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1、某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。
实验设计：三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。
实验操作：先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。
请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。

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2、近日，曾红极一时的休闲食品——槟榔的广告宣传被广电总局全面禁止。槟榔中含有的槟榔碱（C₈H₁₃NO₂）就像烟碱（尼古丁）一样，会使人兴奋、上瘾，甚至致癌。槟榔碱是一种生物败，它在常温下是一种油状液体，能溶于水和乙醇。
（1）槟榔碱属于（选填 “有机物”或“混合物”）。
（2）请写出槟榔碱的一条物理性质：。
（3） 31g槟榔碱中含有氧元素的质量为g。

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3、化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：
【查阅资料】（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；其它成分遇到盐酸时无气体产生。
（2）碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。
【设计实验】小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。取10.0g样品，加入足量盐酸。
依据图示回答下列问题：（1）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为。
（2）实验前和实验过程中都需持续缓缓通入空气，写出实验过程中通空气的目的。
（3）【解释与结论】将C中产生沉淀通过过滤、洗涤、干燥、称量，测得沉淀质量为3.94g，求得牙膏样品中碳酸钙的质量分数为。
（4）【反思与评价】若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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4、某化学兴趣小组的同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。
【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
【实验设计】甲、乙、丙三组同学分别设计如图装置：

(1)、【实验与结论】甲组做的是白磷燃烧（未画出凸透镜聚焦阳光点燃）的实验，不能直接用橡胶塞塞进瓶盖，而改用单孔塞上套小气球塞进瓶盖，原因是。

(2)、乙组实验结束后可观察到天平是否平衡？（填“是”或“否”），此反应（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。丙组为过氧化氢分解的实验，实验结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

(3)、【实验分析】在一切化学反应中，反应前后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的质量也没有变化。

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5、化学兴趣小组的同学在帮助老师整理实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末，于是对该粉末进行了如下探究。

[提出问题]该瓶粉末的成分是什么？

（1）[猜想与假设]猜想一：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙

猜想二：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙

猜想三：该瓶粉末的成分可能为

（2）[实验验证]请你参与探究，完成下面的实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论	猜想二正确
①取少量样品于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤，取少量滤渣于试管中，加入适量	有大量气泡发生	说明含有碳酸钙
②取步骤①中的滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液		说明含有氢氧化钙

[联想与启示]氢氧化钙露置在空气中会发生变质。因此，必须密封保存。

6、如图是实验室制取气体的常用实验装置，请按要求回答问题。

(1)、仪器a的名称是；

(2)、写出采用A装置制取氧气时涉及的反应的化学方程式；

(3)、B装置中试管口略微向下倾斜的原因是；

(4)、下列气体既能用C装置收集又能用D装置收集的是。（填序号）
①H₂②O₂③CO₂

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7、有一包白色粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：

(1)、根据实验现象，白色粉末中一定有。

(2)、加入足量稀HNO₃ ，后沉淀全部溶解的化学方程式为。

(3)、实验中不能用BaCl₂溶液代替Ba（NO₃）₂溶液的理由是。

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8、如图所示的U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸。
（1）开始时管溶液呈红色；（填“左”或“右”）
（2）充分反应后U形管中溶液全部呈红色，此时溶液中含有的溶质除酚酞外还有。

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9、将形状相同、质量相同的A、B两种活泼金属薄片（在化合物中的化合价均为+2价）同时放入足量的盛放稀盐酸的烧杯中，产生H₂的质量与反应时间的关系如图所示。

(1)、A、B两种金属的活泼性比较强的是；（填“A”或“B”）

(2)、A、B两种元素的相对原子质量比较大的是；（填“A”或“B”）

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10、每逢中秋佳节，赏月吃月饼是中国人的传统。科学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”又称“双吸剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的主要成分是铁粉。打开发现这包“脱氧剂”发现已变成了红棕色，而铁粉是黑色的，说明这包“脱氧剂”已变质。
（1）黑色的铁粉变成了红棕色是因为铁与共同作用生成了氧化铁的缘故；
（2）要检验这一脱氧剂是否完全变质失效，下列所选试剂或方法正确的是。
A．氢氧化钠溶液 B．稀盐酸 C．用磁铁吸引

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11、下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。
清洁剂名称
洁厕灵
活氧彩漂
漂白精
功能
有效清除污垢，除异味
漂洗衣物，使色彩更鲜艳
快速漂除衣物污渍
有效成分
HCl
H₂O₂
NaClO
据表回答下列问题：
（1）“洁厕灵”不能用于大理石表面清洁的理由是；
（2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象为：；
（3）“洁厕灵”与“漂白精’不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H₂O，则X的化学式为。

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12、我国国产大型客机C919在上海浦东国际机场首飞成功，C919大型客机的研制，实现了以第三代铝锂合金、复合材料为代表的先进材料首次在国产民机上大规模应用。请回答：

(1)、铝的化学性质很活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，原因是（用化学方程式表示）。

(2)、纯金属铝太软，当在铝中加入少量的锂（Li）等金属熔成合金，这样既轻便，又能增强它的和抗腐蚀性。

(3)、铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的一组试剂是（填序号）。
①Ag、FeCl₂溶液、AlCl₃溶液
②Fe、AlCl₃溶液、AgNO₃溶液
③Ag、Fe、AlCl₃溶液

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13、通过化学学习，我们认识了许多“奇妙的酸”和“神奇的碱”，请回答下列问题：如图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：

(1)、酸雨的酸性比正常雨水的酸性（填“强”或“弱”）

(2)、测量苹果汁pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，会使pH偏（“大”或“小”）

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14、将锌粉持续加入100g含有 ${AgNO}_{3}$ 和 $Cu {({NO}_{3})}_{2}$ 两种溶质的混合溶液中，充分反应。当加入锌粉的质量为6.5g时，溶液质量最小；当加入锌粉的质量为13.0g时，恰好完全反应。下列是反应中的相关量随加入锌的质量变化的关系图，其中正确的是（　　）

A、 B、 C、 D、

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15、向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图所示，下列说法正确的是（　　）

A、a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl B、a、b、c所示的溶液中都含有Na^﹢、Cl^﹣ C、c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应 D、b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红

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16、下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　）

A、无色溶液中：K⁺、Na⁺、 ${SO}_{4}^{2-}$ 、Fe³^＋ B、酸性溶液中：Mg²⁺、Na⁺、 ${SO}_{4}^{2-}$ 、Cl C、pH=11溶液中Cu²⁺、Ba²⁺、 ${NO}_{3}^{-}$ 、Cl D、含有大量Ba²⁺的溶液中：K⁺、 ${NH}_{4}^{+}$ 、 ${SO}_{4}^{2-}$ 、 ${NO}_{3}^{-}$

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17、如图装置可以做 $CO$ 还原Fe₂O₃的实验并检验该反应的气体生成物，已知由 $CO$ 发生装置得到的 $CO$ 中混有杂质 ${CO}_{2}$ 和 $H_{2} O$ ，下列说法正确的是（　　）

A、B装置玻璃管内发生的是置换反应 B、即使没有A装置，该实验也能达到检验气体生成物的目的 C、实验结束后先停止通 $CO$ ，再熄灭B处酒精喷灯 D、除掉C装置也能证明 $CO$ 和Fe₂O₃发生了反应

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18、下列各组变化中，每个转化一定条件下均能一步实现的是（　　）

A、①②③④ B、①②④ C、①④ D、①③④

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19、如图是一款变色眼镜，在使用期限内眼镜质量保持不变。它的镜片内含有溴化银（AgBr）和氧化铜（CuO）。在室外强光照射下，溴化银转化成单质溴（Br）和银（Ag），镜片颜色变暗棕色；在室内光线较暗处，单质溴和银在氧化铜催化下重新生成溴化银，镜片颜色又变浅。在使用期限内小金佩戴该眼镜后（　　）

A、从室内走到室外，镜片中物质发生化合反应 B、从室外走进室内，银元素的化合价降低 C、室内生成溴化银的质量一定大于室外分解溴化银的质量 D、无论环境明暗如何变化，氧化铜的质量始终不变

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20、中国芯彰显中国“智”造，芯片的基材主要是高纯硅，可通过 ${2Mg+SiO}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} 2MgO+Si$ 制取，下列说法正确的是（　　）

A、该反应中有两种金属氧化物 B、参加反应的镁和SiO₂的质量比是2：1 C、反应前后原子种类不变 D、该反应类型属于化合反应

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