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1、下列有关生态系统成分的叙述,错误的是( )A、生产者不都是植物,植物也不都是生产者 B、消费者的存在能加快生态系统的物质循环 C、食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点 D、非生物因素包括光,热,水,空气,无机盐等
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2、图中圆围表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列正确的是( )A、E可表示有茎、叶分化 B、F可表示都有根 C、P可表示分布在水中 D、Q可表示用孢子繁殖
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3、蚂蚁有许多腺体,能分泌费洛蒙(体外激素)。找到食物的工蚁回巢时,会在沿途留下费洛蒙。关于“探究蚂蚁通讯”的实验装置如图,将食物放在C岛,蚂蚁放在B岛,不久后蚂蚁爬上C岛。下列相关说法正确的是( )A、捕获的蚂蚁可以来自多个蚁穴 B、最好在蚂蚁处于饥饿状态时进行实验 C、用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛,置换两根木条,蚂蚁将爬向C岛 D、蚂蚁分泌的费洛蒙不能引导同类
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4、小科同学整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表,符合实际情况的选项是( )
选项
错误操作
测量结果
A
测量细铁丝的直径时,在铅笔上没有紧密绕细铁丝
偏小
B
用体温计测量人体口腔温度,将体温计拿离口腔读数
偏小
C
用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水后读数
偏大
D
用一根拉长拉紧的皮尺去截取一根一米长的电线
偏小
A、A B、B C、C D、D -
5、某同学对下图所示的生物进行了观察和记录,其中错误的是( )A、图甲为苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶的分化 B、图乙为蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊 C、图丙为被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代 D、图丁为裸子植物,种子外面无果皮包被
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6、小科同学用三角板和刻度尺配合测量一个塑料球的直径,测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,则塑料球的直径应是( )A、2.38厘米 B、2.23厘米 C、2.227厘米 D、2.22厘米
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7、舟山有“中国海鲜美食之都”的美誉。鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鱿鱼、海参等尤为出名。下列说法正确的是( )A、虾、蟹都能在陆地生活 B、扇贝、海蜇都是脊椎动物 C、海参、乌贼都是软体动物 D、鲍鱼、鱿鱼都不是脊椎动物
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8、丙→甲→乙→丁是一条食物链,甲、乙、丙、丁各代表一种生物。下列有关这条食物链的叙述中错误的是( )A、甲与丙之间是吃与被吃的关系 B、物质和能量是沿食物链流动的 C、若难以分解的有毒物质进入这条食物链,在丁的体内含量最多 D、乙、丙是消费者,丁是分解者
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9、“离离原上草,一岁一枯荣”。该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( ).A、生物能够呼吸 B、生物能排出体内的废物 C、生物能够生长和繁殖后代 D、生物能够适应环境
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10、某同学在制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片的过程中,进行了如图操作步骤,该操作的作用有( )
①用吸水纸吸去过多的水,防止盖玻片漂浮
②用吸水纸吸水,有利于排出盖玻片下的气泡
③用吸水纸吸水,有利于让染色剂给细胞染色
A、① B、①② C、②③ D、①②③ -
11、小科家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小科经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,此时小科最好的处理方法是( )A、修改假说,重新实验 B、修改实验过程,使之与假说相符 C、修改结果,使之与假说相符 D、实验不成功,停止探究
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12、自工业化以来,由于环境污染与生态破坏,地球上生物物种以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失,每年消失的物种近千种。下列哪一种做法不会导致生物多样性减少?( )A、购买野生动植物制品 B、偶尔使用一次性制品 C、不遵守交通规则 D、践踏草坪
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13、下列依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是( )A、海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔 B、水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏 C、紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄 D、水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松
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14、下列单位换算过程正确的是( )A、3.7米=3.7x1000毫米=3700毫米 B、3.7米=3.7米x1000毫米=3700毫米 C、3.7米=3.7米x1000=3700毫米 D、3.7米=3.7x1000=3700毫米
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15、下面是对日常生活中一些物体的估计,其中最接近实际的是( )A、初中科学课本的长度约为0.26m B、一杯温水的温度为70℃ C、正常人脉搏跳动10次的时间约为1min D、一支完整的粉笔长度约为8mm
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16、关于科学史,下列说法错误的是( )A、牛顿发现了万有引力定律 B、法国科学家巴斯德证明了肉汤变质是空气中的细菌引起的,否定了“自然发生说” C、道尔顿等科学家认为物质是由原子、分子构成的 D、哥白尼认为地球是宇宙的中心,并由此开创了“地心说”
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17、下列不属于生物的是( )A、人 B、蘑菇 C、青蛙 D、电脑病毒
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18、将12.9克和固体混合物完全溶于水中形成溶液,再将75克溶液分5次加入该溶液中,充分反应,测得的实验数据如下表。
实验序号
1
2
3
4
5
加入溶液质量/克
15
15
15
15
15
生成沉淀的总质量/克
3
m
9
10
10
求:
(1)表格中m的数值是。
(2)溶液中完全反应是在第次实验。
(3)固体混合物中的质量分数。(精确到0.1%)
(4)请画出上述过程溶液中质量的变化图。
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19、欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数,进行了如下实验:取混合溶液100g于锥形瓶中,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液(如图一),并不断测定锥形瓶中溶液的pH。反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。其中,当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时,共消耗碳酸钠溶液的质量为50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量;氯化钙溶液显中性。)
(1)m点的数值是。
(2)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的反应。
(3)参加反应的碳酸钠溶液的溶质的质量分数是。
(4)请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数(写计算过程)。
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20、工业上利用Fe2O3和CO在高温下炼制铁(3CO+Fe2O32Fe+3CO2),试通过计算回答(1)、该反应中还原剂是(2)、用80吨Fe2O3和足量CO反应可炼得多少铁?(3)、现在冶铁得到56吨铁需80%的赤铁矿石多少吨?