半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。

    昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂?花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。

    愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?

    未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。

    【注】①节选自《红楼梦(程乙本校注版)》。②此日:诸本作“胁下”。

    (1)、下面对这首诗理解不正确的一项是(     )
    A、《葬花吟》不仅是挽那些落花,更是黛玉的自挽诗,也代表对所有美好短暂的一种哀悼。 B、诗歌并非一味哀伤凄恻,还有着一种抑塞不平之气,如“质本洁来还洁去”显出的气节。 C、用锦囊收落花,为落花埋香冢,是作者源于现实生活的创造,难以表现诗歌的主要精神。 D、《葬花吟》艺术形象生动,“花魂鸟魂”,想象奇特;“净土掩风流”,口吻决绝如闻。
    (2)、《红楼梦》中,黛玉教香菱学诗,道:“词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的。”请结合黛玉的观点,赏析“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头”两句。
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙 , 鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉,鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

    (节选自司马迁《史记·管晏列传》)

    材料二:

    管仲威公 , 霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。管仲死,竖刁、易牙、开方用,威公于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。

    夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔;及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。何则?竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,威公也。夫有舜而后知放四凶 , 有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也?顾其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公问之相。当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对,而其言乃不过曰“竖刁、易牙、开方三子非人情,不可近”而已。

    呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎?仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?威公声不绝乎耳,色不绝乎目,而非三子者,则无以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。仲以为将死之言,可以絷威公之手足耶?夫齐国不患有三子,而患无仲。有仲,则三子者,三匹夫耳。不然,天下岂少三子之徒哉?虽威公幸而听仲诛此三人而其余者仲能悉数而去之耶?呜呼!仲可谓不知本者矣!因威公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。夫何患三子者?不言可也。

    (节选自苏洵《管仲论》)

    注:①威公:即齐桓公。因宋人需避宋钦宗(赵桓)讳,改为威公。②四凶:旧传共工(古代的世族宫)、罐兜(人名)、三苗(古族名,这里指其族首领)、鲧(人名)为尧时的四凶。③据《史记·孔子世家》载,少正卯是鲁国人,孔子当大司寇后将其杀害。

    (1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    虽威公幸A而听B仲C诛此D三人E而其F余者G仲能悉H数而去之耶?

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、“少时常与鲍叔牙游”与《史记·鸿门宴》中“秦时与臣游”中“游”的意思相同。 B、“鲍叔终善遇之”与《庖丁解牛》中“臣以神遇而不以目视”中“遇”的意思不同。 C、“管仲相威公”与《论语》“侍坐”篇中“愿为小相焉”中“相”的用法相同。 D、薨,对死亡的称谓,春秋战国诸侯死了叫“薨”,后世有封爵的大官死了也叫“薨”。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、材料一鲍叔知道管仲很有才能,被管仲欺瞒也始终对他很好,不因这事有什么怨言。 B、材料二管仲认为竖刁、易牙、开方导致国家动乱,对待他们不必顾念情分,而要远离。 C、材料二齐桓公是个离不开音乐和美色的人,如果没有那三人,就无法满足他的欲望。 D、两则材料对鲍叔的评价都是肯定的,材料一鲍叔能善待管仲,材料二鲍叔使齐国太平。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉,鲍叔遂进管仲。

    (2)祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。

    (5)、管仲对齐国的影响,材料一和材料二的评价并不相同,请简要概括。
  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    画家厨师

    胡玲

    ①经营二百多年的醉翁酒楼,传到老秦这已是第七代了。老秦年迈,希望儿子子墨能接管酒楼生意,可子墨喜舞文弄墨,一心要做个逍遥画家,不愿与锅碗瓢盆打交道。

    ②有一天,子墨离家来到江南桐城,期盼有朝一日能见到他最崇拜的画家陈非凡,聆听他的教诲。两年后的一天,子墨在新闻里看到陈非凡举办“夕阳美”画展的消息,欣喜若狂,奔赴现场。子墨看到所展画作画的均为老人,画中的老人瘦骨嶙峋,满面沧桑,皱纹毕现,视觉冲击力、画面震撼力强大。

    ③画展期间记者问陈先生,这次展出的作品为什么全画老人?陈非凡说,我喜欢画老人,他们的每条皱纹里都饱含着智慧,每根白发里都藏着故事。记者又问,展品里,你最喜欢哪幅?陈非凡说,我最喜欢《父亲》这幅作品。记者要他谈谈《父亲》的创作过程。陈非凡对记者说,父亲离世前,我从未觉得他有多重要,但离开我们后,才发现我这辈子依靠的大山轰然倒塌了。那几天,我什么也没做,就是画我的父亲。每画一幅都是一挥而就,原来父亲的音容笑貌早已深入内心,植入骨髓。从那时起,我开始画老人,画我认识的每一位老人,我要留住他们在世间的模样。又有记者问,能谈谈您的创作心得吗?陈非凡说,画画时,心中有温度,画出来的作品必然是鲜活的。

    ④陈非凡的话如同子弹,重重击中子墨的心脏,子墨突然呆住了。这话父亲说过,他太熟悉了。当时子墨对父亲说,做不好菜,无法接管酒楼生意。父亲对他说,做菜时,心中有温度,做出来的菜一定是上乘的。

    ⑤子墨盯着《父亲》中的老人,大脑一片空白。蓦然间,他似乎看到了父亲的影子飞入画中,与画上老人重合为一,慈祥地朝他笑着。子墨想起了父亲。孩童时,父亲做面点时,把面粉涂在他脸上,他顶着一张“花猫脸”在酒楼上蹿下跳,逗得客人哈哈大笑。念书了,冬天从学校回来,冷得浑身发抖,父亲把他拉到后厨的炉火旁,端给他一碗热气腾腾的排骨莲藕汤,他一口气喝了个底朝天,浑身温暖舒坦。读大学初次离家时,父亲打包一盒酒楼的卤鸡爪给他,在火车上吃的时候引得邻坐的小孩直流口水……

    ⑥子墨默默走出展厅,拨通了家里的电话。接电话的是母亲,听到他的声音,母亲泣不成声。他叫父亲接电话时,母亲哭得更厉害了。母亲说,你爹每天关在房间里摆弄他做菜的炊具,一句话也不说……

    ⑦子墨突然有了新的决定。他回到家后,看到醉翁酒楼大门紧闭。母亲说,你爹年事已高,实在无力撑起酒楼,关门了。

    ⑧子墨说,妈,你把钥匙给我。干什么?开门做菜。很快三菜一汤端出来了。子墨拉着摆弄炊具的爹说,爹尝尝我做的菜。老人家每道菜都尝了尝,露出意外的神色问,这是你做的?子墨说,是的,我从小在酒楼长大,耳濡目染,味道差不了。他认真地看着父亲说,爹,从明天起,咱们的酒楼重新开张。父亲问,当真?不做画家了?子墨说,做菜不耽误画画,画画也不误做菜。

    ⑨子墨接过炊具,醉翁酒楼重新营业。

    ⑩子墨潜心钻研厨艺,他发现画画和做菜是相通的,他把画画的技巧运用到厨艺中。画画讲究色彩搭配,菜也要做得好看有菜色。工笔画下笔时讲究细致,不拖泥带水,切菜配菜也要细致利索。画面不能画得太满,留白才有韵味,做菜也一样,无须太多调料,最简单的烹饪手法,才能保留食物的原味。画画崇尚写意,洒脱自由,炒菜也要行云流水,不拘泥于形式……

    ⑪子墨自创了一套做良心菜的方法。食材只取最新鲜的,每天清早赶往乡下,买农民刚从田地里摘来的蔬菜。取消酒楼的点菜环节,他买到什么做什么,食客就吃什么。酒楼每天最多接待五桌客人,客人来吃饭必须提前预定。

    ⑫母亲觉得子墨这样做恐怕要关门。他说,出色的画家惜墨如金,出色的厨师视菜如命,世间之事宁少勿溢,多了肯定要应付。在子墨的打理下,醉翁酒楼名声大震,成为当地最有特色的酒楼。

    ⑬有食客听闻子墨以前是画家,好奇问他,老板,为何不见你画画?子墨一笑说,画在心中,画在菜中,好菜如画。

    (选自《小说选刊》2019年第4期,有删改)

    (1)、下列对本文相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、子墨听陈非凡创作《父亲》的过程,内心受到触动,为他下文情感的转变做了铺垫。 B、陈非凡的创作心得与老秦的做菜心得如出一辙,让子墨从《父亲》中看到了自己的父亲。 C、母亲电话里的哭泣及老秦每日的沉默,表现了老秦夫妇对儿子要做画家的不满和埋怨。 D、子墨接管酒楼后,潜心钻研厨艺,将画画的技巧运用到厨艺中,酒楼被他经营得很好。
    (2)、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、小说如何开头,是一门艺术。第①自然段,作者概述了醉翁酒楼的历史,自然地引出老秦与儿子的冲突,激起读者的阅读兴趣。 B、第⑤自然段以联想的手法由实而虚地再现了子墨人生中与父亲有关的温馨场面,暗示了老秦是一位出色的厨师,也渲染了父子亲情。 C、“画在心中,画在菜中,好菜如画”,此句运用比喻的手法,形象地表现了做菜与画画的相似之处,体现了子墨对绘画的独特感悟。 D、作品通过言行、心理及环境描写,在尖锐的矛盾冲突中描绘出子墨的成长,揭示了人应该成为有温度,脚踏实地热爱生活的人的哲理。
    (3)、在陈先生的画展上,记者有多次提问,请结合全文简要分析作者这样安排的用意。
    (4)、小小说具备小说的基本要素,同时,小小说还是一种“闪光的艺术”。请你从小说基本要素出发,谈谈本文最突出的“闪光点”体现在哪里?并阐释你的理由。
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    在宋代艺术领域内,有一个以地域命名的古琴流派——“江西琴派”。

    江西琴艺历史悠久。在江西贵溪仙水岩悬棺墓葬中,人们就发现了两件战国时期的十三弦古琴。东晋时期,江西籍诗人陶渊明弹无弦琴的故事,已成为一个著名的文化典故。到了宋代,江西弹琴者众多,形成了与京师、两浙三足鼎立的江西琴派。宋代政和年间成玉涧在其《琴论》中说:“京师、两浙、江西能琴者极多,然指法各有不同。京师过于刚劲,江西失于轻浮,惟两浙质而不野,文而不史。”可见,在北宋政和以前,就已经形成了具有不同演奏风格的江西、京师、两浙三个古琴流派。江西琴人在整理琴曲谱、创作新琴曲的过程中逐渐形成了“江西谱”。南宋时,江西谱盛极一时,与当时京师派的“阁谱”相抗衡。阁谱是宋代宫廷御用琴谱,风格过于刚劲而呈现程式化的拘谨,而江西谱是与民间音乐融合而成的,风格偏于纤丽,所以成玉涧说“失于轻浮”。当然,说江西谱“失于轻浮”,也未免有些偏颇。京师派的阁谱刚劲风格,是因为其植根于北土苍茫广阔的自然风光中而形成的。而江西谱是将江南的明媚山水输入了古琴心魄,才造就了优美华丽的艺术风格。

    据相关记载,江西琴派演奏技法特别丰富,在南宋时成为一个盛极一时的主导潮流的流派。这一流派在南宋灭亡后也随之衰败。当然,衰败并不等于灭亡。上述三大流派中,明清两代尤以两浙派为盛。其实,两浙派在宋代是继京师派和江西派之后兴起的新的古琴流派,两浙派的主要艺人如南宋末年的徐天民等都是在初学江西谱的基础上改学两浙派的。他们创作了大量新的琴谱,奠定了两浙派兴起的基础。江西琴派与两浙琴派的主要区别就在于,江西派以琴歌为主,琴歌与古琴演奏相互配合,因此,强调琴乐与唱词一字一音的配合;两浙派以纯乐器演奏为主,认为一字当一音为俗调,特别注重古琴的独奏旋律,并借鉴了京师派与江西派的优点,又将儒家的思维方式引入古琴,使琴声承载了儒学的文心,形成了“质而不野,文而不史”的雅化了的两浙琴派,并逐渐代替了相对俚俗的江西琴派。

    宋代江西能琴文人极多,如欧阳修、王安石、文天祥等。其中,欧阳修不仅是宋代江西文人琴之名家,也是宋代文人琴家中最杰出的代表。奠定欧阳修在中国琴史上的地位的,不仅是他的善于弹琴,更主要的是他对琴艺理论的阐述。与欧阳修的文论思想的主脉“文以载道”相应,他的琴论思想的主脉是“琴以载道”。欧阳修自小喜琴声,因为高雅的琴声是与古人进行畅达的精神交流的桥梁,能传递千古时空下圣人先哲的言和情。欧阳修称琴为“有道器”,这正是对“琴以载道”的琴乐思想的最好诠释。

    然而,江西琴派之所以能形成一个群体,固然与欧阳修个人文化地位的崇高和爱琴、擅琴、论琴有关,但主要原因是他创作了名享千古的散文《醉翁亭记》。欧阳修创作的《醉翁亭记》,很快就流传开来。当时有一位太常博士名叫沈遵,非常喜欢这篇散文,于是根据《醉翁亭记》的寓意,创作了《醉翁吟》琴曲,并弹给欧阳修听。欧阳修听了很高兴,为沈遵的《醉翁吟》填写了歌词。《醉翁吟》琴曲成为江西琴派江西谱的代表作。

    (选自《文史知识》有删改)

    材料二:

    出于这种音乐应该修身养性的主张,欧阳修把琴称为“道器”,也就是士大夫修道(修身)之“器”,在其著名的琴诗《江上弹琴》中吟道:“江水深无声,江云夜不明。抱琴舟上弹,栖鸟林中惊。游鱼为跳跃,山风助清泠。境寂听愈真,弦舒心已平。用兹有道器,寄此无景情。经纬文章合,谐和雌雄鸣。飒飒骤风雨,隆隆隐雷霆。无射①变凛冽,黄钟②催发生。咏歌《文王》雅,怨刺《离骚》经。二《典》③意澹薄,三《盘》语丁宁。琴声虽可状,琴意谁可听。’这首短诗集中了他的琴学审美思想。

    “琴声虽可状,琴意谁可听”则涉及中国古典美学中最重要的问题之一——言意关系,琴曲给人的直接感受当然是音声,但如果仅仅停留于音声,是难以达到琴曲真正的审美意境的,所以“得意忘言”“得意忘象”一直是中国美学的重要命题。对于音乐这种较为抽象的艺术形式来说,得意就更加困难,欧阳修也通过这首琴诗感叹世人大多可以把握琴曲的音声,但却少有人可以达意。这正是千古知音难求的原因。同样,他也认为,这不仅是因为人们审美修养的缺失,也是现实社会中追名逐利的风气所造成的。在《读梅氏诗有感示徐生》一诗中,他悲叹世人贪恋世俗。被凡尘的“哇咬”之声堵塞了双耳,再也无法享受《大韶》《咸池》这种稚乐给人的道德与审美的双重怡养:“吾尝哀世人,声利竞争贪。哇咬聋两耳,死不享《韶》《咸》。而幸知此乐,又常深讨探。今宫得闲散,舍此欲奚耽。”尽管欧阳修自己表示他能够幸免被“哇咬”困扰,尤其是不被官场羁绊后,更加可以深究与耽溺于上古大乐的美好之中,但也可以看出,他的琴学思想其实是官方的、士人的,对于民间琴曲是有一定偏见的。

    (删改自罗筠筠《中有万古无穷音——欧阳修的琴学思想》,《中山大学学报》2021年第6期)

    注:①无射:钟名,周景王时所铸;②黄钟:由黄帝发明创造的一种打击乐器,也可形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐;③二典:《尚书》中《尧典》《舜典》的合称。

    (1)、下列关于“江西琴派”的理解,不符合原文意思的一项是(     )
    A、“江西琴派”是一个在宋代形成的琴艺流派,与京师、两浙三足鼎立,强调琴乐与唱词一字一音的配合。 B、“江西琴派”对两浙派影响很大,两浙派的主要艺人如南宋末年的徐天民等都曾学习过“江西琴派”的琴谱。 C、在三大流派中,“江西琴派”的演奏技法最为丰富,在南宋时盛极一时,南宋灭亡之后渐趋衰败。 D、“江西琴派”中有欧阳修、王安石等著名文人,其中欧阳修对“江西琴派”的形成起到了极为重要的作用。
    (2)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、“江西琴派”历史悠久,早在东晋时期,属于“江西琴派”的陶渊明就以弹无弦琴而为后人称赞。 B、江西、京师、两浙三个古琴流派的演奏风格各不相同。其中,“京师派”风格过于刚劲。 C、南宋时,“江西琴派”的“江西谱”盛极一时,能与当时宋代宫廷御用琴谱“阎谗”相抗衡。 D、“琴以载道”是欧阳修的琴乐思想,这一思想与他的文学创作思想“文以载道”相呼应。
    (3)、根据原文内容,下列推断不正确的一项是(     )
    A、远在战国时期,江西境内就有人懂得琴艺,因为在江西曾出土了两件战国时期的十三弦古琴。 B、作为宋代文人琴家中最杰出的代表,欧阳修对琴艺理论的阐述奠定了他在中国琴史上的地位。 C、“阁谱”风格刚劲,“江西谱”优美华丽,它们不同风格的形成与各自所处的不同的地理环境有关。 D、欧阳修创作了名享千古的散文《醉翁亭记》,这是“江西琴派”能形成一个群体的主要原因
    (4)、请概述材料二中欧阳修《江上弹琴》一诗所体现的琴学审美思想。
    (5)、材料二中有“‘得意忘言’‘得意忘象’一直是中国美学的重要命题”这样的表述,请结合张孝祥《念奴娇·过洞庭》的上片,谈谈你对“得意忘言”这个观点的理解。
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    古人将自己的人生感悟、事理思考、情感体验等诉诸笔墨,留下了众多经典篇章。李密在《陈情表》中,以恳切的言辞倾诉对祖母的孝顺之情,同时也展现出在尽忠与尽孝之间的艰难抉择;王羲之在《兰亭集序》里,由兰亭盛会引发对人生短暂、宇宙无穷的感慨,蕴含着对生命意义的深刻探寻;归有光在《项脊轩志》中,借对项脊轩的回忆,寄托了对亲人的深切怀念,平淡的叙述中饱含深情。这些作品,让我们感受到古人丰富的内心世界和真挚的情感表达。

    请结合以上材料,从古人的情思中汲取智慧,联系现实生活,谈谈你对 “情与理” 的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

  • 15、阅读下面的文字,完成下面小题。

    在阿里高原,那片远离尘嚣、接近天空的地方,石头作为大地的一部分,是时光里的低语者。

    高原的石头,被岁月雕琢,被风霜刻画,每一道裂痕、每一处凹陷都是时间的印记。它们或矗立于山巅,俯瞰着大地;或散落于草场,与羊群为伴。它们的外表或圆润光滑,记录着风沙打磨的痕迹;或棱角分明,彰显着地壳变动的沧桑。在阿里高原的天地间,这些石头静静诉说着过往,也默默见证着现在。

    阿里的边防军人与这些石头为伴,共同经历风霜雨雪。边防军人常常需要翻越连绵的雪山,穿越湍急的冰河。疲惫时,他们倚石而憩,石头给予他们坚实的支撑;孤独时,他们向石倾诉,石头倾听他们内心的声音;路面被积雪覆盖时,石头就成了前进的路标。

    在阿里高原的某个角落,有一块特别的石头,被官兵称为 “忠诚石”。“忠诚石” 是一块巨石。它形状规整,宛如一群屹立不倒的战士排列成队伍,眺望着远方雪山。每到休息日,夜幕降临,星光点点,官兵便会围坐在 “忠诚石” 旁,讲述着彼此的趣事和心中的畅想。“忠诚石” 成为大家的 “知心朋友”,静静聆听着官兵诉说。

    高原石也为官兵提供了很多便利。宿营地雪天较多,积雪融化后,地面常常泥泞不堪。官兵从河床、山腰处捡来石头,齐心协力铺就一条石头小径。官兵闲暇时,还会创作石头画。他们会在巡逻路上随手捡起形态各异、造型奇特的石头,带回来清洗干净晾晒好,然后用刷子涂抹颜料,把训练和生活的场景浓缩在小小的石头上,形成高原连队独特的 “石头文化”。

    高原石在官兵的生活中扮演着重要角色,让平淡的守防岁月多了一抹亮丽色彩。高原石也见证了一茬茬戍边军人的坚韧与奉献。它们与官兵共同守护着这片美丽的土地。石头无言,却蕴含着丰富情感与无穷力量。斗转星移,阿里高原的石头不改其坚毅本色,阿里的边防军人亦如磐石般屹立。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。

    ①高原的石头历经岁月,外表有的圆润光滑,那是风沙打磨留下的的痕迹。

    ②阿里的边防军人在艰难的环境中,依然坚守岗位,他们的精神

    ③官兵们围坐在 “忠诚石” 旁,大家 , 分享着生活中的点点滴滴。

    (2)、下列各句中的引号,和文中 “忠诚石” 的引号作用相同的一项是(  )
    A、还有几位 “大师” 们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。 B、他的风筝各式各样:有最简单的 “瓦片儿”,也有长达丈余的蜈蚣。 C、他平日里喜欢占各种人的小便宜,这样的 “聪明人” 还是少一点为好。 D、从山脚向上望,只见火把排成许多 “之” 字形,一直连到天上。
    (3)、文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
    (4)、文中画横线的句子运用了排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
    (5)、请分析下面这个逻辑推理的结构,并说明其是否合理。

    因为阿里高原的石头见证了戍边军人的坚韧与奉献,所以戍边军人的坚韧与奉献是由石头赋予的。

  • 16、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、在《劝学》中,荀子以 “木受绳则直,金就砺则利” 为喻,引出 “” 的结论,强调了广泛学习和自我反省的重要性。​
    (2)、面对全球气候变化,各国积极行动,共同致力于节能减排,发展清洁能源,努力构建人与自然和谐共生的美好家园。这一行动理念与陶渊明《归园田居(其一)》中 “” 所描绘的人与自然和谐相处的意境相契合,都体现了对自然的尊重与守护。​
    (3)、在社交场合中,人与人之间真挚的情感交流至关重要。有时候,一个眼神、一句话语就能传递深厚的情谊。像古代诗人所写的“”就是表达这种在人际交往中真挚情感的传递。
  • 17、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    僧德殊家水帘求予咏

    王安石

    淙淙万里落石颠,皎皎一派当檐前。

    清风高吹鸾鹤唳,白日下照蛟龙涎。

    浮云妆额自能卷,缺月琢钩相与县。

    朱门试问幽人价,翡翠鲛绡不直钱。

    【注】①这首诗是至和元年(1054年)四月,王安石任舒州通判期满,回金陵老家探亲,路过白荡湖登临浮山时所作。水帘:水帘洞,在金谷岩西侧,即滴珠岩。因“常泻四时雨,别当一洞天”,故得其名,悬瀑奇观,当为国内罕见。

    (1)、下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(  )​
    A、首联从听觉和视觉角度入手,“淙淙” 写出水帘声音的清脆悦耳,“皎皎” 描绘出水帘色泽的明亮洁白。 B、颔联运用比喻和夸张的手法,将水帘比作鸾鹤的唳声、蛟龙的涎水,展现出水帘的气势与神奇。​ C、颈联中 “浮云妆额自能卷” 赋予浮云以人的动作,形象地写出了浮云在水帘前的动态变化。​ D、尾联通过 “朱门” 与 “幽人” 的对比,表达了诗人对清幽自然之景的喜爱以及对世俗价值的不屑。​
    (2)、有评论者认为,王安石的这首诗在景物描写上极具特色。请结合全诗,谈谈你对这一观点的理解。​
  • 18、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    权利所在,小人之所必。晋会稽王道子得政之久,末年有疾,加以昏醉。其子元显知朝望去之谋夺其权讽天子解道子扬州刺史及司徒而道子不之觉元显遂自为扬州刺史。既而道子酒醒,方知去职,于是大怒 , 而无如之何。其后又加元显录尚书事。先是谢安后,道子已录尚书,至是更为长夜之饮,政无大小,一委元显。时谓道子为“东录”,元显为“西录”。西府道车骑填凑,东第门下可设雀罗矣。蔡京、蔡攸父子俱贵,权势日相轧,轻薄者互煽摇以立门户,由是父子遂为仇敌。攸别赐第,尝诣京,京方与客语,使避之,而呼攸入。甫就席,遂起握父手为切脉状,曰:“大人脉势舒缓,体中得无有疾乎?”京曰:“无之。”攸曰:“禁中适有公事,不得留。”遂去。客窃窥得其事,以问京。京曰:“君不解此,此辈欲以吾疾罢我也。”居数日,京果致仕。又以季弟绦钟爱于京,数白徽宗,请杀之。徽宗曰:“太师老矣。”不许,但削绦官而已。此四臣者,卒皆贻家国之祸。善乎康节先生之言曰:“人之所谓亲,莫如父子也。人之所谓疏,莫如路人也。利害在心,则父子过路人远矣。父子之道,天性也,利害犹或夺之,况非天性者乎?夫利害之移人,如是之深也,可不慎乎?路人之相逢则过之,固无相害之心焉,无利害在前故也。有利害在前,则路人与父子又奚择焉?路人之能相交以义,又何况父子之亲乎?夫义者,让之本也;利者,争之端也。让则有仁,争则有害,仁与害何相去之远也!尧舜人也,桀纣亦人也,人与人同,而仁与害异尔。仁因义而起,害因利而生。利不以义,则臣弑其君者有焉,子弑其父者有焉 , 岂若路人之相逢一目而交袂于中逵者哉!”

    (节选自《宾退录》)

    (1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    其子元显A知朝望B去之C谋夺其权D讽天子E解道子F扬州刺史及司徒G而道子不之觉

    (2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )​
    A、薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主等。文中指谢安去世。​ B、致仕,古代官员正常退休,一般致仕的年龄为七十岁,有疾患则提前。文中蔡京 “致仕” 即退休。​ C、禁中,也作 “禁内”,指帝王所居的宫苑,因不许人随便进出,故称。文中蔡攸提到 “禁中” 有公事。 D、尧舜,是古史传说中的两位圣明君主,尧禅位于舜,舜禅位于禹,他们的统治时期被后世视为理想社会。文中以尧舜和桀纣对比,突出义利之别。​
    (3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(  )​
    A、晋会稽王道子长期执政,晚年患病且昏醉,其子元显趁机谋权,让天子解除道子官职,自己担任扬州刺史,道子酒醒后虽怒却无奈。​ B、道子和元显分别被称为 “东录”“西录”,元显权势渐大,西府前车马众多,而道子的东第门前却门可罗雀,二者境遇截然不同。​ C、蔡京、蔡攸父子权势相轧成仇,蔡攸借为蔡京切脉试探其身体状况,不久蔡京果然退休,蔡攸还多次请求徽宗杀了受蔡京钟爱的季弟绦。​ D、康节先生认为,父子亲情本是天性,但在利害面前可能会被削弱,路人因无利害冲突能以义相交,可见利与义会导致不同的结果。​
    (4)、把文中画横线的两个句子翻译成现代汉语​

    ①既而道子酒醒,方知去职,于是大怒。​

    ②利不以义,则臣弑其君者有焉,子弑其父者有焉。​

    (5)、文中提到的四位臣子的行为给国家和家庭带来了怎样的祸患?请简要概括。
  • 19、阅读下面的文字,完成下面小题。

    干草(节选)

    宋学武

    我和妻旅行结婚,转了大半个中国,下了火车上汽车,马上就要回到我的辽北家乡了。我似乎已经感受到一股淡淡的乡土气息,仿佛闻到了家乡的炖菜和草香,恨不得一下子飞到那块土地上。

    家乡没山没水,只不过一岭黄沙,几撮泥房,几缕炊烟罢了。唯独可以向妻炫耀的,就是门前那片大草甸子。那是我记忆中的一片草原。可是,草甸子几经沧桑,多次变迁,现在究竟什么样了,我已全然不知。临行前,我曾经问过草甸子的事,家里来信说,你回来就知道了。

    是的,我就要回来了。我就要知道了。可是妻能感兴趣吗?我不妨先把我记忆中的草甸子讲给她听。

    草甸子离我家只有一里之遥,不很大,宽不过五里,长也不过十五里。后来,我有幸到过呼伦贝尔大草原,草甸子和呼伦贝尔大草原比较起来,简直太小了,小得实在可怜。可是,在我童年的记忆中,它却是那么辽远,那么空阔。我常常躺在深深的草丛中,吸吮着草的芳香,仰望着浮动变幻的白云,想象着远处天地相接的地方。

    中午或者晚上,常常看到一个光着膀子或者光着膀子披着蓑衣的老人在草甸子上巡视,那是看守草甸子的磕巴舅舅——直到现在,我也搞不清磕巴舅舅何以成为我的舅舅,也许很早很早以前,他和姥姥家有点沾亲带故吧。乡亲屯亲,两方世人也是亲。如果考查起来,农村自然村落之间,总能找到最初的血缘关系。

    经常和我一块去草甸子上玩的是小草和邻居家的大青哥。大青哥姓郑,大名郑国维。听这个名字很是有点气魄,寄托了庄稼人的无限希望和憧憬,对民族,对国家,对自己,对后代。小草只小我一岁,是磕巴舅舅的独生女儿,三岁上死了娘,父女俩相依为命。

    我们三个极要好,常常结伴到草甸子上捉蚂蚱。我们在绿绿的草地上奔跑,惊起一群群蚂蚱翻飞。但这东西很机灵,很敏捷,我们怎么也捉不到。有时为捉一只“扁担钩”(扁担钩:一种大蚂蚱,长腿、尖头,成扁担钩状),累得上气不接下气,我们追一程,它就飞一阵,我们停下来,它也停下来,好像故意引逗着我们。当我们真的认真起来穷追不舍的时候,那东西却展开银亮的翅膀远走高飞了。

    磕巴舅舅说话不利索,断断续续的尽逗点儿。大人们常常拿他开心、取笑,孩子们也常常学他、乐他,他从来不生气,反倒觉得这很好,好像能给别人带来一点快乐。据说有一次,一个陌生人向他问路:“老、老乡,到县城怎、怎么走?”磕巴舅舅惊异地看着这个陌生人,就是不肯回答。陌生人有点火了,骂骂咧咧地走了。他才憋红了脸,十分认真地对过路旁观的乡亲说,“不是我、我、不告诉他,我是怕他说、说、说我学他。”

    磕巴舅舅还会用草梗编织各种各样的草制品。什么花篮、器皿、草帽、蓑衣、蝈蝈笼,都会。而且选择各种颜色的草梗编成各种图案,什么花鸟、人物、山水、禽兽,都有。总之,男孩子玩的,女孩子戴的,大人们用的,屋里边摆设的,他都编。几乎家家都有他的“作品”。现在想来,这些草制品真不知道要比城里卖的好些工艺美术品强多少。

    中午,天空没有一丝儿云,炽热的太阳火辣辣的,晒得草甸像疲倦了的大海。磕巴舅舅把那把大扇刀骑在胯下,“刷——刷——”地磨着。不时用指甲试试刀刃。刀头是新换的,好像还不那么锋利。长长的刀柄不知用了多少年了,手握的地方被汗水浸渍,让老茧摩擦,已经变细、发亮,呈着暗红色。他对草的长势一定很满意,从他那隐藏笑意的皱褶里和映着绿波的瞳仁里,看得出他爱这草甸子,爱这贫瘠的、熟悉的土地。

    一过立秋,挂锄了,草也成熟了,大家便开镰割草。男人们打草用大扇刀,妇女和孩子们用镰刀。扇刀把长、镰宽、刃利,刀和刀把成仰角,一抡就是一个扇面形,一会儿就是一大片。但扇刀不是什么人都能用的,不仅凭力气,还得有技术。

    只见磕巴舅舅光着膀子,赤着脚,脖子上搭个被汗水浸透已经变黑了的破毛巾,叉开双脚,用扇刀打草,正打反合,左右开弓,刀片贴着草根、地皮,“刷——刷——刷”,随着这悦耳的、有节奏的“刷刷”声,双脚一点一点向前挪动,赤脚踏着茬子,硬是踩出两条平行线,一趟一趟新打的草甸子,在他脚上延伸,延伸……像刚刚犁过的田垄。他那赤条条的脊背,由于长期被太阳烤炙,闪出紫蓝色的光,仿佛镀上了一层珐琅。

    我、大青哥、小草这么大的一群孩子,这会儿便分别跑到自家的园子里,掰来几穗青嫩的包谷,削几根树签把包谷插在草地上,下边拢起一堆干草,点燃,火借风势,干草烧得噼噼剥剥地响,散发出浓重的苦艾味,就连烧熟了的包谷也染了这种草香。我们吃,大人们也吃,谁赶上了谁就吃。那滋味,绝不比城里人把面包、香肠、啤酒带到郊外进行野餐差多少。庄稼人苦是苦点儿,但庄稼人有庄稼人的乐趣。

    “太美了,你是不是在作田园诗?!”妻大概被我的情绪所感染,或者是被草甸子迷人的景色所激动,脸上闪出动人的光。

    “离家还远吗?草甸子还在吗?大青哥、磕巴舅舅现在在哪儿?对了,还有那个小草。”

    我真不知怎么回答她好。因为草甸子实在太平凡了,磕巴舅舅、大青哥、小草也实在太平凡了。但,心灵在呼唤我,借着妻子的发问,于是,我将这平凡的草甸子以及草甸子上平凡的人物继续讲下去……

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
    A、“我” 向妻子讲述草甸子的过往,不仅是对家乡的怀念,也是希望妻子能感受家乡草甸子的魅力,增进对自己家乡的了解。 B、大青哥的大名 “郑国维”,蕴含着庄稼人对民族、国家和后代的期望,这体现了乡村朴素而深厚的家国情怀。 C、磕巴舅舅虽说话不利索,却心灵手巧,能用草梗编织各类草制品,这些草制品比城里的工艺美术品更具艺术价值。 D、孩子们在草甸子上烧包谷吃,大人们也会参与其中,这种场景体现了庄稼人苦中作乐,享受生活的质朴乐趣。
    (2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、文章开篇写 “我” 和妻旅行结婚即将回到家乡,以 “我” 对家乡的热切期盼引出下文对草甸子的回忆,自然流畅。 B、文中描写磕巴舅舅磨扇刀和打草的场景,运用了动作描写和细节描写,生动展现了他熟练的劳动技能和对土地的热爱。 C、将草甸子与呼伦贝尔大草原进行对比,突出了草甸子的狭小,也从侧面反映出 “我” 对家乡草甸子感情的独特。 D、文章语言优美华丽,运用了大量的修辞手法,如比喻、拟人等,描绘出草甸子的美丽景色和人物的生动形象。
    (3)、请根据文本内容,梳理 “我” 对草甸子的情感变化过程。
    (4)、文中的草甸子承载着 “我” 童年的诸多回忆。在你的记忆中,是否也有这样一个承载着美好回忆的地方?请简要描述并说明它对你的意义。
  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一: 

    为了让五言诗创作和批评走上正轨,钟嵘尝试从五言诗的文体类属和诗体类属两个角度来进行分析。 

    从文体类属看,诗作为众多文体中的一种,有其独特的属性。钟嵘继承了陆机“诗缘情”、《毛诗序》“诗者咏吟性情”以及孔子“诗可以怨”的观点,认为诗作为文体中的一种,其本质在于抒发情感。故钟嵘在《诗品•序》中说,“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏”“至乎吟咏情性,亦何贵于用事”“凡斯种种,感荡心灵,非陈诗何以展其义,非长歌何以骋其情?故曰:‘《诗》可以群,可以怨。’”这里所谓的“性情”“吟咏”“怨”即表达了钟嵘关于诗歌这一文体的本质的看法。需要指出的是,“诗咏性情”的传统观点在当时已成人们的共识,如刘勰《文心雕龙•明诗》说:“诗者,持也,持人情性。”而裴子野《雕虫论》所谓“自是闾阎年少,贵游总角,罔不摈落六艺,吟咏情性”则从反面说明了这一点。钟嵘观点的积极意义在于:他特别强调了诗歌吟咏之“情”的性质问题,即要抒发“怨情”“哀情”“悲情”。 

    再从诗体类属来看,五言诗作为众多诗体中的一种,经历了一段漫长而曲折的历程之后,已经发展成熟并取代了四言诗的主导地位。因此,钟嵘在回顾和总结五言诗史的基础上,明确提出他的“滋味”说:“五言居文词之要,是众作之有滋味者也。”五言诗“指事造形,穷情写物,最为详切”。毫无疑问,钟嵘的这一观点具有独创性,它一方面顺应了五言诗的发展历史,另一方面也非常准确地抓住了五言诗的某些本质属性。比较而言,刘勰的观点就不免保守,《文心雕龙•明诗》说:“若夫四言正体,则雅润为本;五言流调,则清丽居宗。”而稍后的萧子显则站在了钟嵘的一边,《南齐书•文学传论》:“五言之制,独秀众品。” 

    这样,从文体类属的诗者“吟咏情性”和诗体类属的五言为众作之“有滋味者”两个层面,钟嵘为我们寻找到五言诗的本质属性。此即为五言诗创作和批评之根本“准的”。 

    (摘编自林英德《钟嵘<诗品>体论探析》)

    材料二: 

    钟嵘是一个有个性、有理想的诗学批评家,他因不满当时诗歌创作和评论的混乱局面,为确立诗歌评论的合理标准而撰《诗品》,因此《诗品》中对刘宋各诗人五言诗创作的品评体现了他独特的诗学思想。 

    “雕而无露”的自然思想。作为中国诗学理论重要审美范畴之一的“自然”,历来受到人们的重视。钟嵘的《诗品》便是以“自然”为理论核心,并且赋予自然“雕而无露”的内涵。一方面,这种自然观认为诗歌创造是作家真情实感的自然流露,反对“用典”之风,在艺术表现上追求自然本色,反对刻意雕琢的藻饰之美。另一方面,钟嵘的这种自然观,并不是彻底否定文采,而是希望对辞藻适当地进行雕琢、锤炼而至于“自然”。被后世尊为最得“自然”之精髓的陶潜,钟嵘认为他的诗“文体省静”“世叹其质直”,多朴素自然的“田家语”,因而从“雕而无露”的自然观出发,把陶潜置于中品。被钟嵘称为“元嘉之雄”的谢灵运便相对全面地表现这种独特的自然思想,钟嵘评谢诗云:“譬尤青松之拔灌木,白玉之映尘沙,未足贬其高洁也。”可见,谢诗能够由“辞彩”而返于“自然”,做到雕琢而不露痕迹。钟嵘欣赏谢灵运这种“琢磨之极,妙即自然”,因而把他置于上品。任何诗歌都需要通过主观的情思,因此完全“自然而然”的诗歌是不存在的。诗歌的“自然”必定包含着创造,而这种最高明的创造是不留雕琢痕迹的。 

    “情兼雅怨”的情性思想。钟嵘非常重视诗歌的情性,认为诗歌的本质是表现人的情感,而这种情感以雅、怨为主。在《诗品•序》的开篇,他便指出:“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏。”指出诗歌的产生,是由于人们的性情受到外界事物的刺激和感召,四时景物,社会万象,都可以成为人们创作诗歌的缘由,因此这种雅、怨情感的抒发也成为诗歌创作的根源。刘宋时期的诗人把情感作为诗歌表现的范畴,同时情感的抒发也产生许多诗篇,通过钟嵘对刘宋诸诗人的评价,我们可以看出他“情兼雅怨”的情性思想。首先,钟嵘的“情”多以“悲怨”为主,是仕途不得志的人生状态下的情感宣泄。 

    同时钟嵘也指出这种怨愤之情是在苦难的现实和个人遭遇的刺激下产生的,从而使诗歌具有充实的社会内容。钟嵘评陶潜:“其源出于应璩,又协左思风力。”可见钟嵘对陶潜的品评,着眼于其拟古和咏史诗中现实苦难和个人遭遇刺激下的怨情,同时也挖掘出其诗歌表现的深层社会内涵。颜延之出身于次等士族,在仕途上颇为不顺,钟嵘对他的评价是:“情喻渊深,动无虚发,一字一句,皆致意焉”可见苦难的人生际遇使他的诗歌具有深沉的情性。鲍照是刘宋时期寒素士人的一个典型代表,他的作品最直接地体现了他的真情实感。他对现实种种不平的怨愤,促使他写下《代贫贱苦愁行》等许多诗作,钟嵘谓“嗟其才秀人微,故取湮当代”,便是对其不遇之志的同情。其次,钟嵘也重视诗歌中“雅”的情性。如他说颜延之“经纶文雅”,说谢庄“气候清雅”,而认为鲍照“颇伤清雅之调”,可见他反对过度的怨愤,而重视诗歌所表现的“雅”的情性。 

    “自然”和“情性”是钟嵘诗论的双翅。“自然”作为钟嵘诗歌风格论的第一要义,与关于诗歌本质论和发生论的“情性”联系密切,二者共同构成钟嵘独特的诗学理想。 

    (摘编自武金芝、赵彦辉《从<诗品>对刘宋五言诗的评价看钟嵘的诗学思想》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A、钟嵘继承前人观点,认为诗的本质在于抒发情感,且强调诗歌应抒发 “怨情”“哀情”“悲情”,这有别于当时人们的普遍认知。 B、钟嵘提出 “滋味” 说,认为五言诗是众作中最有滋味的,因其在指事造形、穷情写物上最为详切,这一观点具有独创性。 C、钟嵘的 “雕而无露” 自然思想,既反对 “用典” 和刻意雕琢的藻饰之美,又不彻底否定文采,而是追求雕琢后不露痕迹的自然。 D、钟嵘认为诗歌创作的根源是雅、怨情感的抒发,这种情感源于外界事物对人们性情的刺激,刘宋时期诸多诗人的创作体现了这一点。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    )
    A、刘勰虽认识到诗歌可持人情性,但在诗体观点上较为保守,认为四言是正体,这与钟嵘对五言诗的推崇有所不同。 B、陶潜的诗多朴素自然之语,钟嵘将其置于中品,可见钟嵘的 “自然” 观与后世对陶诗 “自然” 的理解存在差异。 C、鲍照的作品因对现实不平的怨愤而具有真情实感,钟嵘对其遭遇表示同情,这体现了钟嵘重视诗歌中 “怨” 的情性。 D、钟嵘的诗学思想中,“自然” 与 “情性” 联系紧密,二者共同构成其独特诗学理想,对后世诗歌创作和评论影响深远。
    (3)、下列选项中,最能体现钟嵘 “情兼雅怨” 情性思想的一项是(    )
    A、清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》) B、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) C、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒・其五》) D、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
    (4)、请根据材料一,概括钟嵘为五言诗创作和批评寻找到的 “准的” 的具体内涵。
    (5)、材料二认为钟嵘的诗学思想具有独特性,请结合材料,分析其独特性体现在哪些方面。
上一页 5 6 7 8 9 下一页 跳转