相关试卷
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1、1小时内，海豚、鲨鱼、旗鱼分别游了 50 千米、56千米、110 千米。那么，在水里游速最快的是( )。A、海豚 B、鲨鱼 C、旗鱼
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2、图中三人同时从同一起点出发，( )跑得最快。
A、小杭 B、小西 C、小宸 -
3、 比较哪个物体运动得快时，我们主要看( )。A、谁运动的时间短 B、在同一时间里，谁跑的距离远 C、谁运动的距离远
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4、利用物体运动的和 ， 可以比较它们运动的快慢，即速度的大小。
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5、 小南想设计有两个圆环轨道的“过山车”(如图所示)，使小球从 A 点运动到B点，可他一直想不好虚线方框中的轨道前段该如何设计。请你给小南提一些建议，并帮他在框中画好设计图。
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6、“向日葵”小队设计制作了“过山车”模型(如图所示)，轨道长度为205厘米。通过测试，小球运动到 B 点时冲出了轨道，但“过山车”仍然稳固。
(1)、根据“过山车”模型及测试结果，请在下表中对他们的“过山车”进行评价(达到要求的画“✔”，未达到要求的画“×”)。评价指标
轨道总长应在 2米以上
有直线轨道
和曲线轨道
轨道的坡度有变化
小球能通过全部轨道
整座“过山车”稳固
评价结果
(2)、关于搭建“过山车”的方式，下列做法中错误的是( )。A、搭建时，从最低处开始 B、轨道转弯设计得越多越好 C、搭建完成后，测试一下“过山车”的稳定性(3)、针对小球的脱轨问题，可以采取的方法是( )。A、增大A B、的坡度 B.减小 AB 的坡度 C、增大 BC 的坡度(4)、测得轨道A 点到B 点的长度是40厘米，B点到C 点的长度是50厘米。根据方向盘，小球脱轨的 B 点位置可以描述为在A 点的方向厘米处。 -
7、为了让“过山车”上的小球运动得快且远，小球的起点往往在“过山车”的最高处。 ( )
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8、测试“过山车”时，对于小球在轨道上的运动，下列描述中正确的是( )。A、小球呈滑动状态 B、既有直线运动，又有曲线运动 C、只要起点设置得高，小球一定运动得快
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9、为了测量小球在“过山车”轨道上的运动时间，需要用到的工具是( )。A、秒表 B、软尺 C、指南针
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10、比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的实验器材有、、细绳。
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11、物体的运动可以用 、、运动的快慢来描述。
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12、小江和小礼假期来到游乐园游玩，他们体验了游乐园的主打项目——总长887米的弹射式过山车。(1)、弹射式过山车在被弹射到最高点后会失去外部动力，依靠自由下落走完全程。设计初期，工程师测试发现过山车依靠自由下落无法走完全程，可能是因为最高点设置得(填“过低”或“过高”)。(2)、设计887米的长轨道是为了让过山车(填“更安全”“更好玩”或“有更大的载客量”)。(3)、当过山车进行高空S形扭转时，下列说法中，正确的是( )。A、过山车在前进，是单一形式的运动 B、过山车自身在扭转，是单一形式的运动 C、过山车一边前进，一边扭转，是两种运动形式叠加的运动(4)、此过山车作为游乐园的主打项目，设计时(填“需要”或“不需要”)考虑整体造型是否美观。
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13、 为了设计一个总长度为210厘米左右、有直线轨道和曲线轨道、轨道坡度有变化、小球能滚完全部轨道且不脱轨的“过山车”轨道，小瞿在每小格边长为5 厘米的方格纸上设计了“过山车”轨道。(1)、制作“过山车”轨道时，小瞿共使用了下列3个支架，为保证小球能滚完全部轨道，他在起点处放置的支架应是( )。A、
B、
C、
(2)、设计图是否合格，判断的标准是( )。A、美观 B、符合设计者心意 C、小球滚动流畅(3)、“过山车”要实现速度大小的变化，下列做法中，合理的是( )。A、全部为曲线轨道 B、坡度要有变化 C、全部为直线轨道 -
14、下列步骤是小杭搭建自制“过山车”的过程，请你给搭建工作排序。(填序号)
( )对自制的“过山车”进行测试。
( )寻找材料进行搭建。
( )对改进完善后的“过山车”进行评价。
( )画图设计“过山车”的轨道路线。
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15、下列制作完成的“过山车”中，不符合设计要求的是( )。A、小球能滚完全部轨道，不脱轨 B、轨道的总长在2米以上 C、只有曲线轨道，没有直线轨道
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16、 不能直接用( )测量“过山车”轨道的长度。A、软尺 B、细绳 C、直尺
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17、 在“过山车”的设计和制作中，下列做法错误的是( )。A、上、下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示 B、轨道应该有“断口”，让小球飞出才刺激 C、从“过山车”的终点开始拼搭
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18、 制作“过山车”时发现需要调整，应该( )。A、保持原样，不能再修改 B、直接调整，再修改设计图 C、先修改设计图，再进行调整
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19、 搭建“过山车”前，画设计图的用处是( )。A、展示想法 B、体现问题 C、评价“过山车”的好坏
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20、设计、制作“过山车”的三大步骤：、、评价。