相关试卷
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1、物体在斜面上的运动情况与它的形状没有关系。( )
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2、为了保证小球滚完全部轨道，需要让小球从最高处滚下。( )
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3、在相同的时间里，不同物体的运动快慢，可以根据运动距离来比较。( )
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4、出发时间和出发地点都不相同时，不能比较出物体运动的快慢。( )
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5、从斜面上下来的木块，运动形式一定是滚动。( )
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6、( )可以使小球跑的更快。A、增加小球的质量 B、减小推小球的力量 C、减小小球的质量
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7、世界上最快的过山车是法拉利世界乐园的“罗萨方程式”，最高速度可达240千米每小时，相当于( )的速度。A、家用汽车 B、高铁 C、飞机
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8、三（一）班跑步最快的同学跑完100米用的时间是15( )。A、秒 B、分 C、时
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9、在行驶的列车中，以( )作为参照物，坐在列车中的乘客是静止的。A、窗外的山 B、车厢内的椅子 C、车厢外的树
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10、下列物体在斜面上一定会发生滚动的是( )。A、乒乓球 B、小立方体 C、塑料三角尺
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11、下列运动形式属于摆动的是( )。A、钟摆摆动 B、滑雪 C、滚雪球
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12、在搭建“过山车”时，必须要有轨道和轨道。
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13、直升的电梯是运动，老鹰在天空中盘旋是运动。
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14、物体的运动形式主要有转动、摆动、振动、、等。
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15、车轮的运动是滚动；敲鼓时鼓面的运动是；风车扇叶的运动是。
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16、在相同距离内，所用的时间越 ， 物体运动越快；在相同时间内，经过的距离越长，物体运动越。
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17、小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，运动的快，运动得慢。
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18、一个物体相对于另一个物体来说，如果发生了变化，那么我们就说这个物体是的，如果没有发生变化，这个物体就是静止的。
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19、小科要参加学校的科技节，比赛项目是“我的小船”，比赛要求如下：
①制作的小船的载重量不少于100克。
②可以改变小船的运动方向。
③小船成本不高于14元。
④能将重物运到200厘米外的目的地。
(1)、请你帮助小科，从以下选项中选择合理的设计思考。按比赛要求①设计时需思考 ，按比赛要求②设计时需思考 ， 按比赛要求③设计时需思考 ， 按比赛要求④设计时需思考。
A.选择材料时要进行成本核算
B.体积要尽可能大
C.需要安装船舵
D.要有持续性的动力
(2)、请根据比赛要求，画出小船的设计图。（图文结合）(3)、介绍你设计的小船使用了哪种动力系统，说说这种动力的优缺点。(4)、制作小船时，下列做法合理吗？合理的画“√”，不合理的画“×”。①制作的材料和尺寸要按照设计图的要求。（ ）
②小组成员要分工合作，提高工作效率。（ ）
③遇到问题要听从组长的意见，其他组员不可以有不同的想法。（ ）
④制作过程中发现缺少必要的工具，就放弃制作。（ ）
⑤如果出现与设计图不相符的情况，可以选择省事的方法，不必计较。（ ）
(5)、如果制作的小船的载重量没有达到标准，下列改进方案可行的是（ ）。A、减少使用的泡沫板，以减小船的体积 B、增加使用的泡沫板，以增加船的体积 C、增加一个动力系统 D、更换成新的动力系统(6)、小船需将弹珠平稳地运送到目的地，下列改进方案最合适的是（ ）。A、增大小船的体积 B、减小小船的体积 C、将小船分割成多个船舱 D、将船舱设计得更深 -
20、小科在课堂上成功制作出了一艘能浮起来的橡皮泥小船，但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后，认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。小科认为“橡皮泥小船载重量不大是因为船做得不够大”，这属于（ ）环节。A、制订计划 B、提出猜想 C、得出结论 D、改进评估