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1、如图所示,上、下两手指均用力,将铅笔挤压在两手指间静止不动,两个手指的感觉差不多,下列说法正确的是A、上手指对铅笔的压力一定小于下手指对铅笔的压力 B、上手指对铅笔的压力一定大于下手指对铅笔的压力 C、逐渐加大用力,两手指的感觉仍然差不多 D、上手指对铅笔的压强一定大于下手指对铅笔的压强
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2、如图所示各情景中,物体没有受到浮力的是A、立在河水中的桥墩
B、在水中沉底的鸡蛋
C、游泳的鸭子
D、浮在空中的热气球
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3、如图是 运动员 射门时足球的轨迹,下列说法正确的是A、脚踢球使球飞出,说明力是物体运动的原因 B、足球在空中飞行时,运动状态一定在改变 C、足球运动速度越快,惯性越大 D、足球运动到最高点时,若所有力都消失,足球将静止
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4、如图是小雯交作业的情景,下列过程中小雯对作业本做功的是A、抱着作业本停在教室门口 B、抱着作业本沿水平走廊行走 C、将作业本从一楼抱到三楼 D、作业本不慎滑落,下落一段距离
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5、阅读短文,回答问题.
客机C919
如图, C919机舱内覆有一层高孔率”超细航空级玻璃棉“,能很好地保温与吸收噪音,其单丝纤维直径只有3~5μm,1m3的质量为5kg.机舱内先进的”呼吸系统“,使飞机在气压只有2.5×104Pa左右的万米高空时,能将机外﹣50℃以下的冷空气不断压缩,导致送入舱内的空气温度达到50℃以上,同时系统依靠传感器的自动控制,使舱内气压和温度达到舒适值;该机有较大的翼载,翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值。下表是飞机的部分技术参数.
最大起飞质量
72.5t
客舱内气压
8.0×104Pa
巡航速度
920km/h
发动机巡航推力
3.6×104N
(1)、下列关于”超细航空级玻璃棉“性质的描述中,不正确的是____.A、单丝纤维比头发细 B、密度比玻璃大 C、隔音性能相对较好 D、导热能力相对较弱(2)、C919在万米高空飞行时,为确保机舱内的温度维持体感舒适值,机上空调需要不断(选填”加热“或”制冷“),飞机发动机向后喷射高速气流获得向前的动力,说明力的作用是 , 此时以地面为参照物,C919它是的(选填:静止/运动),它机体1m2面积上承受内外气压的压力差约为N。(3)、若C919的翼载是500kg/m2 , 则机翼面积为m2 . -
6、请按题目要求完成下列问题。(1)、小华用图中弹簧测力计进行测量物体重力,其示数为N。(2)、如图甲所示,用水平向右的拉力F水平拉动一物体在水平面上运动,水平面上各部分粗糙程度相同。乙图所示是拉动过程中拉力F随时间t变化的图像,丙图所示是拉动过程中速度v随时间t变化的图像。请结合图像回答下面的问题:
①物体在0~t3时处于状态,在t1时刻受到的摩擦力为N;
②物体在在t4时刻受到合力为N,合力方向为。
③如果在t8时刻撤去所有外力,物体将 ,
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7、请按题目要求完成下列问题(1)、小明和小东在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,如图所示:
①如果小明在图甲实验中用拉力F使木块保持匀速直线运动,并读出弹簧测力计示数为2.2N,则F=N,木块所受的滑动摩擦力f=N
②小东在发现小明在图甲实验中较难保持木块匀速运动,弹簧测力计示数不稳定。于是,他与同学们一起改进实验,如图乙所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验,实验记录如表,则木块所受的滑动摩擦力大小为 N。
③写出用图乙装置的一条优点:。
实验次数 长木板运动情况 弹簧测力计示数/N 1 匀速 2.0 2 由慢到快 2.0 3 由快到慢 2.0 (2)、小南同学用如图甲所示装置探究二力平衡的条件,为减小摩擦对实验的影响,应将小车放在(选填:光滑/粗糙)的水平桌面上,改变左右两盘中砝码的质量,是为了探究平衡的两个力大小是否(选填:相等/不相等),把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,是为了探究平衡的两个力是否在同一 上。(3)、李老师用如图乙所示装置探究二力平衡条件时,用钩码让菱形轻质泡沫板(重力不计)保持静止状态,则菱形轻质泡沫板受到的力二力平衡(选填:是/不是). -
8、轿车在平直水平公路上行驶,车上的人与小汽车总质量为1500kg,车轮与地面的总接触面积为0.15 m2, , 其速度与时间、动力与时间的关系图象分别如图甲、乙所示。g=10 N/kg。求:(1)、轿车在匀速直线运动阶段通过的路程?(2)、车上的人与小汽车受到的总重力?(3)、汽车匀速阶段的动力大小?(4)、轿车对水平公路的压强大小?
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9、如图所示, 玻璃杯和水的总质量为0.34kg,水深0.1 m,杯的底面积为20 cm2 , 杯壁厚度不计;ρ水=1.0×103 kg/m3 , g=10 N/kg。求:(1)、水对杯底的压强为多少Pa?(2)、玻璃杯和水受到的总重力大小?(3)、玻璃杯底部对桌面的压强大小?
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10、请按题目要求完成下列问题:(1)、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用如图18(1)所示的实验器材进行实验探究,请仔细观察,并分析回答下列问题:
①压力的作用效果的大小是通过比较海绵的来确定.
② 分析比较两图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
③ 分析比较两图乙、丙的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越 ,压力的作用效果越明显.
(2)、小华同学使用如图18(2)微小压强计来做“探究液体压强与哪些因素有关”实验,①微小压强计组装前,U形管(选填“属于”或“不属于”)连通器;
②图甲所示,是实验前组装好的微小压强计(手未按压探头),为了顺利完成实验,应该调节的方法是;(选填“A”或“B”)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
③调节好微小压强计后,小华将探头分别放入水中如图乙、丙所示深度,由此可以得到的初步结论是:在同种液体中,液体深度越大,液体内部的压强;
④小华在探究液体压强与液体密度的关系时,发现金属盒在不同液体中的同一深度时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是(选填序号)。
A.烧杯中换用两种密度相差更大的液体
B.U形管中的水换用密度更小的酒精
C.将U型管换成更粗的
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11、聪聪在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,设计了如图所示的实验操作过程,请完成下列问题:(1)、实验时要在水平面上沿着直线缓慢匀速拉动木块,根据知识可得:摩擦力大小弹簧测力计示数(选填:大于、等于、小于),此实验用到的实验方法有转换法和法。(2)、聪聪由乙、丙两图得出“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,同组的明明同学指出他的结论不可靠,理由是;(3)、由甲、乙两图可得出结论“当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越”。
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12、在探究“阻力对物体运动的影响”让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)、让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,目的是让小车到达水平面的相同;(2)、根据实验结果可以得出:水平面越光滑,小车运动路程越远,木块受到的阻力越 , 速度减小的越慢;通过比较滑行距离来判定摩擦力大小这种实验方法是(选填“控制变量法”“转换法”“等效替代法”);进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将;(3)、运动的小车最终停下来,因为受(选填“平衡”或“非平衡”)力的作用;(4)、在此实验基础上通过推理可知观点(填字母)是正确的____。A、物体的运动不需要力来维持 B、力是维持物体运动的原因
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13、(1)、如题图所示,水杯静止在水平桌面上,O是水杯重心,画出水杯受力的示意图。(2)、如图,重5N的排球离开手后在空中继续飞行,不考虑空气阻力,画出排球的受力示意图。(3)、 如图所示,物体静止在斜面上,画出A的受力示意图。
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14、如图所示,甲、乙两个完全相同的容器中装有等质量的水(未装满),水对容器底部的压力分别为F甲、F乙 , 水对容器底部的压强分别为P甲、P乙 , 容器对桌面的压强分别为P甲' , P乙' , 则F甲 F乙 , P甲 P乙 , P甲' P乙'。(三空均选填:“>”、“=”、“<”)
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15、子弹离开枪堂后能继续飞行,是因为子弹具有的缘故;上抛的石子要落回地面是因为石子受到(选填;重力、压力、支持力)的缘故;车轮上面有凹凸不平的花纹,这花纹的作用是为了增大(选填:摩擦力、压强、压力)。
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16、如图所示,质量为0.1kg的磁铁A紧贴在电梯壁上,随电梯一起竖直向上做匀速直线运动,则磁铁A受到的重力为N, 磁铁A受到的摩擦力为N、摩擦力的方向为竖直 . (取g=10N/kg)
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17、跑步是体育测试的常见项目,起跑时,小李用50N的力沿水平方向向后蹬地面,由于力的作用是 的,地面会“送”小李向前冲,地面“送”小李的力属于摩擦力(选填:滑动、滚动、静),大小为 N。
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18、如图甲木块的长度为 cm;在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图乙所示,此时应向 调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图丙,所测物体受到重力为 N(取g=10N/kg)。
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19、如图所示,在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气,乒乓球会从玻璃杯中“飘”起来,这是由于吹气时,乒乓球上方的空气流速 , 气压的缘故。潜水员深水作业时必须穿抗压服,这是因为液体内部的压强随深度的增加而。(三个空均选填:变大、变小、不变)
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20、英国物理学家牛顿在前人研究的基础上,总结出了力与运动的关系: 一切物体在没有受到力作用时,总保持状态或直线运动状态。人们为了纪念他便将其名字命名为力的单位牛顿,简称牛,用符号表示。