相关试卷
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1、自然界中植物的传粉媒介多种多样，有的依靠昆虫传粉，有的依靠风力传粉等。依靠风力传粉的花应具有的结构特点是（ ）A、有蜜腺能分泌花蜜 B、花冠大且色彩鲜艳 C、有芳香的气味或者恶臭 D、花粉量多且轻
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2、绿色开花植物中，花是植物的繁殖器官。在花的结构中，与果实的形成有直接关系的是（ ）A、花冠和雄蕊 B、花萼和雄蕊 C、花萼和花冠 D、雄蕊和雌蕊
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3、下列关于植物生殖的叙述，正确的是（ ）A、植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖 B、利用扦插的方法可使一株白色月季花开出各色花朵 C、组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术 D、无性生殖速度快，不能保持母体的优良性状
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4、杜鹃花和杜鹃鸟的基本结构都是细胞，在细胞结构上共有的是( )A、叶绿体 B、大的中央液泡 C、细胞膜 D、细胞壁
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5、柑橘凤蝶遍布我国各地，如图所示为柑橘凤蝶的发育过程图，请据图回答下列问题。
(1)、柑橘凤蝶的发育过程经过图中四个时期，属于发育。个体发育的起点是 ， 这样的生殖方式属于生殖。(2)、柑橘凤蝶在植物幼株上产卵，以嫩芽、嫩叶为食。柑橘凤蝶发育过程中对植物危害最大的时期是期。(3)、柑橘凤蝶在发育的过程中会有蜕皮的现象，蜕去的结构是。(4)、与柑橘凤蝶相比较，蝗虫的发育过程不具有图中的期。 -
6、请阅读以下材料，并回答问题。
材料一：水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国。云南滇池以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水葫芦疯长，水质污染，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。
材料二：2018年宣布灭绝的动物有加湾鼠海豚、北非白犀牛、诺氏拾叶雀、毛岛蜜雀、淡眉树猎雀、斯皮克斯金刚鹦鹉等。每年都有动物或者植物在地球上灭绝，大部分物种的灭绝都少不了人类的影子，为了保护生物多样性，我国相继颁布了一系列的法律和文件，还在全球范围内进行合作。
材料三：电影《狼图腾》真实再现了建国初期内蒙古草原上，牧民春季去掏小狼崽以取得皮毛用于制作高档成衣，后来又大肆开发草原将草原改造成耕地。
(1)、材料一显示，云南滇池的生物多样性受到威胁的主要原因是。(2)、材料二显示，每年都有动物或者植物在地球上灭绝，每种生物的灭绝都会导致该物种个体所构成的基因库随之消失进而影响生物多样性中的多样性。(3)、从材料三分析可知，造成生物灭绝的主要原因。(4)、保护生物多样性最为有效的措施是。除此之外，人们还把某些濒危物种进行特殊的保护和管理。还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。(5)、在保护生物多样性方面，作为一名公民你应当怎么做？。（答出1点即可） -
7、某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲乙两组实验方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题。
步骤
甲组
乙组
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），分别贴上编号为①、②的标签
取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）
2
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②号培养皿不做处理
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致
把培养皿放在室内温暖环境下培养
4
每天观察一次，做好记录
每天观察一次，做好记录
(1)、甲组同学要探究的问题是。(2)、甲组和乙组相比，组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少。(3)、方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步？。(4)、推测甲组同学的实验方法步骤4中，能在号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。 -
8、日常生活中，人们如果长时间沉溺于使用手机或玩电脑游戏等，很容易出现“手机肘”、“狭窄性腱鞘炎”等疾病。请根据下图回答问题：
(1)、长时间保持同一个姿势接打手机容易患上“手机肘”，从而使部分手指出现麻木、刺痛，严重时会出现肌无力及萎缩等症状。我们接手机电话时，会完成屈肘动作，如图一所示①肱二头肌处于状态。(2)、一旦患上“狭窄性腱鞘炎”时，相应部位将会出现疼痛、关节活动受限等症状。图二是关节模式图，关节的基本结构包括④、关节腔、关节头和关节窝等，关节在运动中起到支点作用。关节头和关节窝表面覆盖着一层⑦、关节腔内有滑液，这些结构能减少骨与骨之间的摩擦，并在一定程度上增加关节的灵活性。(3)、为了避免产生“手机肘”、“狭窄性腱鞘炎”等疾病，请作为中学生的你为大家提出一些好的建议：。（答出1点即可） -
9、2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列四种动物均在其中。
(1)、野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用呼吸，辅助呼吸，可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。(2)、豺四肢较短，体毛厚密，其生殖发育具有的特征。封性凶猛，胆大、食物主要是鹿、鹿、腐、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，观察上图，符合材的牙齿特征的是图（填字母）。(3)、猎隼的飞翔技术高超，常常在空中捕食。猎隼呼吸时，除肺外，还有许多与肺相连的辅助呼吸。 -
10、如图为蚯蚓的部分示意图，请根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
(1)、蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[ ]（[ ]内填序号）的位置来区分。(2)、用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 ， 它具有辅助的功能。(3)、实验完毕后我们应将蚯蚓如何处理？。 -
11、观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图，图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是（ ）
A、将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜 B、用镊子撕破外卵壳膜，即看到②卵黄膜 C、剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察 D、⑤胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分 -
12、下列关于生物分类的叙述中，错误的是（ ）A、被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构都可以作为分类的依据 B、动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能 C、生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D、生物分类等级越大，其中包含的生物共同特征越多
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13、说起“舌尖上的济南”，不能不提莱芜的“三辣一麻”——姜、大蒜、鸡腿葱、花椒，人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式不同的是（ ）A、菜农用块茎繁殖生姜 B、剪取粗壮的花椒枝条进行扦插 C、选取优良的花椒芽体作接穗进行嫁接培养 D、鸡腿葱种子和花椒种子发芽
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14、根据如图分析判断，下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（ ）
A、图甲中Ⅰ可以表示卵生，Ⅱ可以表示变态发育 B、图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育 C、图乙表示家蚕的发育过程时，若B是幼虫，则D是成虫甲 D、图乙表示青蛙的发育过程时，若C是幼蛙，则A是受精卵 -
15、如图是腺病毒的结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A、用电子显微镜才能观察到该病毒的形态结构 B、图中②是病毒的遗传物质 C、该病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内 D、腺病毒可以利用宿主的遗传信息，制造新的病毒 -
16、微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法错误的是（ ）
A、①没有细胞结构，是一种细菌病毒 B、②的细胞里有成形的细胞核，是真核生物 C、当外界环境较恶劣时，③会形成休眠体芽孢 D、①②③三种微生物都是通过孢子进行后代繁殖 -
17、在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，同时在表中对应温度的环境中放置一段时间。下列分析错误的是（ ）
装置
物质
温度（℃）
①
酵母菌+葡萄糖+水
25-30
②
酵母菌+水
25-30
③
酵母菌+葡萄糖+水
0-5
④
酵母菌+葡萄糖+水
95-100
A、①②对照，可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖 B、①③④对照，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响 C、在一定的时间段内，装置①中的酒精浓度会逐渐增加 D、将③④重新置于25-30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵 -
18、下列有关动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）A、随意引进某种动物，可能会影响生态平衡 B、没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 C、松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子 D、太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
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19、动物的行为多样，可以使它们适应复杂多变的环境，得以生存和繁衍后代。下列对动物的行为叙述错误的是（ ）A、先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的 B、动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 C、先天性行为是学习行为的基础 D、动物行为的产生与生活环境没有任何关系
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20、下列关于恒温动物的说法，正确的是（ ）A、变温动物比恒温动物更能适应多变的陆地环境 B、恒温动物能保持体温恒定是动物体表被毛的原因 C、恒温动物保持体温恒定有利于自身体内代谢的正常进行，也有利于动物的区域分布、生存和繁衍 D、恒温动物的体温是一个固定值，不会发生改变