• 1、观察光由空气射入水中的现象

    (1)、如图甲,光由空气水中,光的传播路线发生变化。
    (2)、如图乙,光由空气水中,光的传播路线发生变化,即发生了
  • 2、光由一种物质(如空气)另一种物质(如水)中时,会发生变化,叫
  • 3、拉小车的绳子长度约等于( )比较合适。
    A、桌子的长度 B、桌子的高度 C、桌子的宽度
  • 4、绳子要拴在小车( ),才不会使小车跑偏。
    A、车头的中间位置 B、车头的任意位置 C、车头或车尾均可
  • 5、利用绳子和垫圈,想办法让小车运动起来,并回答下列问题。拉动小车的力来源于( )。
    A、绳子的重力 B、小车的重力 C、垫圈的重力
  • 6、在“让小车动起来”的实验中,只要挂上一个垫圈,小车就会运动起来。 ( )
  • 7、在“让小车动起来”时,垫圈的作用是产生拉力。 ( )
  • 8、实验研究小车运动快慢与拉力大小的关系

    实验方法:

    标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束。

    ②从挂一个垫圈开始,地增加垫圈,直到小车可以动起来,这样能准确地找到使小车运动起来的最小的力。③再地增加垫圈(这样使小车的动力变化更明显,更容易看出小车运动的快慢),观察和记录小车的运动是怎样变化的。

    ④记录每次实验垫圈的数量和小车运动的时间。

    实验结论:

    ①垫圈重力或拉力 , 小车才会运动起来。

    ②垫圈越少,重力越小, , 小车运动得就;垫圈越多,重力越大, , 小车运动得就

  • 9、要使静止的物体运动起来,必须对物体用;要使物体运动得更快,必须对物体;要使运动的物体停止运动,必须对物体
  • 10、拉小车的绳子的长度约等于 , 使垫圈刚要落地时,小车到达桌子右端。
  • 11、小车受到的拉力是由产生的,拉力的大小用来表示。
  • 12、安装小车时,要将车子的朝向和绳子的方向;绳子要拴在车头的 , 防止小车跑偏。
  • 13、重力的方向:
  • 14、重力能把地球表面的物体。树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下,水往低处流,都是由于
  • 15、在地球上,物体的质量越大,重力也越
  • 16、 地球对它周围的物体都有一种吸引力,这种由于而使物体受到的力叫
  • 17、阅读下面资料,填写表格内容。

    中国古代把一昼夜划分为十二个时辰,用十二地支的名字命名,并采用生肖动物来指代。一个时辰相当于现在的两个小时,夜里的十一点至次日凌晨一点为子时,凌晨一点至三点为丑时,以此类推。

    子时

    丑时

    寅时

    卯时

    23:00~1:00

    1:00~3:00

    5:00~7:00

    辰时

    巳时

    午时

    未时

    7:00~9:00

    9:00~11:00

        

    13:00~15:00

    申时

    酉时

    戌时

    亥时

    15:00~17:00

    17:00~19:00

    19:00~21:00

    21:00~23:00

  • 18、在远古时代,人类用昼夜交替的自然现象来计时。这种现象是由( )产生的。
    A、地球绕着太阳公转 B、地球自身旋转 C、月球绕着地球公转
  • 19、古人可以通过( )知道当时的节气。
    A、圭表 B、日晷 C、燃香
  • 20、我们一节科学课的时间是( )。
    A、20分钟 B、40分钟 C、60分钟
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