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1、小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列分析正确的是( )A、“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性 B、“硬币桥”中间磁性最强 C、“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理 D、两枚硬币相邻的部分是同名磁极
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2、“智能手环”是一种穿戴式智能设备,具有计步统计、能量消耗统计和心率监测等功能。
(1)如图所示,跑步时,以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环是的(选填“运动”或“静止”);
(2)该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手表记录情况如图所示,则慢跑过程中的速度是m/s。
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3、如图所示,画出入射光线AO的反射光线和折射光线。
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4、如图是光线通过凹透镜后的折射光线,作出入射光线。
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5、如图为发光体AB在平面镜前所成的像A'B',作出该物体。
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6、某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点。探究像距与物距关系时的实验步骤如下:
①在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸中间位置,记下玻璃板的位置:
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面,再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,用笔记下两支蜡烛的位置:
③移动点燃的蜡烛到另一个位置,重复上述实验:
④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,用刻度尺测量出每次的物距和像距,记录数据如表。
次数
物距/cm
像距/cm
1
5.0
5.0
2
8.0
8.0
3
12.0
12.0
(1)等效替代法是指在研究中,因实验本身的限制,要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在;
(2)分析表格中的数据,可得出的结论是;
(3)实验中,有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间,你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗?并说出你的理由。
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7、在用实验探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距为10.00cm。如图所示,将蜡烛、光屏分别置于光具座上凸透镜两侧,调整凸透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在;凸透镜固定在光具座上50.00cm刻度线处不动,要在光屏上成放大的像,蜡烛应在范围内移动(用具体数字表示),光屏应向移动(选填“左”或“右”); 现再将蜡烛移至光具座上10.00cm处,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的实像,应用这一原理可以制成。
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8、小明发现他家种植的菊花出现了异常现象,靠近马路一侧的菊花不开花,远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后,发现马路边安装了许多路灯。小明和爸爸选择靠近路灯的1株未开花的菊花,晚上用黑色塑料袋套起来,白天取下,观察一段时间,看它是否能开花。
(1)该实验方案的设计基于的假设是。
(2)他们应该选择作为这株菊花的对照组。
(3)他们的实验方法有什么明显不足?。
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9、某校生物兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响。
提出问题:水分会影响种子的萌发吗?
制订计划: ①将绿豆种子各10粒,分别放在垫有餐巾纸的甲乙两个培养皿中;②甲培养皿中加入适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23℃的环境中进行培养。
实验结果:甲中有8粒萌发,2粒未萌发;乙中种子均未萌发。
(1)甲、乙培养皿形成对照,变量是。
(2)根据实验结果得出的结论是。
(3)甲中有2粒种子没有萌发,可能的原因是。
(4)请根据甲培养皿的实验结果计算种子的发芽率是%。
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10、如图所示,一密闭激光发射器从水槽侧壁射出一束激光,激光沿直线射到空水槽底部O点,形成一个光斑。向水槽中缓慢注入水,当水面与M点相平时,水槽底部的光斑(填“在O点左侧”“在O点右侧”或“仍在O点”,下同)。继续沿水槽壁缓慢注水,当水面与N点相平时,水槽底部的光斑。
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11、如图所示,在比较游泳运动员运动快慢的两种方法中:甲图是用相同的 比较谁在前面;乙图是用相同的 比较所用的时间。在物理学中用速度描述物体运动的快慢,这种方法与 图的方法相同。
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12、眼睛是心灵的窗户,爱护眼睛已经成为我们的共识。请据图回答。(1)、图甲中晶状体和角膜的作用相当于一个镜,把来自物体的光折射后会聚在视网膜上,形成的是的实像。(2)、近视的同学需要佩戴眼镜矫正。图乙中属于近视眼矫正的是(选填“①”或“②”)。(3)、长时间用眼后,会使眼睛干涩,有的同学喜欢用眼药水缓解。下列不支持使用眼药水的是。A、有的眼药水,会使睫状肌继续工作,导致疲劳更难缓解 B、有的眼药水主要成分与泪液成分相同,眼睛干涩时,可适当缓解症状 C、眼药水中含有防腐剂,长期过度接触防腐剂,可能会对眼睛产生伤害
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13、学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是振动产生的;
(2)声音在水中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度;
(3)在月球上,声音不能传播的原因是。
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14、如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图,由图可知,折射光线是 , 入射角是度。 界面的(选填“上”“下”、“左”、“右”) 侧是空气。
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15、根据昆虫发育模式图,请回答:
(1)A.B.C.D表示各个不同发育阶段的名称,其中B是;
(2)苍蝇的发育过程可用图中的字母和箭头表示为。
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16、教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字这是因为光在黑板上发生(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故,它 (填“遵循”或者“不遵循”)光的反射定律。
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17、上联: “橘子洲,洲旁舟,舟走洲不走。”下联: “天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”其中“洲不走”是以为参照物, “鸽飞”是以为参照物。
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18、在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜及光屏处在如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此可以判断,他所使用凸透镜的焦距( )A、一定小于8cm B、一定在8cm到10cm之间 C、一定大于20cm D、一定在10cm到16cm之间
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19、甲、乙两辆车同时从同一地点出发,其路程-时间图像如图所示,由图像可知( )A、第10秒时,甲、乙两车速度相同 B、10~20秒,乙车做匀速直线运动 C、0~10秒,乙车通过的路程比甲车的路程长 D、通过前15米时,乙车的速度比甲车的速度大
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20、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A、在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B、培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C、本实验需要设置对照实验 D、接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理