相关试卷
- 广东省清远市2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
- 广西钦州港经济开发区2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广西北海市合浦县教育局教研室2013-2014学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广西北海市合浦县2012-2013学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广东省肇庆市鼎湖中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
- 2016年广西钦州市中考化学试题
- 2015年广西钦州市中考化学试卷
- 广西桂林市灌阳县2015-2016学年九年级上学期化学期中考试试卷
- 广西桂林市灌阳县2015-2016学年九年级上学期化学期中考试试卷
- 广西钦州地区2016-2017学年九年级化学中考模拟考试试卷
-
1、海洋是人类千万年来取之不尽,用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法不正确的是A、“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气 B、可以利用蒸馏法从海水中获得淡水 C、海水中蕴藏着丰富的矿物资源,如锰结核等 D、海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
-
2、硼酸在生产生活中有广泛应用。时,进行如下实验。完成下面小题。
资料:时,硼酸的溶解度为;时,硼酸的溶解度为。
(1)、③所得溶液的质量为A、 B、 C、 D、(2)、下列关于①~④的说法不正确的是A、①所得溶液为不饱和溶液 B、若②升温至 , 溶质质量变大 C、若向③中加水,溶液质量变大 D、若④升温至 , 得到不饱和溶液 -
3、下列关于酸的说法错误的是A、浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性 B、稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C、如果浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,并涂上氢氧化钠溶液 D、稀硫酸能与氯化钡()反应生成硫酸钡()沉淀,而盐酸不能
-
4、关于溶液和乳化的说法正确的是A、溶液一定是混合物 B、溶液一定是无色的 C、只有固体和液体可以作为溶质 D、饱和溶液一定不能再溶解任何物质
-
5、规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是A、
稀释浓硫酸 B、
测定溶液的 C、
移走蒸发皿 D、
称量氢氧化钠
-
6、下列物质的名称、化学式、俗称对应不正确的是A、氢氧化钠 烧碱 B、氢氧化钙 石灰石 C、碳酸氢钠 小苏打 D、碳酸钠 纯碱
-
7、“蛟龙号”是我国研制出的大深度载人潜水器。为保证载人潜水器长时间潜水,需要在潜水器里配备供氧装置。过氧化物供氧是一种常见的供氧技术,原理是用过氧化钠(化学式为Na2O2)固体常温下与二氧化碳反应,生成碳酸钠和氧气。
(1)写出过氧化钠制氧气的化学方程式 。
(2)若用这种方法制取96g氧气,则至少需要多少克过氧化钠?
-
8、某同学在实验室配制50g质量分数为20%的溶液,步骤如下图
请回答:
(1)、该同学实验操作过程中出现了处错误;(2)、若完成溶液的配制,需要量取mL的水(常温下水的密度为);(3)、用量筒量取水时,若像如图所示仰视读数,所配溶液的质量分数20%(填“大于”“小于”或“等于”)。 -
9、微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。(1)、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子不同;(2)、化学反应的微观本质可以理解为微粒的转化,根据如下图的微观示意图可得出,参与反应的微粒中最终发生变化的是(填微粒的符号);(3)、近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过如图示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b分别是两种起始反应物H2、CO2的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)。请回答下列问题:
①在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成CO外,还生成了一种常见的氧化物,则反应的化学方程式为;
②认真观察c和d两种物质的分子结构模型,c物质的化学式 , c和d的化学式(填“相同”或“不相同”)。
-
10、小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。(1)、钟面上的这些元素之间最根本的区别是不同;(2)、镁原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子,形成镁离子(填符号);(3)、此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物(用化学式表示)。
-
11、运用相关化学知识填空。(1)、净化水的操作方法有:①沉降,②过滤,③清毒杀菌,④蒸馏等,其中净化程度最高的是(选填序号),净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的性;(2)、在电解水的实验中,生成氢气和氧气的质量比为;(3)、10mL水和10mL酒精充分混合后总体积之和小于20mL的主要原因是(选填序号)。
①分子的数目减少 ②分子在不断运动 ③分子之间有间隔 ④分子的大小改变
-
12、用化学用语填空。(1)、任意一种稀有气体;(2)、氯酸钾中氯元素的化合价;(3)、硝酸铵中的阳离子;(4)、保持过氧化氢化学性质的最小粒子。
-
13、下列设计的实验方案能达到实验目的的是A、测定空气中氧气的含量
B、探究不同催化剂的催化效果
C、收集氧气并测量氧气的体积
D、验证质量守恒定律
-
14、分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是A、碳在氧气中燃烧生成CO2 , 则在氧气中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B、单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 C、分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子 D、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
-
15、下图是某些物质间发生化学反应的微观示意图,用
和
分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是
A、2CO+O2 2CO2 B、N2+3H22NH3 C、C +O2CO2 D、2Mg +O22MgO -
16、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是A、氧气、蒸馏水、空气 B、铁粉、硝酸钾、矿泉水 C、过氧化氢溶液、液氮、二氧化碳 D、二氧化锰、石灰水、氧化镁
-
17、利用下列仪器(非玻璃仪器任选)不能完成的实验是A、配制一定质量分数的硫酸铜溶液 B、除去氯化钠溶液中的泥沙 C、探究温度对硝酸钾溶解性的影响 D、探究氯酸钾的热稳定性
-
18、下列是制取气体常用的装置,请根据题目要求作答:(1)、仪器①的名称为 , 仪器②的名称为。(2)、实验室制取O2的方法有多种,加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是(填字母),该反应的符号表达式为。(3)、若用F装置收集氧气,当时开始收集,收集满并取出集气瓶后盖好毛玻璃片应正放在桌子上。用制得的氧气做硫燃烧的实验,集气瓶要留少量水的作用是。(4)、B、C装置均可作为实验室制取O2的发生装置,与B相比,选用C装置的优点是。(5)、上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用G装置用该方法收集氧气,氧气应从管口通入(选填“a”或“b”)。
-
19、水在生产、生活中有广泛的应用。(1)、我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的符号表达式为。从微粒角度分析此过程中,该反应前后不变的微粒有(填具体微粒名称)。(2)、电加热式加湿器是通过电加热,使水沸腾变为水蒸气。从微粒角度分析此过程中,发生变化的是 , 反应前后不变的微粒有(填具体微粒名称)。(3)、光照下分解水与通过电加热,使水沸腾变为水蒸气,从微观角度回答最本质的区别是。(4)、天然水净化的主要步骤如图所示。
①关于天然水净化,下列说法不正确的是。
A.步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质
B.步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.净化后的水一定是纯水
②在天然水净化中常加入絮凝剂明矾,絮凝剂在净水过程中的作用是。
-
20、如图中A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种,相邻物质能发生化学反应。A与B之间可发生置换反应,B的水溶液呈蓝色。请回答:
(1)A的化学式 (写一个)。
(2)B与C反应的化学方程式可能是 。
(3)E的用途是 。
(4)D还能与图中不相邻的一种物质反应,该反应的化学方程式可能是 。