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1、暗室里，在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶带，对着白墙照射，白墙上会出现颜色的光斑；在白纸上写有红色的字，用绿色的光照射它，看到的是绿纸上写有颜色的字.
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2、一个苹果在阳光下看起来是红色的，这是因为( )A、红光透过苹果 B、该苹果只吸收红光 C、该苹果只反射红光 D、红光折射进苹果
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3、如图所示为光的三原色的示意图，图中的区域1应标为色，区域2应标色.
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4、合成彩色电视机和计算机屏幕上艳丽画面的三种色光的是( )A、红、绿、蓝 B、红、黄、蓝 C、黄、绿、蓝 D、品红、青、黄
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5、透明物体的颜色是由其的色光决定的，不透明物体的颜色是由它的色光决定的.
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6、太阳光可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，这种现象叫做.色光的三原色是.
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7、 叫做光源.光源分为光源和光源.
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8、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
编号
长度/ cm
直径/ cm
频率/ Hz
1
20.50
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
(1)、三根管中音调最低的是号.(2)、根据表中的数据，(选填“能”或“不能”)得出“管子发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论，原因是在改变风铃长度的同时没有.(3)、要想探究管子发出声音振动的频率与长度的关系，他怎么操作：. -
9、探究声音的特性时，进行如下实验：①先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：
序号
橡皮筋长短
橡皮筋粗细
振动快慢
声音
甲
相同
细
快
尖锐
乙
相同
粗
慢
低沉
②把音叉放入水中，留音叉柄在水面之外，两次敲打音叉溅起的水花，第一次轻敲音叉，发现溅起的水花较小；第二次重敲音叉，发现溅起的水花较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了.分析上述实验，回答下列问题：
(1)、实验①主要研究声音的与发声物体振动的有关；(2)、实验②主要研究声音的与发声体的有关. -
10、如图所示为分别敲击甲、乙两个音叉时记录下来的波形图，已知它们振动的时间都是0.002 s，观察波形可知，两音叉发出的声音响度较大的是；其中音调较'低的声音的频率为Hz.
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11、如图所示是几种物体振动发声时在同一示波器上呈现出的声波图形，关于几种波形，以下说法不正确的是( )
A、图a中表示的声音的响度大于图 c 中的响度 B、图a中表示的声音的音调低于图 d中的音调 C、图a、图 b中表示的声音的音色是相同的，可能是同一种物体发出的 D、图a、图c中表示的声音可能是同一种物体发出的 -
12、海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较 ， 音调较.甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg 的海豚和10 t 的蓝鲸叫声的波形图，其中(选填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的.
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13、长笛、箫等乐器，包含一段空气柱，吹奏时空气柱振动发声，如图所示，抬起不同的手指，就会改变空气柱的 ， 从而改变 ， 图中七个小孔中A应为 ， G应为(选填“1~7”七个音符中的某一个音符).
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14、用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的大；“悦耳动听”表明声音的好；“脆如银铃”表明声音的高；“男低音”是指低；初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指发生了改变.“尖利刺耳”是指声音高；请勿“高声喧哗”是指声音的大。
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15、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是( )A、硬纸板接触齿数不同的齿轮
B、改变钢尺伸出桌边的长度
C、改变薄塑料尺滑过梳子的速度
D、改变吹笔帽的力度
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16、如图所示，医生使用听诊器是因为( )
A、听诊器能使振动的振幅增大，响度增大 B、听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C、听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些 D、听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳声音的响度更大些 -
17、清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅.关于小鸟的叫声，下列说法正确的是( )A、小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的 B、小鸟的叫声只能在空气中传播 C、口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 D、不同小鸟的叫声音色也相同
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18、当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变.如图给出了相同时间内两个物体振动的波形.其中波形的音调高，波形的响度大.
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19、接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的 ， 若长此以往会导致听力下降.(均选填“音调”“响度”或“音色”)
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20、春节联欢会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人小撒的声音，这是他应用了声音的哪种性质( )A、音调 B、响度 C、音色 D、振幅