• 1、课内阅读。

    西门豹治邺(节选)

    ①西门豹说;“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

    ②巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

    ③西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

    官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

    (1)、用小标题的形式概括选文第一自然段的内容。
    (2)、西门豹对巫婆和官绅头子说话时都用了“麻烦”,这样表面 , 实则 , 不动声色地惩治了他们。(填序号)

    A.威严   B.幽默      C.客气     D.可爱

    (3)、读第三自然段画横线的句子,西门豹这样做的目的是(    )
    A、等巫婆和官绅头子回来,把河神的事告诉大家。 B、让周围的老百姓知道自己的威严,以便在当地树立威信。 C、震慑帮凶,让百姓目睹官绅的丑态,明白巫婆和官绅是骗钱害人的。
    (4)、第四自然段中画波浪线的句子抓住官绅的进行了描写。
    (5)、当西门豹说“再等一会儿”时,官绅们心里可能会怎么想?
    (6)、读完选文,我觉得西门豹是一个的人。
  • 2、一个人遇到不顺心的事,往往心里都会很难过。小明在秋游路上遗失了一块电话手表,那是妈妈送给他的生日礼物,作为他的朋友,你该怎么安慰他呢?请把你温暖的安慰送给他吧!
  • 3、根据所学内容填空。
    (1)、古诗是一座丰富的宝库。漫步其中,我们可以从王昌龄的笔下领略“ , 万里长征人未还”的苍凉景象;可以得到“生当作人杰,”的价值引领;可以体会“ , 天下谁人不识君?”的豁达情怀……
    (2)、格言谚语是文化园中的明珠。“人非 , 孰能无惑?”告诉我们学习时要善于思考和提问;“一场秋雨一场寒,”提醒我们每下一场秋雨,天气就会变冷一些。
    (3)、父母是我们的人生导师。爸爸常对我说:“好问则裕,”,学习中遇到问题一定要多向别人请教。”妈妈告诉我:“‘ , 驷马难追’。”
  • 4、将词语补充完整,再选择合适的词语填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

        狂    响

    不动     报国    

    (2)、中秋节,的老人和后辈们围坐在一起吃月饼、赏月,好不惬意。
    (3)、端午节龙舟赛中,这支队伍勇夺第一,队员们 , 脸上写满胜利的喜悦。
    (4)、春节庆典中,舞龙舞狮队伍卖力地在人群中穿梭表演,锣鼓声、喝彩声交织在一起,
  • 5、本学期所学课文教给我们很多道理,下列说法不正确的是(    )
    A、《陀螺》告诉我们“差之毫厘,谬以干里”的道理。 B、《为中华之崛起而读书》让我们明白应将自己的理想与祖国的未来相联系,勤奋学习。 C、《延安,我把你追寻》告诉我们在新时代的今天应继承和发扬延安精神。
  • 6、下列句子中,没有语病的一项是(    )。
    A、突然胆子大了,就落在我的书桌上。 B、为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 C、蝴蝶那么柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
  • 7、与括号里面的句子所运用的修辞手法相同的一句是(深山村落里没有电视,没有电脑,没有飞机,更没有宇宙飞船。)(    )
    A、盘古倒下以后,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。 B、那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 C、船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
  • 8、妈妈平时都要求我们在家吃早餐,今天竟然让我们去外面吃早餐,真是(    )。
    A、破天荒 B、挑大梁 C、占上风 D、开绿灯
  • 9、下列选项中,加点字注音不是全对的一项是(    )
    A、光屏(yíng)    洁(sù) B、重(shèn)     昌(jǐ) C、罚(chéng)    针(zhā) D、(kuāng)    蝠(biān)
  • 10、根据语境写词语。

    “轰隆”一声,shān bēng dì liè , 石头缝里蹦出只灵猴。他师从菩提祖师,能téng yún jià wù , hū fēng huàn yǔ , 美其名曰“齐天大圣”。大闹天宫后,他被如来佛祖压在五行山下,他wú kěnài hé , 幸得师父唐三藏搭救,得以chóng zhěng qí gǔ , 他一路降妖伏魔,护送师父西天取经。历经九九八十一难,终成正果。

  • 11、请你用楷书将《精卫填海》一文中节选的语句抄写在横线上,注意书写正确规范、布局匀称,字距均匀、力求美观。

    女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

  • 12、你的好朋友是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?写一写。
  • 13、读短文,按要求填空。

    春妈妈的三个小姑娘

    春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

    雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

    雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

    风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

    啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

    (1)、春妈妈带来了三个的小姑娘。
    (2)、这三个小姑娘是
    (3)、给多音字注音,并组词。

          

  • 14、按课文内容填空。
    (1)、散学归来早,忙趁放纸鸢。
    (2)、草莺飞 , 拂堤杨醉春烟。
    (3)、肯帮人,有人帮。
    (4)、爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块的糕,经过人的劳动,才能摆在我们的面前。”
    (5)、1987年4月5日,爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:。(只填序号)
  • 15、作者在哪里找到春天,是怎么联想的,读一读,连一连。

    早开的野花          春天的眼睛

    树木吐嫩芽          春天的眉毛

    小草探出头          春天的音符

    小溪叮叮咚咚      春天的琴声

  • 16、按要求写句子。
    (1)、例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

    天上的云,

    (2)、例:房子旁边栽着一棵又高又大的树。

    门前

  • 17、先将下面的词语补充完整,再选词填空。(填序号)
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①引人目       ②万  ③五颜六

    致勃勃       ⑤碧如洗                       ⑥春风拂

    (2)、校园的花坛开满的鲜花。
    (3)、她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外
    (4)、星期六,同学们地去郊游。
  • 18、照样子,填一填。

    例:遮遮掩掩                   

    例:仔细地(找)      精心地         快活地

    例:一(个)包裹       一野花         树苗

    例:(温暖)的阳光    的田野       的天空

  • 19、按要求写一写。

    爬  原  病  底  处  赶

    左上包围的字:

    左下包围的字:

  • 20、同音字组词。

    【yóu】    理      局       加

    【yuán】   旦      来       队

上一页 76 77 78 79 80 下一页 跳转