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1、 如图是一款“高空修枝”工具。使用前,要系好并绕好绳子,带动滑轮组工作,从而使修剪刀绕 O 点转动,其刀口对树枝的力为F2。请回答:(1)、若使工具正常使用,一只手固定柄,另一只手拉绳子自由端,则绳子的另一端固定在 (填“1”或“2”)处; 动滑轮则为 (填“A轮”或“B轮”)。(2)、某时刻,弹簧处于原长,若此时树枝对刀口的力F2为2880N,施加在绳子自由端的力有多大? (已知OD=8厘米,OC=2厘米,工具自重和摩擦忽略不计)(3)、为了探究制作修剪刀的碳钢合金(含Fe、C两种元素)类型,小科对修剪刀的相同材料进行了实验检测:取样品 1.00 克与足量的稀硫酸充分反应后,收集到氢气0.035 克。通过计算并结合下表,判断修剪刀材质属于哪种合金类型。
合金类型
低碳钢
中碳钢
高碳钢
碳的质量分数
低于 0.3%
0.3%~0.6%
高于 0.6%
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2、火的使用推动了人类文明的进步。随着科技的发展,生活中的点火方式越来越便捷多样,但火柴仍是实验室常用的点火工具。火柴引燃过程:划动火柴→擦火皮(含微量易燃物)产生火星→引发火柴头燃烧。图乙是小科设计的三种引燃火柴的方,式, 若 F1=F2>F3 , 且 B、C 的火柴棒与擦火皮夹角相同,则哪种方式更容易将火柴引燃?请用所学知识解释。
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3、现有一包氯化镁与氯化钡的混合固体20g,为测定其组成,小明先将该混合固体全部溶于水中,形成混合溶液;再将 60gNaOH溶液平均分4次加入到该混合溶液中,每次充分反应后过滤,所得沉淀质量与加入 NaOH 溶液质量的关系如下表。请回答:
实验次数
一
二
三
四
NaOH溶液质量/g
15
15
15
15
沉淀质量/g
2.0
2.0
1.8
0
(1)、沉淀的总质量是 。(2)、计算混合固体中氯化钡的质量分数 (写出计算过程) -
4、小科家的水族箱,因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题,小科开展了如下研究: 【市场调查】小科发现市场上有如图甲所示的二氧化碳气体补给器出售,该补给器连接上气体细化器后就可向水族箱的水中补充二氧化碳气体,其结构示意图如图乙所示。
【自制补给器】小科研究了市售的二氧化碳气体补给器后, 自制补给器,部分设计如图丙所示。
(1)、写出小科自制补给器产生二氧化碳反应的化学方程式 。(2)、在如图丙所示的计泡器的中补全导管;将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管上后,应将气体细化器置于水族箱的 (选填“①” “②”或“③”) 处。(3)、依据如下评价量表,对小乐的自制补给器进行评价,写出评价等级及依据 。评价指标
优秀
合格
待改进
祝标一
反应安全,且可控
反应安全,但不可控
反应有较大安全隐患
指标二
气体能直接排出且速度可以观测
气体能直接排出但速度无法观测
气体无法排出
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5、学习了杠杆知识后,小宁和小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他们所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为 10g)、细线、刻度尺等。(1)、他们将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态;若想调节铅笔使其在水平位置平衡,则应将细线向 (选填“左”或“右”)移动。(2)、调节水平平衡后,他们用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示,所测数据记记录并分析数据后,小宁得出结论: “动力×动力臂=阻力×阻力臂”,小慈得出结论: “动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,到底谁的结论正确呢?为了进一步完善实验,得出普遍规律,接下来的做法应该是 ____(填字母代号)。
动力 FI/N
1ɪ/m
阻力 F2/N
l2/m
Fɪl1/N·m
F212/N·m
0.2
0.02
0.1
0.04
0.004
0.004
A、改变力的大小 B、改变力的方向 C、改变力的作用点(3)、在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小宁不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立即将细笔握住,并将断笔芯放到左端细线处固定好(如图丁),则松手后的铅笔 (选填“左端下沉”或“右端下沉”)。(4)、为了得到多组数据,小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验,断掉的铅笔芯怎么处理呢?为了方便,小明保持悬挂铅笔的细线位置不动,将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好。你觉得这样做合理吗?(选填“合理”或“不合理”)。 -
6、小科准备在实验室用加热高锰酸钾制取氧气。(1)、小科应该选用的发生装置是 (选填“甲”、 “乙”或“丙”)。(2)、用排水法收集氧气时,小科在集气瓶里还有少量水就停止收集,盖上毛玻璃后将集气瓶正放在实验桌上(如图丁),毛玻璃粗糙面应该(选填“朝上”、 “朝下”或“朝上、朝下都可以”)。(3)、若用图 2 装置除去一氧化碳中混入的二氧化碳,气体从端进入。 (选填“a”、 “b”)
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7、A-H是初中化学中常见的物质,已知A、B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示(有些反应的生成)没完全标出)。请回答:(1)、反应①的化学方程式为 , 写一个能实现反应④的化学方程式 。(2)、属于置换反应的有 。 (选填序号①②③④)(3)、在试管中进行反应③,可以看到的现象是 。
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8、如图为某科学兴趣小组设计的温度自动报警器部分电路示意图,当温度上升至设定值 to时,通过电路中指示灯亮灭交替闪烁起到报警功能。 (线圈、衔铁和温度计中水银的电阻均忽略不计)(1)、为了实现报警功能,应将指示灯串联在电路中 点。 (用图中的字母表示)(2)、若电路中干电池电压为2伏,电池的容量为3安·时,可供规格为“2伏,1.5瓦”指示灯正常发光小时。
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9、若小科用 10N 的力提升重为 16N 的物体使物体在 6s 内提升 3m。若不计绳重和摩擦,则滑轮的重力为 N若他想用该滑轮组提高机械效率,可以采取什么措施?。
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10、 电流做的功与电压、电流和通电时间三个因素都有关。小科想通过实验验证电功与电流的关系,选用的器材如图所示。其中两侧U形管内所装液体液面起初相平,电阻阻值如图所示。(1)、将两根电阻 R1和R3并联后再与R2串联, 目的是(2)、通电一段时间后,通过观察 来比较电流做功多少。(3)、 若通过 R2的电流为 1A, 通电1.5min, 则电流通过R2做功为 J。
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11、滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U形滑台和运动员姿势的简化示站立意图。运动员从滑台A 点下滑,仅依靠滑行,滑到与A 点高度相同的 B 点时静止,已经运动员质量为 m,A点到 O 点的垂直高度差为 H。请回答下列问题:(1)、 整个过程中, 动能最大的位置是 点(填“A”“O”或“B”),A到B点重力对运动员做功(选填“>”、 “<”或“=”)mgH。(2)、若想滑到 C 点,小科提出只要增加“用力竖直向上跳起一段高度”这个操作即可实现,则在.(填“A” “O”或“B”)点起跳有可能达到该目的。
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12、如图所示,甲、乙分别表示测电笔的两种握法,其中正确的是(选填“甲”或“乙”)。如图丙所示, 电路中画“×”处表示断路之处,开关 S 断开后,用测电笔测试电路中A、B、C三点 测电笔氖管会发光的是 点。
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13、小科同学用如图所示的玻璃管进行碳与氧化铜的反应。实验时A 处的黑色固体变红,B处的现象是澄清石灰水变浑浊。(1)、本实验中体现碳具有的化学性质是 ·(选填“氧化性”、 “还原性或“催化性”)。(2)、查阅资料发现:反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜(Cu2O),氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应: Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+X, 该生成物X 的化学式为 。
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14、火炬燃料随着时代发展在不断变迁,图甲为部分大型运动会火炬燃料的变迁示意图。(1)、丙烷(C3H8)中碳、氢元素的质量比为 。(2)、通过先进技术将甲醇燃烧产生的二氧化碳重新转化为甲醇,实现了“零排放”。图乙为微观示意图,请画出图乙方框内微粒的模型。
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15、往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m 的锌粉,溶液析出中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是 ( )A、ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为 B、bc段(不含两端点)析出的金属是 Fe C、c 点对应溶液中含有的金属离子为 Zn2+和 Cu2+ D、若 bc段和 cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为 m1和 m2,m1<m2
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16、图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。双金属片是由大小相同、热膨胀程度不同的两种金属片紧贴组成,当电路过载时,双金属片受热弯曲,推动铁质簧锁切断电路。图丙为铜和铝受热膨胀过程中伸长量 △L 随升高的温度 △t变化图像,则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是 ( )A、
B、
C、
D、
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17、如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力 F 随时间t变化的图象如图乙所示,则( )A、t1~t2时刻小球所受合力方向一直竖直向下 B、在. t1~t2间的某个时刻小球动能最大 C、在t3时刻,弹簧的弹性势能最大 D、t1~t2这段时间内,小球速度一直变大
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18、如图为桌球运动员击打白球后,白球撞击黑球的运动轨迹图,其中乙和丁点为两球撞击后的瞬间,最终分别停留在丙点和戊点。假设黑白两球除颜色外完全一样,桌面粗糙程度相同。下列有关不同点对应小球机械能大小关系错误的是 ( )A、乙>丁 B、乙>丙 C、甲>乙+丁 D、丙=戊
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19、“一切乐境,都可由劳动得来”。新学期,小科也积极参与学校布置的“争做劳动小能手”的活动中。下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是 ( )
选项
劳动项目
化学知识
A
给校园中的花草施用硝酸铵
硝酸铵属于复合肥料
B
油锅着火用锅盖盖灭
隔绝空气灭火
C
用威猛先生(含NaOH)清洗油烟机的油污
氢氧化钠能溶解油污
D
用白醋和纯碱自制灭火器
中和反应
A、A B、B C、C D、D -
20、 “化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所示,下列叙述错误的是 ( )A、空气反应器中发生的反应为: 2Cu2O+O2 = 4CuO B、X中氮气的含量比空气中高 C、与直接燃烧相比, “化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集 D、等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多