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1、按要求写句子(1)、雨一来，花孩子们便放假了。 （照样子，补充句子）
春风一吹，。
(2)、坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。 （照样子补充句子）坐在窗前，听听的雨声。
(3)、如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫。 （用加点字词仿写句子）如果你是 ，就。
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2、 王老师急得直跺脚。（照样子，把句子补充完整）(1)、他跑得。(2)、得。
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3、 课文理解。判断下面的说法是否正确。(1)、《大自然的声音》将大自然中的事物比作音乐家，把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲，体现了大自然的美丽。(2)、《读不完的大书》中作者喜欢读的是纸质的书籍。(3)、《父亲、树林和鸟》中让“我”高兴的是“父亲不是猎人”。
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4、 课文背诵。(1)、风，是大自然的。他会在森林里。 当他翻动树叶，树叶便像一样，唱出各种不同的歌曲。 不一样的树叶，有不一样的 ， 有不一样的；不一样的。(2)、当微风拂过，那声音 ， 好像呢喃细语，让人感受到；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音 ， 令人感受到 。(3)、水，也是大自然的。的时候，他喜欢玩。小雨滴 ， 一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的 ， 树林里的每片；所有的房子，房子的屋顶和 ， 都发出不同的。(4)、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌： ， ；河流潺潺， ， ；。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
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5、 将下面的古诗补充完整。
采 莲 曲
[唐]
， 。
乱入池中看不见，。
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6、口语交际。
上图中有一位游客在古建筑墙上乱涂乱画。你身边有这种不文明的“小事”吗? 举一例，并说说它会给我们的生活带来什么影响。
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7、 按要求写句子(1)、我们的教室，那么明亮，那么宽敞，那么整洁。 （用加点词语仿写句子）(2)、世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。 （用加点字词仿写句子）
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8、 下面四句话中，标点符号使用正确的一项是（ ）。A、“救命啊！ 救命啊”小女孩拼命地叫了起来。 B、妈妈问我：今晚的作业做完了吗”? C、“哎呀！”小红叫道：“我把语文书忘在家了！” D、我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”
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9、 用合适的修改符号修改下列句子。(1)、黎明时，都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。(2)、上课了，我赶紧将铅笔、象皮擦、尺子、课本等文具摆放整齐。
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10、 句子练习。(1)、照样子，补充句子。
例：小明跑得比兔子还快。
妈妈累得。
(2)、读句子，注意加点的短语，照样子接着往下写。遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ， 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 ， 。
(3)、我们的祖祖辈辈把可爱的西沙群岛变得更加美丽富饶。（改成“被”字句） -
11、根据画线部分，在括号中填入对应的本单元所学的四字词语。(1)、岩石的形状不完全相同 ， 有的像奔马，有的像宝塔，有的像仙鹤。(2)、家乡的池塘虽然没有大海的雄壮宽阔 ， 也没有西湖迷人的风采，但我却深深爱上了它。(3)、电影快开始了，人们有条理有秩序地入座。(4)、这首诗写得清新可爱，语句如同出水芙蓉，有与众不同，脱离凡俗之感。
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12、词语搭配。
的声音
的乐曲
的音乐会
的天空
的大地
的竹叶声
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13、写出下列加点词语的近义词。(1)、大自然有许多美妙的声音。(2)、当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲。(3)、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。(4)、我五六岁时，就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。(5)、每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
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14、给下列加点字选择正确的解释。
感：①感觉，觉到；②使在意识、情绪上起反应；③情感，感情，因受刺激而引起的心理上的变化；④感谢，对人家的好意表示谢意。
(1)、为人处世，我们要时常怀着一颗感恩的心。(2)、看到故乡现在已是高楼林立，他心中百感交集。(3)、有时一句善意的话语，就能让你身边的人感到温暖。(4)、梁山伯与祝英台的故事实在是太感人了！ -
15、选出括号里恰当的字。(1)、我听见“（滴 摘）答”的水声后，赶紧 （滴 摘）下手套去把水龙头拧紧。(2)、这个周末爸爸开车 （载 栽）着我们去外面 （载 栽）树。(3)、你知道 （蚂 吗）蚁为什么可以搬起比自己大很多的东西 （蚂 吗）?
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16、 易错音。给加点字选择正确的读音。
感受（shòu sòu）
竹笋（yǐn sǔn）
一副（fù fú）
清爽（suǎng shuǎng）
黎明（lí ní）
栽树（zài zāi）
梨树（lí ní）
手册（cè chè）
奏乐（zòu zhòu）
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17、 多音字。给加点字选择正确的读音。
①ne ②n í
①zh òng ②ch óng
①ch áo ②zh āo
呢喃
重量
朝向
人呢
重复
朝霞
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18、 读拼音，写词语。(1)、下雨了，那声音好像许多dǎ jī yuè qì
在hé zòu 
。 (2)、mǎ yǐ和má què都生活在这棵lí shù上。 -
19、读拼音，写词语。
chángduǎn
zāi shù
cháo xiàng
jīng dòng
qì xī
yáo bǎi
bí zi
shǒu fēng qín
shí kè
yīn yuè jiā
wù méngméng
qiāo qiāo dǎ dǎ
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20、读拼音，写词语。
dǒu dòng
lù shui
shī qì
liè rén
chì bǎng
chén zhòng
fù qīn
tóng nián
qīng shēng
shēng pà
在hé zòu 
。 