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1、如图a为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图b 为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是 ( )A、图a中气缸内蒸汽体积膨胀,从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B、气缸内的蒸汽推动活塞时,内能增大 C、从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图C所示的原理相似 D、汽油机一个工作循环的正确顺序是 ABCD
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2、如图所示为直流电动机工作原理图,下列分析正确的是 ( )A、电动机是利用电流的磁效应原理工作的 B、对调磁体的磁极,可以改变线圈转动的速度 C、线圈由图示位置转动 180°时,ab边受力方向改变 D、电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
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3、搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢,常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端,已知斜面长5m,高2m,物体重 1000N,沿斜面向上的推力为500N,则下列判定正确的是 ( )A、斜面是一种可以省功的机械 B、物体上升高度越高机械效率越大 C、斜面的机械效率为 85% D、物体受到斜面的摩擦力为 100N
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4、下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述不正确的是 ( )A、两瓶失去标签的氯化钠和硫酸钠溶液 分别取样滴加硝酸银溶液,溶液变浑浊的是氯化钠 B、向某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中不一定含有银离子 C、将某溶液滴在 pH试纸上,pH大于7,该溶液是碱性溶液 D、将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方, 内壁出现小水珠,说明蜡烛中一定含有氢元素
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5、关于温度、内能、热量,下列说法正确的是 ( )A、温度高的物体含有的热量多 B、物体内能增大,一定吸收了热量 C、物体吸收热量,温度一定升高 D、气体膨胀对外做功, 自身内能会减少
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6、下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 ( )A、
B、
C、
D、
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7、青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小科在江边检拾的垃圾,不属于有机物的是( )A、
塑料袋 B、
泡沫饭盒 C、
易拉罐 D、
垃圾袋
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8、 实验室制取二氧化碳时,选择合适溶质质量分数的盐酸,有利于减少盐酸浪费。小明分别取400克溶质质量分数为7.3%、14.6%、21.9%的盐酸与足量的石灰石反应,进行A、B、C三组实验,产生二氧化碳的快慢与时间关系如图所示,算得盐酸利用率如表(盐酸利用率是指收集到的气体体积理论上所需要的盐酸量与实际消耗的盐酸总量的比值)。
盐酸利用率与盐酸溶质质量分数的关系
组别
A
B
c
盐酸溶质质量分数
7.3%
14.6%
21.9%
盐酸利用率
82.5%
81.5%
72.1%
(1)、小明在实验过程中发现,发生装置中的锥形瓶外壁发烫。推测图中c组在第5~10分钟时反应快速变慢的主要原因是。(2)、小明用400克盐酸进行A组实验,可收集到二氧化碳气体约多少升? (常温常压下二氧化碳的密度约为2克/升)(3)、实验中,小明想在10分钟内制取10升二氧化碳气体,综合考虑各种因素,选用哪种溶质质量分数的盐酸更合适,并说明理由。选、理由是。 -
9、马铃薯是一年生草本植物,是全球第四大重要的粮食作物,如图是马铃薯植株示意图。小朋友格外喜欢马铃薯制成的薯条,家长认为利用空气炸锅比油炸更加健康。图乙是某种型号能设定加热温度的家用空气炸锅,其简化电路如图丙所示,它是通过工作电路中的电热丝 R1来加热空气,从而加热食物,达到设定加热温度后,开关断开。控制电路电源电压恒定,通过调节变阻器R3接入电路的阻值来设置加热温度,热敏电阻R2置于温度测量区域,它的阻值随温度变化的关系如图丁所示。(1)、人们食用马铃薯的部位是植物的(填写器官名称);马铃薯中的主要营养成分是淀粉,摄入人体后主要在消化系统的(填写器官名称)中被消化吸收。(2)、科学种植是保证马铃薯产量的有效手段,若马铃薯叶子发黄,此时应施加的肥料是。(选填“氮肥”、 “磷肥”、 “钾肥”)。(3)、若把空气炸锅单独接入家庭电路中持续工作2min,电能表上标有3000r/(kW·h)的字样,其转盘正好转了100转,这段时间空气炸锅内200g的薯条温度升高了80℃,求薯条吸收的热量和此时空气炸锅的实际电功率。(4)、在保证电路安全的条件下,小宁想提高空气炸锅内的温度,可以采用的措施是什么? (答一种)
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10、气温逐渐回升,我们注意到在农贸市场海鲜产品处,鱼儿总在水的上层游动或者探头到水面。为了保鱼的正常生命活动,卖家通常在鱼池内使用增氧泵或增氧剂CaO2(过氧化钙)。
查阅资料:①如图是某类似打点计时器的增氧泵的原理图。其工作原理是将空气压入水中,让空气中的氧气与水体充分接触,使氧气溶入水中从而增加水体的溶解氧。
②增氧剂CaO2与水反应:试管中先放入CaO2 , 再加入水,有少量细小气泡冒出。第二天,振荡试管仍有少量细小气泡缓慢冒出。根据资料回答下列问题。
(1)、为确保增氧泵正常使用,必须使用(填“交流电”或“直流电”);(2)、当小磁铁被吸引下来后,橡皮碗被压缩,空气被压入水中;当小磁铁弹起后,橡皮帽恢复原来形状,空气被吸进气室。跟气室相连的有两根空气导管,分别为a和b,请根据阀门K1和K2的朝向,分析与外界联通的空气导管为(填“a”或“b”);(3)、请写出CaO2与水反应的化学方程式;(4)、CaO2与水反应产生的氧气总量并不多,试解释卖家仍使用它的原因:(写出一点即得分)。 -
11、华夏之美,灿若繁花。中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩,又赋予它们雅致动听的名字。桃红、凝脂、湘叶、群青、沉香………这满庭芳的国色中也蕴藏着独特的化学内涵。(1)、桃红:桃之夭夭,灼灼其华。古代的桃红胭脂可由红花汁制成,红花的染色成分为红花素(C15H12O5)。红花素(选填“是”或“不是”)氧化物,其中碳、氧元素质量比是(填最简整数比)。(2)、群青:青。取之于蓝,而青于蓝。群青颜料在古代是由贵重的青金石研磨制成,是一种昂贵的高级颜料。青金石是指碱性铝硅酸盐矿物,其中含有 Na、A1、Si、S、CL、O等元素,试从原子结构的角度说明,不同种元素的本质区别是。
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12、元宵佳节,皮皮鲁和鲁西西一起设计了一个“彩灯游戏”,游戏规则如下:在“电源开关”处填入一种化合物,使其与三条支路上的灯笼对应的物质均能发生反应,三盏彩灯即可同时亮起。(1)、电源开关处化合物的化学式可以是; (填写一种)(2)、图2为灯笼中三种物质的二歧分类检索表,表示CO2的是(选填“甲”“乙”或“丙”);(3)、根据(1)所选试剂,写出C中发生反应的化学方程式:。
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13、校园科技节开展水火箭的项目化学习研究:
【项目内容】利用可乐瓶制作一个一级水火箭。
【项目研究】试飞:在瓶内装入一定量的水,然后用充气筒往瓶内充气,等到气体冲到一定气压后,水火箭尾部橡皮塞被冲开,水火箭拖着长长的水柱急速升空,如图所示。以下是甲乙两组为制作水火箭分别准备的材料清单:
甲组
可乐瓶、橡皮塞、气门芯、彩纸、玻璃胶、密封胶
乙组
可乐瓶、橡皮塞、棉线、降落伞材料、气门芯、彩纸、玻璃胶、密封胶
【项目评价】下表是此次水火箭制作的评价标准:
等级
优秀
良好
待改进
指标
制作精美,气密性好,能成功升空,且升空高度不低于50米,落地后火箭主体部分完好,能反复回收使用。
制作精美,气密性好,能成功升空,但升空高度较低,落地后火箭主体部分基本完好,简单加固后能再次使用。
制作粗糙,少许漏气,无法升空,或升空高度较低,落地后火箭主体部分受损,且无修复价值。
【项目迭代】利用可乐瓶等制作二级、三级水火箭。
(1)、分析甲、乙两组的材料,结合评价标准,乙组中的棉线和降落伞材料的作用。(2)、在实验过程中,乙组不断改变水火箭发射时的仰角,他们想要探究的问题是。(3)、项目迭代(即制作多级火箭)的技术关键是。 (答出一点即得分) -
14、在研究电流与电阻关系的实验中,小能设计了如图电路进行实验。
实验组别
1
2
3
电阻 R/Ω
20
10
5
电流 I/A
0.10
0.20
0.40
(1)、闭合开关前经检查发现电路连接错误,请你帮助小能改正(只改一条导线,错误处打×)。(2)、本实验中滑动变阻器的作用是、。(3)、小宁完成了表中第1组实验后,想把20欧的电阻换成10欧的电阻继续实验,从操作规范和器材安全角度考虑,以下操作顺序最合理的顺序是____。①闭合开关; ②断开开关 ③记录电流表示数;④将滑动变阻器滑片移到最右端; ⑤取下20Ω的电阻,接入 10Ω的电阻:⑥眼睛看着电压表,将滑动变阻器的滑片移到适当位置。
A、②⑤④①⑥③ B、②⑤①④⑥③ C、②④①⑤⑥③(4)、小宁完成三次实验后将数据填入表中,并得出电压一定时,电流与电阻成反比。有同学认为这样的实验结论不具有普遍意义,需要再多一些实验和数据才能得出。为使实验结论更具普遍意义,你给小宁的建议是:。 -
15、小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断,小科画出思维导图,并按图进行了科学实验,则①处应该填;请用线把另两个实验结果与相应的结论相连。
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16、如图所示, 此时物体A 相对于地面静止,物体B 以0.1m/s的速度在物体A 表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。(1)、弹簧测力计读数为为N;(2)、物体A和地面之间的摩擦力N;(3)、如果增大F2 , 物体A是否有可能向左运动?(填“有可能”或“不可能”)。
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17、有一包固体粉末A,可能含有碳酸钠、氧化铁、硫酸钠、硫酸铜中的一种或集中。为了确定其成分,小宁进行了如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出,假设每步反应都充分进行)。(1)、写出红褐色沉淀B的化学式。(2)、固体粉末A中存在的物质是(写化学式)。(3)、写出反应②的化学方程式。
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18、大S、小S是台湾娱乐圈著名的艺人,1月29日,大S在已有感冒症状的情况下,从台北飞往东京,2月1日被东京大医院确诊为甲流,后发展成肺炎,2月2日不幸因“败血症”离世。请回答下面的问题:(1)、大小S是一对亲姐妹,她们都有一张漂亮的“瓜子脸”,从遗传学角度看,这是由决定的;(2)、甲流病毒侵入人体后,会触发机体的免疫应答,在这个过程中,机体可能产生过度的炎症反应。从免疫学角度看,侵入人体的甲流病毒称为(填“抗原”或“抗体”), “机体产生炎症反应”属于免疫(填“特异性”或“非特异性”);(3)、如果大S及时就医,也许可以避免悲剧发生。若医生通过静脉注射给她进行针对性治疗,则药物从进入身体后到达肺部病灶需要进出心脏各几次?;(4)、有专家称:大S的情况应属于甲流引发肺炎,出现肺部功能的损伤,导致呼吸衰竭,甲流病毒和继发感染的细菌又在体内扩散,引发了不可控的炎症风暴,最终导致多个器官的损伤和功能障碍(即“败血症”),死亡风险按小时递增。以上事例说明:流感可能致命,为了避免这类悲剧发生,正确的做法是____,A、主观上要高度重视,多休息 B、早发现、早诊断、早治疗 C、注射流感疫苗进行预防
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19、小科、小红、小刚为了在兴趣课上表演化学魔术,用同样材料但不同的方法制作了各自表演的道具:
小科在一张滤纸上用酚酞绘制了一些图案,用吹风机吹干备用,等表演时通过向滤纸上喷稀氢氧化钠溶液,便可使白纸显示神奇的红色图案;
小红在制作时用稀氢氧化钠溶液绘制图案,并自然晾干备用,等表演时喷洒酚酞试液便可达到同样效果;
(1)、小刚对小红的做法提出了质疑:NaOH 因吸收空气中的CO2而变质,将导致表演失败。但小红认为没有关系,因为她的理由是变质后生成的 , 其水溶液也能使酚酞试液变红色。(2)、老师肯定了小红的理由,但否定了小红的做法,否定的理由与NaOH的性有关。 -
20、将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度(填“相同”或“不同”)。从沸水中吸热最多的是球。(已知 )