相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁（二）同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、要使实验时指南针的指针偏转的角度比原来大，可以或改用的线圈。
-
2、用线圈和指南针可以做一个 ， 检测废电池还有没有电。
-
3、做一个线圈的方法：用导线在手指上绕 左右取下，。
-
4、做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近 ， 此时指南针偏转的角度。
-
5、指南针的 ， 且 ， 。
-
6、电路 ， 电流 ， 电池会。所以只能短暂接通一下，马上断开。
-
7、奥斯特的实验说明了：。
-
8、1820年，丹麦科学家在一次实验中偶然让靠近 ， 发现了一个奇怪的现象：指南针发生了。就是这个发现，为人类大规模利用打开了大门。
-
9、目镜中视野很暗时，需要调节 ， 调整至视野明亮时再继续观察。
-
10、在使用显微镜观察时，与。
-
11、我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的目镜，下面的镜片相当于显微镜中的。
-
12、如图，显微镜主要由、、、、等组成。显微镜的放大倍数是 ， 如目镜10倍、物镜20倍，则显微镜的放大倍数为10×20=200倍。
-
13、的发明，把人类带入了一个崭新的。
-
14、可以把物体的图像放大约倍。
-
15、用凸透镜组合成的显微镜叫。光学显微镜能把物体的图像放大。
-
16、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，我们用肉眼只能看见它们是。但在组合凸透镜下我们可以看清 ， 如图。
-
17、在17世纪，人们发现把起来明显提高了放大能力，这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜进一步了，这就是早期的。
-
18、一个凸透镜的放大倍数是 ， 把起来，就能把图像放得。
-
19、 放大镜的放大倍数与有关：凸度越大，放大倍数越大；反之，凸度越小，放大倍数。放大镜的放大倍数。
-
20、具有的物体(比如：、等)，都具有放大物体图像的功能。可以用来自制放大镜的材料有、、、、 ， 、、等。
